教案珍惜我们的家园

教案珍惜我们的家园Tag内容描述：<p>1、珍惜我们的家园教案教学目标：1、认识招贴的构成要素、作用以及不同风格的招贴特有的表现形式，了解招贴的制作环节和方法，学习欣赏不同的招贴作品。2、从有关画册、网站搜集环保招贴；同学交流观摩自己搜集的资料，互谈自己的看法和搜集资料的经验，选择适合自己表现环保话题，进行个人或小组合作招贴制作。教学重难点：重点：招贴的特征、招贴的制作过程。难点：招贴内容与形式有机结合。课前准备：教师：多媒体光盘。教学过程：一、导入新课展示海报图片，提问：谁知道招贴是什么？在那里可以看到招贴？学生回答，老师揭示课题。2、 探。</p><p>2、说课 初中八年级第3课 珍惜我们的家园 赣教版 我说课的内容初中八年级第3课 珍惜我们的家园 赣教版 我准备从教材分析 教法运用 学法指导和教学程序四个方面加以说明 一 教材分析 本节课是设计制作课 主要是对招贴画。</p><p>3、珍惜我们的家园 什么是招贴 招贴按其字义解释 招 是指引注意 贴 是张贴 即为 招引注意而进行张贴 招贴的分类 印刷招贴可分为公共招贴和商业招贴两大类 公共招贴以社会公益性问题为题材 例如纳税 戒烟 优生 竞选 献血。</p><p>4、珍惜我们的家园,菏泽市2010年初中美术优质课评选,鄄城县第二中学 李允虎,珍惜我们的家园,动动脑,1、什么是招贴画？ 2、招贴画的特征、画面构成及表现手法。,动动脑,1、什么是招贴画？,招贴画又名海报或宣传画，属户外广告范畴。是紧密联系社会活动与文化、商业活动的画种。,招贴画的特征：,画面 字体 远视效果 内容 色彩,大,醒目,强,丰富,鲜艳,融绘画与设计与一体的媒体,招贴画的画面构成：,画面。</p><p>5、珍惜我们的家园-招贴画设计(一)教案一教学目标：知识与技能：1、理解招贴画的基本知识(概念、内容组成、类型、设计三要素)和创意形成的方法。2、能够运用所学知识设计一张有创意的环保招贴画。过程与方法：1、利用多媒体教学，让学生欣赏、探究、总结。开启学生的创造性思维，激发学生的创作热情，培养自主学习的学习能力。情感价值与价值观：2、通过设计环保招贴画，使学生更加关注人类生存的环境问题，增强环境保护意识3、形成以创意为重点的设计意识，形成耐心、细致和合作的工作、学习态度与习惯。二教学分析及重点难点1、教学分析:本。</p><p>6、珍惜我们的家园美术与环境 生活垃圾 水资源污染 人体重量的50 到60 是水分 儿童体内的水分多达体重的80 这意味着没有水就没有生命 地球上的淡水资源只占地球水资源总量的30 而这30 的淡水中 可直接饮用的仅有0 5 可以说 水是人类最宝贵的资源 是生命之源 相关知识链接 珍惜我们的家园美术与环境 自然环境是人类生存 繁衍的物质基础 是人类维护自身生存和发展的前提 许多艺术家用其独特的眼光关注。</p><p>7、珍惜我们的家园 美术与环境 教学目标 1 通过本课的学习 使学生掌握招贴画的基本知识 了解招贴画的表现手法和设计要求 2 使学生学会设计 制作简单的环保招贴画 3 使学生更加关注人类生存的环境问题 增强环保意识 教学重点和难点 招贴画的形式 作用和设计要求 教材分析 本课紧扣 美术与环境 的单元主题 从自然环境需要保护和改善导入 引出环境保护的主题招贴画 通过举例12幅各种主题的招贴画 简单介绍了。</p><p>8、第 1 页 共 3 页 珍惜我们的家园 保护地球珍惜环境作文珍惜我们的家园 保护地球珍惜环境作文 400400 500500 字 字 珍惜我们的家园 江宁实验小学 六 12 班 冯家旭指导老师梅芳 小时候 妈妈告诉我 天是蓝色的 叫做天蓝 海是蓝色的 叫做海蓝 我仰头看天 将蓝天白云 牢牢记于心中 不知何时 偶然仰头 只见天色一片灰白 天不 再蓝 云不再白 我们竟遗失了心中的蓝天白云 翻开抽屉中妈。</p><p>9、课题：我们的家园 课时：两课时 教学目标： 1、 情感目标：通过学习歌曲，教育学生团结凝聚力量，保护、爱护环境。 