建设工程经济学习总结

建设工程经济学习总结Tag内容描述：<p>1、工程经济学学习总结 篇一 工程经济学习心得 工程经济学习心得 课程是以工程项目为对象 对项目寿命周期内的费用和效益进行分 析和计量 采用定量分析和定性分析相结合 评价和比较项目的可行性 并从多个方案中选优 通过。</p><p>2、工程经济学专业学习总结 工程经济学是西方经济学的重要组成部分。它研究问题的出发点，分析的方法和主要指标内容都与西方经济学一脉相承。下面是的工程经济学专业学习总结，欢迎参考。 学习工程经济这门课是我学习一般基础以来遇到的最大的挑战。原以为工程经济和计算机都是10分，也就学3天就可以了，没想到这么费劲。 工程经济更接近于文科，计算虽然很简单，但概念特别多。尽管每一个概念并不难。</p><p>3、工程经济学专业学习总结范文 工程经济学是研究各种工程项目、技术活动、技术措施或技术方案经济效益评价和选优的科学。下面给大家分享几篇工程经济学专业学习总结范文，一起看一下吧！ 本来这门课是选修课，班上很少人选，没上课以前我抱一种怀疑的心态，很担心这门课上起来会很枯燥；但是，自从上第一节课之后，这种担心就完全消失了，反而觉得选这门课，特别是选到了贺老师的课绝对选对了，非常值了。因为贺老。</p><p>4、一、工程经济基础现金流量的概念及构成净现金流量：流入流出(CI-CO)t现金流量按角度分：项目财务现金流量表（考察盈利能力）、项目增量财务现金流量表（考察盈利能力）（可计算内部收益率、财务净现值、投资回收期）、资本金财务现金流量表（反映投资的获利能力）、资本金增量财务现金流量表（计算资本金增量收益率）投资各方现金流量表（计算投资各方收益率）现金流量基本要素：投资、经营成本、销售收。</p><p>5、一、现金等值的计算总结： （存钱-取钱类） 不同时期、不同数额但其“价值等效”的资金称为等值，又叫等效值。 计算公式公式名称已知项欲求项系数符号公式系数名称例如一次支付终值存P取F（F/P，i，n)F P（1i ) n 一次支付终值系数某人借款 10000 元 , 年复利率 i=10% , 试问 5 年末连本带利一次需偿还若干 ?一次支付现值取F存P(P/F，i，n)P F（1i) -n一次支付现值系数、折现系数、贴现系数例某人希望5年末有 10000 元资金，年复利率 i=10%，试问现在需一次存款多少 ?等额支付终值存A取F(F/A，i，n)等额支付系列终值系数、年金终值系数若 。</p><p>6、工程经济学习心得课程是以工程项目为对象,对项目寿命周期内的费用和效益进行分析和计量,采用定量分析和定性分析相结合,评价和比较项目的可行性,并从多个方案中选优. 通过课程的学习,能培养工程技术人员的经济意识,增强经济观念;能运用工程经济分析的基本理论和经济效益的评价方法,以市场为前提,经济为目标,技术为手段,对技术实践(如技术政策,技术措施,技术方案和工程项目等)进行比较,评价和优选;能。</p><p>7、第第8 8题题 8 单利计算 利息 400 本利和 1400 8 复利计算 利息 469 33 本利和 1469 33 第第9 9题题 年金终值 500 F A 6 12 8434 95 年金现值 500 P A 6 12 4191 9 年金终值 4200 F A 9 4 F P 9 1 2018191 45 年金现值 4200 1 P A 9 42 49616 28 年金终值 1400 F A。</p><p>8、某建设项目有关资料如下： 1.项目计算期10年，其中建设期2年。项目第三年投产，第五年开始达到100%设计生产能力。 2.项目固定资产投资9000万元(不含建设期贷款利息)，预计8500万元形成固定资产，500万元形成无形资产。</p><p>9、1 利用复利公式和复利系数表确定下列系数值 1 利用复利公式 利用复利系数表 1 1 利用复利公式和复利系数表确定下列系数值 3 利用复利公式 利用复利系数表 2 2 某方案的现金流量如习题表4 1所示 基准收益率为15 试计算 1 投资回收期 静态Pt和动态Pt 2 净现值NPV 3 内部收益率IRR 解 1 静态投资回收期Pt 4 1 350 700 3 5 年 动态投资回收期 Pt 5 1。</p><p>10、1. 一什么是工程经济学？特点：综合性 系统性 预测性 现实性是一门研究如何根据既定的活动目标，分析活动的代价及其对目标实现之贡献，并在此基础上设计、评价、选择以最低的代价可靠的实现目标的最佳或满意活动方案的科学。2. 机会成本：是指由于资源的有限性，考虑了某种用途，就失去了其他被使用而创造价值的机会。沉没成本：是指过去已发生的，与以后的方案选择均无关的成本费用。二1。</p>