健康活动好吃的蔬菜

健康活动好吃的蔬菜Tag内容描述：<p>1、中班健康活动：有营养的蔬菜活动设计背景 幼儿进餐是幼儿园最重要的生活环节,老师希望孩子们不挑食、吃得好、吃得快,但是幼儿却很难达到老师的期望,比如:有的孩子在喝汤时,不吃里面的菜,象冬瓜、紫菜、蘑菇等,在吃饭时把饭里的菜挑出来不吃,或者乘别的小朋友不注意,赶快把自己不喜欢吃的东西放在别的小朋友的碗里。针对中班幼儿出现的这种情况,有必要对幼儿进行健康教育,对他们纠正挑食、偏食的心理与。</p><p>2、中班健康活动 好吃的蔬菜 一 设计意图 引导幼儿养成健康向上 不挑食的饮食观念 鼓励幼儿要多吃蔬菜有益健康 二 活动名称 好吃的蔬菜 三 活动目标 1 认识油菜 胡萝卜 西红柿 2 了解吃蔬菜对身体的好处 四 活动准备 1 油菜 胡萝卜 西红柿 未加工的和做熟的两种 2 幼儿人手一套碗筷 3 蔬菜模板和垃圾食品模板 区分有益无益食品的图纸一张 4 让家长为自己的孩子准备蔬菜食品 五 活动过程 1。</p><p>3、1 / 6 小班健康主题活动：好吃的蔬菜 小班健康主题活动：好吃的蔬菜 一、活动功能：此活动适合在主题活动健康小宝宝的分题 “ 不同国家的食物 ” 中进行，适合大班活动。二、活动提出：为什么设计这一组教学活动 ?不同国家的食物主要是让幼儿了解不同国家的饮食文化并认识不同国家的食物。对于这些我们的孩子并不常见，而且对各个国家的饮食文化也有些陌生。而我们生活的这个城市是个 “ 蔬菜之乡 “ ，每年，在我们寿光召开一次盛大的 “ 蔬菜博览会 ” 我们的产品有许多都被运到海内外。在这样的环境里孩子们也对蔬菜慢慢的产生了浓厚的。</p><p>4、小班健康活动小班健康活动 好吃的蔬菜好吃的蔬菜 教学设计教学设计 吕河中心幼儿园 王爱玲 学情分析 小二班现有幼儿 42 名 通过一年来的幼儿园学习和生活 大多 数幼儿无论在生活习惯的养成还是学习兴趣等方面都有了很大的提高 但班中还 有小部分的幼儿 由于家长的过于娇惯 好的生活习性还未养成 特别在园内饭 菜挑食 少数孩子不吃蔬菜 因此 对孩子良好的饮食习惯的培养尤为重要 设计意图 蔬菜以多样的色彩。</p><p>5、幼儿教育：________小班健康主题活动：好吃的蔬菜教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 7 页小班健康主题活动：好吃的蔬菜一、活动功能：此活动适合在主题活动健康小宝宝的分题“不同国家的食。</p><p>6、第 1 页 共 3 页 中班健康活动中班健康活动 好吃的蔬菜好吃的蔬菜 教学设计教学设计 一 活动目标 1 认识白菜 胡萝卜 西红柿 芹菜等各种蔬 菜 2 了解吃蔬菜对身体的好处 二 活动准备 学具准备 白菜 胡萝卜 西红柿 芹菜等实 物若干 蔬菜宝宝图片数量与幼儿相等 幼儿人手一 套碗和筷子 三 活动重难点 活动重点 通过多媒体课件 故事 游戏体验及 品尝蔬菜沙拉 让幼儿认识各种蔬菜 活动难点。</p><p>7、中学的健康活动描述为蔬菜好吃又营养，1。教材2。目标3。重点和难点4。准备工作5。教学方法。学习方法7。教学程序1。教材来源：本次活动的教材选择来自生活。众所周知，蔬菜是孩子们经常接触的一种食物。在春夏秋冬四季，蔬菜随处可见。有许多种蔬菜。几乎每个孩子都能说出几个。例如：普通西红柿、土豆、黄瓜、卷心菜、辣椒等。虽然他们知道很多，但是他们不太了解蔬菜的可食用部分以及它们的营养对人体的益处。因此。