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教案第二单元

第一课时 用数对确定位置(1)。教学目标。教学目标。1.了解议论文观点明确的内涵。二年级数学下册第二单元《平均分》第一课时教案。单元教学目标。写作 观点要明确 教学目标 知识与技能 理解论点的特征及出现方式。小学数学一年级教案——第二单元 第一课时 十几减9 1.让学生通过新年游园会提出数学问题。

教案第二单元Tag内容描述:<p>1、二年级思品第二单元共 10 课时备课 课 题 2.1 认识它们很重要 主备人 sfq 教 学 内 容 课本 24-29 页 共 4 课时第 1 课时 教 学 目 标 1.认识常见的安全和交通标志,遵守交通规则。 2.知道基本的紧急求助和自救的方法。 3.培养健康安全生活的习惯、能力和社会责任 感。 课型 新授 重 点 难 点 1.认识常见的交通安全标志,自觉遵守交通规则。 2.在特殊情况下,学会自我救助和求救的办法。 复 备 教 学 过 程 一、 动画导课 1.同学们,今天,老师给大家带来了一位新朋友,你们想认 识他吗?(想)让我们用热烈的掌声欢迎他。 一:(小马虎上。</p><p>2、第二单元 100以内的加法和减法(二)教材分析本单元的知识内容在整个小学数学知识结构中有着举足轻重的地位,它是以后学习万以内的加减法,以及小数加减法和分数加减法的基础,因此引领学生学好加减法至关重要,为了突破重难点,本单元教材在编排上突出了以下几点:1. 从学生熟悉的事例出发,创设问题情境,使学生产生学习加减法的动机和兴趣,同时借助具体情境较直观地理解2. 注重学生的动手操作,让学生在操作中记忆、理解知识,同时培养了学生的动手能力。3. 注重知识与能力的有机结合。计算不仅仅是要求学生会正确地算出结果,更重要。</p><p>3、教学目标:1、认识常用的面额较小的人民币,知道人民币的单位是元、角、分,了解小面额人民币间的换算关系。2、培养观察能力、实践能力、合作能力及整理资料的能力。3、初步体会人民币的作用,对学生进行爱护人民币和不乱花零用钱的教育。教学重难点:认识常用的面额较小的人民币,了解元、角、分之间的关系。教学准备:多媒体、人民币学具。教学过程:一、创设情境引入:师:孩子们,你们知道图上这些小朋友在干什么吗?(在买东西),对了,那接下来呢?(付钱)。平时,我们买衣服、买食物、住房子、乘汽车,都要用到钱。世界上每个地。</p><p>4、四年级下册第二单元备课主备人:王慧 参与集体备课人员:左振华、郑莉【单元教材简析】本组教材的主题是“以诚待人”,中彩那天、万年牢、尊严、将心比心四篇课文从不同角度赞美了诸多道德观念,如诚实、守信的道德规范;要用劳动去维护个人的尊严;无论做什么事都要讲究认真、实在;遇到事情要将心比心,多为别人着想;等等。整组课文充满了人文内涵。中彩那天这是一篇外国小故事,写了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。作者赞扬了这种诚实、守信的品质。万。</p><p>5、单元二教学设计第 二 单元第二单元 (拼音和识字(一)计划学时53课时学习内容分析1、 本单元是汉语拼音。包括23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。2、 识字(一)4 课识字,会认52个生字,会写其中的14个生字。3、说说有趣的游戏。学生情况分析学生刚接触拼音,要充分利用文中生动形象的图来帮助学生学习。这是第一次学写字母,学生会有困难,教师要多示范,加强个别辅导。要注意培养生正确的执笔姿势、写字姿势和良好的写字习惯教学目标1、 发准单韵母音和声母音2、 记住它们的形和会拼读。3、 会认52个生字,会写其中的14个生字。教。</p><p>6、南一中七年级美术下册第2单元第1节课 题感受春光,了解春天共3课时第1课时.课 型欣赏评述教学目标1、知识目标:引导学生通过欣赏与评析,体会自然美和艺术美共同的美感与不同表现方式。2、能力目标:结合学生自己的观察、发现,大胆地想象和联想,帮助学生感受艺术家以不同角度、不同形式对春天的赞美,同时抒发自己对春天的感受,提高学生的鉴赏能力和绘画创作表现能力。3、情感目标:激发学生对美的发现与追求,对生命与自然的亲近,加深学生对人与自然和谐共处、保护自然就是保护人类自己的体会。培养学生积极参与交流意识,感受成功的。