2、 知识与技能目标：有感情的演唱歌曲，巩固2/4拍节奏型，强弱规律。并能根据音乐以及相关歌词创编动作。 教学重点：有感情的演唱，巩固2/4拍节奏型和强弱规律。 教学难点：歌曲的节奏以及根据歌词创编动作。 教学过程： 1、 组织教学， 师生问候 二、激趣导入： 师：在开始上课之前。</p><p>10、环保演讲稿：珍惜我们的家园地球环保稿：珍惜我们的家园 尊敬的各位老师与亲爱的同学们：大家早上好，我今天的环保演讲稿的主题是：珍惜我们的家园 地球上周六的早晨，我早早的起床准备去上外语课。当我和妈妈走出家门以后，才发现小区里停放的每辆汽车上有一层薄薄的细沙。这是为什么呢？原来昨天夜里刮起了沙尘暴。再看路上的行人，有的戴着口罩、围。</p><p>11、地球，我们的家园教案教学目标：1、了解目前地球的状况。2、学会用画笔表现如何保护我们的地球。2、关注环境问题，增强自己的环保意识。教学重点认识并了解目前地球的污染状况，关注环境问题，增强自己的环保意识。教学难点：学生能运用新奇视觉形象，宣传环保主题创作一幅招贴画作品。教学准备：铅笔、颜料、水粉笔、白纸、黑笔教学过程：（一）、直接导入：这节课我们走进地球，我们的家园一起去感受新奇的视觉形象。出示拯救地球图片，让学生体会到人与自然的和谐的重要性。自然，是一个有生命的和谐的整体，尊重自然，珍惜自然，保护。</p><p>12、地球、我们的家园江西版小学美术五年级上册第七课执教 曹明山教学目标知识技能1、认知领域：通过学习使学生知道，地球是我们美丽的家园，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，懂得更好的保护环境。过程方法2.操作领域：通过各种形式加深学生对地球现状的了解，用自己喜欢的绘画方式画一幅保护地球的画。情感态度价值观3.情感领域：是学生懂得保护地球环境的重要性，教育学生从。</p><p>13、课题：我们的家园课时：两课时教学目标：1、 情感目标：通过学习歌曲，教育学生团结凝聚力量，保护、爱护环境。2、 知识与技能目标：有感情的演唱歌曲，巩固2/4拍节奏型，强弱规律。并能根据音乐以及相关歌词创编动作。教学重点：有感情的演唱，巩固2/4拍节奏型和强弱规律。教学难点：歌曲的节奏以及根据歌词创编动作。教学过程：1、 组织教学，师生问候二、激趣导入。</p><p>14、保护我们的家园主题：生态主题 课时：1课时设计者：李金芮/郑州市二七区燕蓉希望小学教学目标：1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题？人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的职责。2、学会做一些保护环境力所能及的事情（向家人做一次保护环境的宣传）。3、思考我们小学生能为环境保护做些什么？教学重点：（1）让学。</p><p>15、第 1 页 共 2 页 关于保护我们的家园作文关于保护我们的家园作文 珍惜资源 爱我珍惜资源 爱我 国土国土 不知从何时开始 人们疯狂地浪费资源 水资源 土资源 天天都在浪费 为什么 为什么资源会被浪 费 就拿水资源来说吧 如果你仔细观察 就会发现 洗车行业在严重浪费水 工业和生活废水排入江河 又不知污染多少水源 家中漏水的管道在浪费水 小孩 子手中的水枪在浪费水 同胞们 不要以为资源是用之不尽。</p><p>16、关于保护我们的家园作文 珍惜资源，爱我国土不知从何时开始,人们疯狂地浪费资源,水资源、土资源,天天都在浪费！为什么？为什么资源会被浪费?就拿水资源来说吧。如果你仔细观察,就会发现：洗车行业在严重浪费水；工业和生活废水排入江河,又不知污染多少水源;家中漏水的管道在浪费水;小孩子手中的水枪在浪费水。 。 。 。 。 。同胞们,不要以为资源是用之不尽，取之不竭的！我们一起来,珍惜水源，不乱伐树木,保护土地,让土地被充分地利用和保护,让水不再被废水污染！水和土地就像一道护身符，让人类安逸的生活天长地久,可是我们却。 。 。 。</p>