教版三年级上册

教版三年级上册Tag内容描述：<p>1、认识鼠标 可爱的“小老鼠” 学习任务 2、学会鼠标的基本操作： 指向、单击、双击、右击、拖动 1、认识鼠标的组成部分； 学会握鼠标的正确姿势； 认识鼠标和鼠标的操作 认识鼠标 请观察你桌面的“小老鼠”，然后 告诉老师你发现了什么？ 我的发现 有一个右键 发现1：有一条线 发现2：有两个按键，一个左键一个右键 发现3：有一个滑轮 有一条线 有一个左键 有一个滑轮 让“小老鼠”听你的话 正确握鼠标的姿势 手握鼠标，不要太紧，就象把手放在自己的膝盖上 一样，使鼠标的后半部分恰好在掌下，食指和中指分别 轻放在左右按键上，拇指和无名。</p><p>2、Module 2 Unit 3 FriendsPeriod 1Objectives:1. Knowledge Objective:Be able to master the sentence: He / She has got .2. Skill Objective:Use modelled phrases and sentences to communicate with teachers or other learners.3. Emotion Objectives:Be friendly to each other.A friend in need is a friend indeed.Steps:I. Pre-task1. Warming-up Song: Make new friends.2. Daily Talk:Whats your name? How old are you?What do you do?What can you do?Who is your frien。</p><p>3、认识周长教学目标：1、结合给小布艺配花边的典型事例，经历讨论、测量、交流等认识周长的过程。2、知道周长的含义，能指出并测量物体表面的周长。3、鼓励学生积极参与测量活动，感受数学与生活有密切联系。教学建议：体会周长课前准备好小布艺材料和操作所需要的工具。1、教师谈话，引出加工小布艺的事情。让学生说一说在加工之前要做好哪些准备，引出要剪好小布艺布料和需要的花边。2、提出：怎样确定粉色小布艺的花边要剪多长呢？鼓励学生小组合作，利用准备好的工具解决这个问题。教师指导学生在使用剪刀和针时要注意安全。3、充分交流。</p><p>4、长方形和正方形的周长、吨的认识【考点一】 周长1、计算下面图形的周长。（单位：cm）（1） （2）【考点二】 长方形和正方形的周长2、一个长方形花坛，一面靠墙，其他三面围上护栏。（1）需要多长的护栏。（2）如果每米护栏5元，需要多少元？3、李叔叔围着一个正方形的人工湖走了3圈，正好走了900米。这个人工湖的边长是多少米？【考点三】 认识吨4、我会填质量单位。（1）一座大桥的承重质量约80（ ）。（2）一车水泥约重6（ ）。（3）一个男孩约重30（ ）。（4）一辆汽车约重3（ ）。（5）一支铅笔约重8（ ）。（6）2头海豚约重1（ ）50。</p><p>5、xiaoxue.xuekeedu.com三年级下语文教学反思-5荒芜的花园沪教版荒芜的花园是一篇含义深刻的文章。课文记叙了贝尔太太的花园由盛到衰的经历，提示了一个人生的哲理：与别人分享快乐的人，将拥有更多的快乐；而自私的人，面对的是孤独和寂寞。课文第一到第四节写贝尔太太的大花园吸引了无数游人前来游玩，她生气了，于是挂起了一块牌子：私人花园，未经允许，请勿入内。可是游人还是成群结队地前来。于是，贝尔太太换上了新牌子，威胁大家这里有毒蛇，并且此地去医院路途遥远，游人将有生命危险，这一招果然奏效，再也没人光顾大花园了。课文。</p><p>6、2019-2020年(秋季版)三年级语文上册舟夜书所见导学案 鲁教版学习目标1、读通诗句，理解内容，体会大自然的美丽景色。2、通过诗句展开想象。3、背诵、默写诗文。学 习 重难点读通诗句，理解内容，根据诗句领略作者所描写的美丽景色。学 习准 备预习内容：1、读通诗文，自学生字。