</p><p>8、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 5 小班健康好吃的蔬菜说课稿 一、说教材 蔬菜是幼儿经常接触的一种食物。在春夏秋冬四个季节里，蔬菜随处可见，它们种类繁多，几乎每个孩子都能说出几种来。如：常见的西红柿、胡萝卜、土豆、黄瓜、白菜、辣椒等。本活动通过观察、提问、故事、游戏等一系列活动 ,让幼儿认识蔬菜的同时 ,知道蔬菜的营养价值，使幼儿对蔬菜有正确的认识，加深对蔬菜的喜爱，激发幼儿爱吃蔬菜的情感，并形成良好的饮食习惯。这也符合纲要中所写的“既符合幼儿的现实需要又有利于幼儿的长远发展 ;贴近。</p><p>9、小班健康教案：好吃的蔬菜活动目标：1、感知一些常见蔬菜的特征。2、知道多吃蔬菜对身体有好处，逐步养成不挑食的好习惯。活动准备：1、西红柿、黄瓜、胡萝卜等个若干。2、西红柿宝宝、黄瓜宝宝、胡萝卜宝宝各一个。3、切好的黄瓜、胡萝卜、西红柿若干，酸奶3杯。4、小碟子、汤匙人手一套，小毛巾人手一条。5、装有胡萝卜和黄瓜的暗箱一只。6、圆形、长圆形的蔬菜图片若干。</p><p>10、中班健康美味的蔬菜,活动目标,幼儿初步了解生活中常见的蔬菜，并知道吃蔬菜的哪个部位。初步了解不同蔬菜有不同的营养价值，多吃蔬菜身体棒。幼儿积极大胆的说出自己的想法，感受活动带来的乐趣。,说说它们的名字？,蔬菜有很多的维生素、矿物质，营养丰富，多吃蔬菜身体好，样样蔬菜我们都要吃！,不同蔬菜吃不同的部位，有的吃根，有的吃种子，有的吃果实，这些蔬菜都吃那里呢？,原来蔬菜的花、根、叶、果实、种子都是可。</p><p>11、健康领域主题活动 蔬菜真好吃 吃 是幼儿一日生活中的一项重要内容 3 4岁的幼儿由于许多不同的原因 大多存在着不同程度的挑食现象 这直接影响到幼儿的健康发育和成长 因此 教师要在注重幼儿良好进餐习惯培养的同时 帮助幼儿认识到营养均衡摄入的重要性 知道不挑食 不偏食 一 幼儿发展目标与主要内容 1 在教师的引导下认识一些蔬菜 知道名称 并懂得多吃蔬菜身体好 2 能做到不挑食 多吃蔬菜 爱吃蔬菜 不剩。</p><p>12、中班健康活动教案好吃的蔬菜制品 活动目标： 1.了解常见的蔬菜制品。 2.知道过期的食品不能食用3.学会与同伴、家长合作制作简单的蔬菜制品。 活动准备： 1.经验准备：幼儿已在家长的协助下完成了蔬菜制品调查。</p><p>13、林老师每日分享 QQ 1501113809 好老师 好家长 共同成就孩子的一生 好吃的红色蔬菜 活动目标活动目标 1 培养幼儿喜欢参与集体活动 体验一起游戏的快乐 2 通过活动培养幼儿的口语表达能力和动作的灵敏性 3 引导幼儿认识红色食物 活动准备活动准备 1 活动前领幼儿参观大班的水果超市 2 红色蔬菜的实物或模型 图片每人一份 活动过程活动过程 1 老师组织幼儿坐好 然后提问幼儿 引导幼儿说出。</p><p>14、幼儿园小班健康主题活动 好吃的蔬菜 一 活动功能 此活动适合在主题活动 健康小宝宝 的分题 不同国家的食物 中进行 适合大班活动 二 活动提出 为什么设计这一组教学活动 不同国家的食物主要是让幼儿了解不同国家的饮。</p><p>15、大班健康活动教学计划：美味蔬菜教学计划（反思教学）大班健康活动的健康蔬菜教学计划（反思教学）主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容。在观察，谈话，操作和其他活动中，了解普通蔬菜的可食部分，知道各种蔬菜有不同的饮食方式，养成吃蔬菜而不挑食的好习惯。适合幼儿园教师参加大班健康活动课程。来看看美味的蔬菜教学计划。事件设计背景根据班级儿童的实际情况和。</p>