</p><p>7、第二单元一、教材分析:本组教材是以“月是故乡明”为专题进行编排的,两篇精读课文古诗词三首梅花魂,略读课文桂花雨小桥流水人家,口语交际习作二,回顾拓展二组成。本组选编的内容都是描写游子们思乡怀乡的。古诗词三首中,泊船瓜洲写诗人在瓜洲随船停留时遥望家乡不知何时能回到家乡的惆怅,秋思写了诗人在洛阳城写信给家人,无奈信短情长,无法尽诉,长相思写到戍边打仗的南方将士,在北方的风声雪声里因思念家乡,辗转反侧,夜不成寐;梅花魂写了远在异国他乡的老人,把他的相思寄托在梅花身上,表达了对祖国、对家乡矢志不渝的眷恋。</p><p>8、第 二 单 元 妈 妈 的 歌设计理念:本课所选的作品都具有“摇篮曲”风格,作品的旋律优秀流畅,轻柔抒情。课的基调是温柔的抒情的,让孩子静静的聆听,轻柔的演唱。 教学内容 1、 听:摇篮曲(舒伯特曲)小乌鸦爱妈妈2、 唱:小宝宝睡着了、大树妈妈3、 我的创造:按节奏创编歌谣教学目标:1、通过本单元的学习,体会到母爱的伟大,了解尊敬长辈,关心他人是一种美德。通过角色表演,学生参加的积极性和合作能力有所提高,并能尝试有个性的创造性活动。 2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能有感情地进行表演。教学重点:学会用轻柔的声。</p><p>9、除法的初步认识教案教学目标:1、让学生初步了解除法的含义,明确“平均分”的意思,知道把一个数平均分成几份,求每份是多少,要用除法计算。2、认识除号,能正确地读、写除法算式。3、通过操作活动,培养学生的观察能力和思维能力,同时培养学生的实践意识。教学重点:了解除法算式的含义,知道关于平均分的题目可以用除法来计算。教学难点:理解除法算式的含义,知道如何列除法算式。教具准备:多媒体课件、小棒教学过程:一、导入游戏导入:教师拿一副扑克牌,请几个同学来把一到十红桃心的扑克牌分别平均分给五位同学,然后这五位同。</p><p>10、年级四年级学科社会日期课型新授课题异国习俗主备人执教人使用时间10、22教学目标知识与技能目标1、了解世界各地不同文化背景下人们的生活方式、风俗习惯。2、学会从不同的角度观察、认识、分析社会事物与现象。过程与方法目标师引导 小组合作交流情感、态度与价值观目标尊重不同国家和人民的文化差异,初步具有开放的国际意识。尊重不同国家和人民的生活方式、风俗习惯。培养学生搜集和运用信息的能力。教学重点了解世界各地不同文化背景下人们的生活方式、风俗习惯。教学难点学会从不同的角度观察、认识、分析社会事物与现象。课标要求。</p><p>11、第二单元 西南情韵(二课时)第一课时教学内容:欣赏远方的客人请你留下来歌曲阿西里西教学目标:1.能够感受、体验远方的客人请你留下来的音乐情绪,理解歌曲所表达的生活内容,掌握混声合唱的相关知识。2.能够用自然圆润、略带弹性的声音和欢快活泼的情绪演唱歌曲阿西里西,并能用固定节奏为歌曲伴奏。教学重点、难点:领会、体验歌曲的民族风格及合唱所形成的艺术效果。教学准备:VCD、教学光盘、钢琴等。教 学流 程教 师 活 动学 生 活 动设计意图1、创设情景1、播放远方的客人请你留下来MTV2、提问:这部MTV表达了怎样的生活内容?在。</p><p>12、单元教材研究与教法建议(二级备课)单元内容识字2 5、一株紫丁香6、我选我7、一分钟8、难忘的一天语文园地二计划课时13主备人张迪教学 内容 分析本册第二单元以学校生活为主题,包括一篇识字课文,四篇精读课文和一个语文园地。内容贴近学生生活实际,丰富多彩,充满童趣。识字2的内容是关于学校生活的动宾词语,接着安排了一株紫丁香、我选我、一分钟、难忘的一天四篇课文。说的都是学生生活中的事,学生可以从中受到爱老师、爱学习、爱集体、爱劳动以及珍惜时间的教育。教学前,可指导学生先读一读导语,然后再进入识字、课文的学习。。</p><p>13、第一课时 用数对确定位置(1)教学目标: 1认识列、行的含义,知道如何确定第几行和第几列。2初步理解数对的含义,会用数对表示具体情境中物体的位置。教学过程:一、 创设情境,导入新课出示例1图,你能说一说小军的位置吗?用哪一种说法确定小军的位置比较好?能不能用一种简单的、统一的方法来确定小军的位置呢?今天这节课我们就来继续研究确定位置。(板题:确定位置)二、 活动一:认识“列”和“行”生自主完成活动一。还能用数对表示出另外两个同学的位置吗?怎样确定第几列 ,第几行?确定第几列的时候都是从观察者的左边起往右。