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鉴赏古诗表达技巧

诗歌鉴赏-表达技巧2。抒情类。表现手法&#160。专项对点练(二十六) 鉴赏诗歌表达技巧。和上官伟长芜城①晚眺。第三节 诗歌的表达技巧。古诗词表达技巧。比喻、拟人/物、比拟、夸张、借代、对比、排比等。记叙、描写、议论、抒情、说明。还有一些现代汉语中常用的修辞格如比喻、拟人、夸张、借代、对比等。在古诗词中也常常使用。

鉴赏古诗表达技巧Tag内容描述:<p>1、高中语文辅导网 http:/www.yuwenfudao.com语文教学素材:诗歌鉴赏表达技巧2表现手法抒情类表现手法 描写类修辞类其他类表现手法是一首诗在整体上采用的抒怀言志方式,即诗人是借助什么来把自己的感情表达出来的。题型二:赏析手法类提问方式:这首诗歌采用了何种表现手法?提问变体:这首诗歌运用了怎样的艺术手法(技巧)?&。</p><p>2、专项对点练(二十六)鉴赏诗歌表达技巧一、流程练1阅读下面这首宋诗,完成后面的问题。 【导学号:35900084】和上官伟长芜城晚眺宋严羽平芜古堞暮萧条,归思凭高黯未消。京口寒烟鸦外灭,历阳秋色雁边遥。清江木落长疑雨,暗浦风多欲上潮。惆怅此时频极目,江南江北路迢迢。【注】芜城:扬州的别称。京口:今江苏镇江。历阳:今安徽和县。请从景物描写的角度对诗中二、三两联进行赏析。推导流程:本题考查鉴赏表达技巧。(1)确定技巧,明确答题方向。景物描写的角度:______________________________________________。(2)从景物特点的角度分。</p><p>3、第三节 诗歌的表达技巧,古诗词表达技巧,表达方式:,表现手法,修辞方法:,以动衬静,借景抒情,动静结合,直接抒情,细节描写,虚实结合,使用典故,侧面烘托,情景交融,托物言志,比喻、拟人/物、比拟、夸张、借代、对比、排比等,记叙、描写、议论、抒情、说明,叙事抒情,抑扬手法,赋、比、兴(创作方法),此外,还有一些现代汉语中常用的修辞格如比喻、拟人、夸张、借代、对比等,在古诗词中也常常使用。,一、试题传真:高考诗歌鉴赏题,阅读下面这首唐诗,按要求答题。(6分) 绝句漫兴九首(其三) 杜甫 熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。 衔泥点污。</p><p>4、鉴赏古诗的表达技巧 教学目标 知识与技能 1 熟悉鉴赏古诗表达技巧的基本题型和特点 2 能够根据题目要求 选择正确的表达技巧鉴赏诗歌 方法和过程 熟知命题规律和答题技巧 提高答题能力 情感态度价值观 消除学生畏难情绪 让学生能鉴赏也能欣赏诗歌表达技巧 能训练有素地解答表达技巧鉴赏题 教学重难点 1 熟练掌握修辞手法 表现手法 表达方式 艺术构思等相关概念 2 熟练掌握解题思路 用 自我诊疗法 有效。</p><p>5、鉴赏古代诗歌的表达技巧 诗词之魅力 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山 千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 帘卷西风 人比黄花瘦 衣带渐宽终不悔 为伊消的人憔悴 抽刀断水水更流 举杯消愁愁更愁 众里寻他千百度 蓦然回首 那人却在灯火阑珊处 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 危楼高百尺 手可摘星辰 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 天子呼来不上船 自称臣是酒中仙 最快的船 最。</p>
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