2、查字典，给作者的名字注上拼音。3、再读诗文，没有读懂的地方作上记号。学习工具：ppt课件导 学流 程内容与互动（质疑、补充、评价）学法指导小结归纳激 趣立 向预时： 分师述：同学们，我们今天学习古诗。大家知道，古代诗词是我国文化历史上一颗璀灿的明珠。</p><p>7、2019-2020年(秋季版)三年级语文上册科利亚的木匣学案 鲁教版学习目标：1、会认3个生字，会写13个生字。能正确读写“冰鞋、斧头、手锯、玩意、免得、抢走、难过、算术、当初、随便、仍然、敌人、台阶、所以、懂得”等词语。 2、学习联系上下文理解词语的意思。 3、学习通过生活中的一件事说明一个道理的表达方法。 4、正确、流利地朗读课文。能读懂课文内容，了解科利亚是怎样埋木匣、挖木匣的，感悟时间在变化，人在变化，周围的一切都在变化的道理。初步学习用发展的眼光看待问题、解决问题的方法。学习重点：了解课文的主要内容，懂得作。</p><p>8、2019-2020年六年级语文上册 15庐山云雾教案3 浙教版（一）教学目标1、学会生字，理解词语意思。2、读准字音，读通句子，初步理解课文的意思。3、借助过渡句，给课文分段。（二）教学过程1、揭示课题，导入新课。在我国江西省九江市南有一处我国著名休养、游览胜地，那里山势险峻，林木葱茏，它就是庐山。而庐山又以那瑰丽神奇的云雾而名闻天下，今天我们就一起来欣赏“庐山云雾”。（板书课题。）2、初读课文，读准字音，理解新词，理清文章脉络。（1）重演轻声试读，划出生字新词及文章中的过渡句。（2）教师对下列字、词进行指导。辨字。</p><p>9、6 古诗二首,作者及写作背景,贺知章，唐朝著名诗人。37岁考取进士，在朝为官。在考取进士之前便已离开家乡，84岁辞官告老还乡。久别归来，怀着对故乡的眷恋，面对儿童的笑问，感慨之情喷涌而出，随手写下不朽的诗作回乡偶书。,回乡偶书,少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。,u,bn,理解词语的方法：,（1）看课文插图，用心思考。 （2）查工具书。 （3）求助同学或者老师。,诗人回到家乡，发生了怎样的故事？请你讲一讲、演一演。,回乡偶书,少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何。</p><p>10、小学语文第五册,17 、小摄影师,高尔基 (1868-1936)：前苏联伟大的无产 阶级文学家。发表了童年在人间 我的大学母亲等多部小说以及著名 的散文诗 海燕和一系列剧本。他的作 品在我国广为流传，得到人们的喜爱。,这件事发生在什么时间，什么地方？ 小男孩为什么要给高尔基照相？, ,思考：,小男孩是怎么吩咐的？高尔基是怎么做的？ 高尔基这样听小男孩的指挥，你有什么想法？, ,思考：,小男孩为什么哭了？ 为什么 高尔基答应给他胶卷，结果他还是跳上电车走了？, , ,思考：,高尔基为什么不见记者，却希望来的是个小男孩？ 小男孩伤心地跑回家。</p><p>11、拉萨的天空教学设计教材分析:这是一篇散文，文笔优美，描写了拉萨天空的湛蓝、透亮，表达了作者对拉萨的喜爱之情。课文的语言优美，用词准确、生动，比喻贴切。对拉萨天空的描写细致而且形象。如：对天空的蓝，用“湛蓝”、“透亮”、“清水洗过”、“纯净”、“明洁”等词语描述，作者用生动形象的文字将拉萨天空之蓝再现在人们的眼前。拉萨在西藏自治区中部，是西藏自治区人民政府驻地。拉萨全年无雾，日照充足，有“日光城”之称。作为一座历史文化名城，本文既没有写当地的风俗习惯，也没有写精美的建筑，而是写“天空”，可见拉萨的。</p><p>12、4.6 商中间或末尾有0的除法1.用竖式计算。3096 9005 90252.小猴萌萌、乐乐、波波一共摘了309个桃子，平均每只小猴摘了多少个桃子？3.一根长407米的电线，每2米剪成一段，最多可以剪成这样的几段？4.3个小朋友3分钟共跳绳918下，这些小朋友平均每分钟跳绳多少下？5. 