</p><p>14、上课时间: 年 月 日课题5、 北大荒的秋天课时计划两课时教学目标1、认知目标:通过对课文的诵读感悟,知道北大荒是个美丽富饶的地方。2、情感目标:了解北大荒秋天的自然风光和丰收景象,培养学生热爱祖国的思想感情。3、技能目标;能从网上查阅关于北大荒的资料。教学重点品味词句,想象意境,训练朗读。教学难点理解“一碧如洗”、“清澈见底、“热闹非凡”等词语。教学方法讲授法 、引导探究法课前准备生字卡片教 学 过 程第一课时引课明标一、播放歌曲,激趣导入。1、欣赏北大荒歌曲。2、听过此歌吗?想去北大荒秋游吗?3、今天这节。</p><p>15、张家畈镇中心小学集体备课备 课 稿课题5、古诗词三首主备人李 毅教材分析教学目标:1、诵读诗词,理解诗句的意思,能用自己的话表达诗词的意思。2、体会诗词的意境,丰富学生情感,从诗句中感受童年的快乐。3、认识本课5个生字,理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡赖”等词语在诗句中的意思,背诵和默写课文。教学重点:诵读诗词,理解诗句的意思,能用自己的话表达诗词的意思。教学难点体会诗词的意境,丰富学生情感,从诗句中感受童年的快乐。学情分析这几首古诗都浅显易懂,主要是引导孩子们朗读,体会,感受古诗所描绘的那种种童。</p><p>16、四年级语文下册第二单元 导学案我们可以抛弃许许多多的东西,但不能抛弃一颗友爱的心。单元寄语内容概述本组教材是以“以诚待人”为专题编写的。课文的内容生动、感人,从不同的角度赞美了诚实、守信等道德规范,使学生懂得诚实、守信比金钱、财富更重要;要用自己的劳动去维护个人的尊严;无论做什么事都要讲究认真,讲究实在;遇事要将心比心,多为别人想想。本组课文语言简洁生动,叙事条理清楚,尤其是对人物语言、行动、外貌等描写,十分逼真。一、单元目标1、理解重点词句和段落,感知故事内容,与文中的人物进行对话,感受人物的思。</p><p>17、制取氧气____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.了解实验室制取氧气的主要方法和原理。2.练习连接仪器的基本操作,并试验氧气的化学性质。3.认识分解反应、催化剂等概念。4.初步了解通过化学实验制取新物质的方法。一. 实验室制取氧气(1)实验室制取氧气的原理药品装置图反应原理过氧化氢溶液(过氧化氢溶液是无色液体,二氧化锰是黑色固体)过氧化氢 水 + 氧气氯酸钾(氯酸钾是白色的固体、二氧化。</p><p>18、落地生根教学目标:1、了解植物繁殖的方式。2、通过搜集有关植物繁殖的资料,培养学生收集整理信息的能力。3能与同学交流自己知道的有关植物繁殖的知识。教学重点:植物的繁殖方式。教学难点:掌握有关的植物繁殖的方法。教学准备:多媒体课件或挂图、花盆、剪刀、植物枝条等。教学过程:第一课时一、 激趣导入二、 认识植物的繁殖方式1、 交流:学生根据课前搜集到的资料,举例说说植物可以通过哪些方式进行繁殖。2、 讨论:(1) 植物的这些繁殖方式有什么相同和不同?(2)&。</p><p>19、观点要明确1了解议论文观点明确的内涵。2把握议论文观点明确的方法原则。3通过实践使自己真正做到议论文观点鲜明。一、导入新课议论性文章需要明确地表达自己的观点,主张什么,反对什么,都要清清楚楚,态度鲜明,不能模棱两可。那么,怎样才能做到观点明确呢?二、教学新课目标导学一:了解议论文的特点1什么是议论?什么是议论文?明确:当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时,总会形成自己的看法、主张和观点,把这些看法、主张和观点表达出来,并加以阐释、说明,就是议论;写成文章,就是议论文。2议论文还叫什么?明。</p><p>20、二年级数学下册第二单元平均分第一、二课时教案二年级数学下册第二单元平均分第一课时教案课题:平均分课时安排:1课时学习内容:P8、P9例1、2学习目标:1、 理解平均分的含义。通过对比,了解平均分就是每份分得的结果同样多。2、能将具体事物按照指定的份数用不同的分法平均分。教学重点:理解平均分的含义,能将具体事物按照指定的份数用不同的分法平均分。教学难点:通过分一分活动,培养学生动手操作的能力和概括能力。教学准备:课件、白板、小棒或者圆片预学指导:1、把6个苹果分给2个小朋友,可以怎样分?(1)如果一个小朋友分1个。</p>
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