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间接言语行为

  【论文关键词】间接言语行为 大学听说 启示 建议。【论文摘要】间接言语行为理论((Indirect。言语行为理论由奥斯汀提出。提出了间接言语行为理论。  【论文摘要】系统功能学和语用学是两种不同的但又可以相互补充的语言理论。美国哲学家Searle提出了间接言语行为理论。

间接言语行为Tag内容描述:<p>1、文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn浅谈间接言语行为理论对大学英语听说教学的启示文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn【论文关键词】间接言语行为大学听说启示建议 【论文摘要】间接言语行为理论(Indirect Speech Acts)是语用学研究中的一个重要理论。本文首先简略地阐述了理论内容,对间接言语行为的特点、分类作了分析,而后探讨了该理论对大学英语听说教学的启示,并提出了对大学英语听说教学大纲中教学目标、课程设置、教材编写等方面的建议。 0.引言 间接言语行为是普遍存在于日常生活中的一种使用现象。人们常常不。</p><p>2、浅析间接言语行为理论初探论文关键词:塞尔言语行为间接言语行为论文摘要:言语行为理论由奥斯汀提出,其弟子塞尔将此理论进行了发展与完善,提出了间接言语行为理论。本文对塞尔的这一当今国内外最前沿的学理论进行了分析、探讨,并在此基础上论述了间接言语行为在语言使用中的作用。英国牛津大学教授约翰兰索奥斯汀(J. L. Austin)提出的言语行为理论(Speech Act Theo-ry)是语用学的重要理论之一。他在1962年发表的How to Do Things With Words (论言有所为)被认为是言语行为理论的奠基著作和核论。奥斯汀在探讨语言与行为之间的关系时,首。</p><p>3、试论语气隐喻的视角解读间接言语行为【论文摘要】系统功能学和语用学是两种不同的但又可以相互补充的语言理论。语言学家对于和中许多用一种形式间接地表达另一种功能的语言现象,从各自不同的角度,提出了解释。在系统功能语言学的框架下,语言学家认为这种现象属于语法隐喻中的语气隐喻,是由于言语语气与言语功能之问的不一致而产生的。言语行为理论中的间接言语行为则认为这是由于说话人的字面之力和言外之力不一致而产生的。两种理论在解释时存在着许多的相似之处。【论文关键词】言语行为理论;间接言语行为;系统功能语言学;语气隐。</p><p>4、关于Searle间接言语行为理论探析论文摘要:通过对Austin言语行为理论的继承和发展,美国哲学家Searle提出了间接言语行为理论。本文着重探讨了Searle的间接言语行为理论的源起及其对Austin言语行为理论的发展,并对间接言语行为理论为西方哲学所作的贡献做出评述。论文关键词:言语行为理论 间接言语行为理论 言外行为1引言言语行为理论由英国哲学家JohnAustin于1962年首次提出,并由此产生了大量的哲学著述,其中尤以美国语言学家JohnSearle的著作影响最大。Searle系统地发展了奥斯汀的言语行为思想,揭示了实现言语行为的各种有效条件,。</p>
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