小文沿着学校里的正方形花圃跑了4圈，一共跑了408米，正方形花圃的边长是多少米？答案1. 3096=513 9005=180 8025=16022.3093=103（个）3.4072=203（段）1（米）4.9183=306（下）5.4164=104（米） 1044=26（米。</p><p>13、3.3 长方形和正方形周长的计算1. 一块长方形菜地，长10米，宽7米，如果要在菜地四周围上篱笆，需要多少米篱笆？2. 一块黑板长与宽的和是7米，它的周长是多少米？3. 一块正方形手帕长2分米，用90厘米长的绸带能围一圈吗？4. 用2个边长为4厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是多少厘米？5.边长为12厘米的正方形被剪成四个同样大小的正方形，每个小正方形的周长是多少厘米？答案：1.10+717（米），17234（米）答：需要34米篱笆2.7214（米）答：它的周长是14米。3.2分米20厘米，20480（厘米），80厘米90厘米答：90厘米长的绸带可以围一。</p><p>14、15、庐山云雾1复习检查背诵情况。2了解庐山云雾生成的主要原因。检查背诵情况。了解庐山云雾生成的主要原因。投影片小黑板录音机1检查背诵情况：同桌互背，教师抽背。2教学第三段。(1)第三段开头的一句句子既是(设问)句，又是(过渡)句，它在文中起什么作用?(2)庐山云雾生成的主要原因是什么?请同学们根据课文内容，将原因概括成两点，完成作业本第7题。3师生共同小结，再次感受庐山云雾的神奇。</p><p>15、4数鸡331教学“学习提示”，了解什么叫中心思想。正确领会课文中心思想。2借助课题，归纳课文主要内容，完成部分作业。了解什么叫中心思想。正确领会课文中心思想。借助课题，归纳课文主要内容投影片小黑板录音机1复习检查。(1)完成作业本习题。作业。反馈订正。表述“随口”、迷惑不解”、眼花缭乱”、“争先恐后”的意思。(2)小作者为什么反反复复写鸡多?2指导学习单元“学习提示”。(1)默读。将“学习提示”按阅读文章的要求什么是中心思想数鸡一文的中心思想划分为三层。(2)逐层理解。读懂一篇文章有哪些基本要求?本单元的学习重点是。</p><p>16、丑小鸭,浙教版三年级语文上册第六单元,我会读,暖 烘 烘 吓 唬 篱 笆 讥笑 瑟瑟,扑嗒 姿态 羡 慕 芦苇 嘲 笑 曾 经,过了好几天，这个蛋才慢慢裂 开，钻出一只 的鸭子。 他的毛 ,嘴巴 ,身 子 ，大家都叫他“丑小鸭”。,灰灰的,又大又丑,大大的,瘦瘦的,湖水中自己的影子，竟是雪白的羽毛，长长的脖子，原来自己变成了一只美丽的天鹅!,丑小鸭的遭遇,家 里 除了鸭妈妈疼爱他，谁都欺负他。,树林里 被讥笑、追赶,湖 边 羡慕白天鹅,湖 面 昏睡过去,丑小鸭的遭遇,家 里 除了鸭妈妈疼爱他，谁都欺负他。,树林里 被讥笑、追赶,湖 边 羡慕白天鹅,湖 。</p><p>17、我们的教室,我们的家,今天我是值日生 大笤帚，你听清， 教室地面要扫净。 今天我是值日生， 你要更加卖力气。 我让玻璃亮又明， 我让桌椅排整齐， 我让花草排成队， 我让“垃圾”全部 都到分类“集中营”。 要是老师表扬咱， 你可千万不要说出我是谁！,评一评:,谁是勤劳的小蜜蜂?,保洁小卫士,我们都有一双灵巧手。,儿歌 我们的教室我们的家， 家中的主人是你我他。 大事小事，事事有人干， 分工合作，人人有事干。 美丽整洁的家，我们个个都爱她。 美丽整洁的家，我们天天拥有她。</p><p>18、起床以后 丁丁每天早上起床都很准时,墙上的挂钟一指向6点30分,他就”腾”地从床上爬起来,迅速把被子叠得整整齐齐. 来到客厅,爸妈房里很安静,他们睡得正香呢!丁丁轻轻地推开厨房门,快速弄了一点早餐,然后。</p><p>19、总复习 5,1、百货商店里有各种玩具车。 （1）汽车有80辆，自行车比汽车少32辆，摩托车的辆数是自行车的2倍。摩托车有多少辆？,（8032）2,482,96（辆）,答：摩托车有96辆。,1、百货商店里有各种玩具车。 （2。</p>