欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

教案小班主题

幼儿园小班主题教案详案《小兔乖乖》。小班主题教案。父母及家人是幼儿最为亲密的人。孩子们在家里享受着父母的爱。活动目标。小班主题教案《找朋友》。幼儿已知道一些动物的名称。幼儿园小班主题教案《小兔乖乖》。活动一 双语故事表演《小兔乖乖》。小班主题活动教案详案反思《小宝宝学洗脸》。在主题活动。在这些活动中。

教案小班主题Tag内容描述:<p>1、幼儿园小班主题教案详案小兔乖乖一、 活动背景中午吃好饭,沐浴着阳光的温暖,我和孩子们在幼儿园内悠闲地走着,经过饲养角时,孩子们总要去看看小兔。(教案出自:屈老师教案网)他们问问小兔:“你吃饭了吗?你喜欢吃什么呀?”并央求门房上的老爷爷去给小兔喂食。有的孩子还说:“我家里有青菜、萝卜的,明天我带来给小兔吃。”孩子们这种关注小兔的热情正吻合了他们当前的兴趣需要。为此,创设情景:喂小兔与小兔玩装扮小兔听听小兔的故事唱唱小兔的歌,便在预设与生成之中开展着。二、 活动目标爱听童话故事,喜欢观察照顾小兔,并有兴。</p><p>2、小班主题教案:我爱我的家【活动思路】家是幼儿熟悉的地方,是幼儿最为重要,最为亲切的生活环境。父母及家人是幼儿最为亲密的人,也是给幼儿最多亲情体验的人。孩子们在家里享受着父母的爱,是全家关注的焦点,他们在各方面得到无微不至的关怀,他们的需要很容易在家中得到满足,但他们能体会父母对他们的关爱吗?能体会成人的辛劳吗?父母的付出能得到爱的回报吗?让幼儿认识自己家人及与家人的关系:感受家人一起生活的甜美,体验父母对自己的爱:知道爱家人并尊敬他们,学习关心爱护家人,并能用适当的语言、行为等多种方式表现出来。。</p><p>3、小班主题教案反思我是哥哥(姐姐)了活动目标1.萌发幼儿当哥哥姐姐的自豪感,愿意为弟弟妹妹做榜样。2.鼓励幼儿大胆主动的与弟弟妹妹进行交往。3.学习关心和帮助别人,运用已经学过的折纸技能,尝试为小朋友做礼物。活动准备1.事先组织幼儿参观小班幼儿入园的情景。2.歌曲小娃娃跌倒了的磁带;故事成成当哥哥的磁带及挂图;3.折纸范例2个;幼儿用折纸用的纸张。活动重点愿意为弟弟妹妹做榜样活动难点幼儿能大胆主动的与弟弟妹妹进行交往活动过程1.组织幼儿讨论:小班小朋友是怎样上幼儿园的?你是怎样上幼儿园的?弟弟和妹妹和你有什么不一样?。</p><p>4、小班主题教案找朋友活动名称:找朋友学习150页活动目的:1、在看看讲讲中了解各种动物皮毛图案特征。2、能根据动物的外形轮廓特征添画相应的图案,给动物穿新衣。活动准备:材料:印有长颈鹿、快鹿等动物轮廓的画纸、蜡笔经验:幼儿已知道一些动物的名称活动重难:知道各种动物的皮毛图案活动难点:能用蜡笔为动物添上相应的皮毛图案活动过程:一、谁的照片春天到了,动物园里开了一家照相馆,(教案出自:屈老师教案网)动物们都来拍照,让我们来看看这是谁的照片?1、出示割裂的动物皮毛图案,让幼儿辨认。2、出示幼儿猜对的动物照片,观察。</p><p>5、幼儿园小班主题教案小兔乖乖活动一双语故事表演小兔乖乖目标:1.初步了解故事主要内容,能对故事产生浓厚兴趣。2.养成认真观看表演的好习惯。准备:1.英语教师、带班教师排练故事表演,并制作相应的服饰、道具。2.根据故事情节选择合适的材料和场景。过程:1.两位教师分别运用英语、汉语表演故事小兔乖乖,引起幼儿兴趣。2.每次用音乐游戏“大灰狼打败了”结束故事表演,也可邀请幼儿一起随乐曲自由地用拍手、跺脚、举手等动作表达胜利的喜悦。活动二小白兔打败大灰狼目标:1.进一步熟悉故事,理解主题。2.通过讨论、交流,体验相互学习、。</p><p>6、小班主题活动教案详案反思小宝宝学洗脸活动设计思路:在主题活动:好朋友中,小班孩子们对自己的“好朋友”手非常感兴趣,他们会说出有关手的一系列问题及功能,在孩子们的话题中,我们又增设了一些有关于手的主题探索活动。在这些活动中,我们引导孩子了解自己的手,让幼儿能自觉地、有意识地运用自己的手,让幼儿发现自己的手是多么灵巧、多么独特、多么能干,使幼儿对自己的小手产生了浓厚的兴趣,孩子们也清楚地了解自己的手,将对自己的手充满自信,愿意学习做任何有趣的事,生活活动:洗脸,目的就是提高小班幼儿自我服务意识和能力。</p>
【教案小班主题】相关DOC文档
幼儿园小班主题教案详案《小兔乖乖》.doc
小班主题教案:我爱我的家.doc
小班主题教案反思《我是哥哥(姐姐)了》.doc
小班主题教案《找朋友》.doc
幼儿园小班主题教案《小兔乖乖》.doc
小班主题活动教案详案反思《小宝宝学洗脸》.doc
幼儿园小班各种主题教案汇集.doc
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!