教版四年级下册语文

教版四年级下册语文Tag内容描述：<p>1、小溪流的歌 默读课文，读准字音，读通句子，思考 ： 课文讲了一件什么事？ 小溪流有一首歌，是永远唱不完的歌。 第一段独句成段，点明文章的主题 ，你认为小溪流的歌是一支怎样的歌 ？ 抓住重点词句理解课文。 小溪流唱着歌儿流进小河，流 进大江，流进大海，那么小溪流、 小河、大江、大海各有什么特点？ 请用课文中一个词语来描述，文中 还有哪些词语体现了这一特点？ 抓住重点词句理解课文。 小溪流唱着歌儿向前奔流，我们仿 佛能听到小溪流悦耳的歌声，那么小溪 流的歌声发生了怎样的变化？为什么会 发生这样的变化？除了它的歌声发生。</p><p>2、秋阳中心校有效教学学科共案 主备人姓名：赵美格 单位 ：大吉小学 课题21爱因斯坦和小女孩课型新授课时第一课时教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会生字新词能用书后的词语造句。 教学重点读准字音，读顺句子，理解词句。教学难点熟悉课文，掌握生字词。教学方法合作教具学具教学过程个案补充一、猜题导入 1、板书课题 2、让学生就题目猜测应该写些什么想表现谁。 二、前置性学习1、读熟课文。 2、理解生字词语并用自己的巧计生字的方法记住课后的生字。3、课文写了爱因斯坦和小女孩之间的什么事（思考爱因斯坦和小女孩各。</p><p>3、含山县仙踪中心学校备课笔记学 科： 语文 年 级： 四 授课人： 2015-2016学年度第二学期授 课 表一、学生基本情况分析我班现有学生 人，总体基础较好。四年级第二学期是中年级关键的一个学期，学生即将进入小学高年级学习，要完成由中年级向高年级的过渡。本学期的语文教学除了继续抓好常规教学以外，将继续把提高学生的阅读能力和写作水平作为重点，继续以新课程理念为引导，继续培养学生良好的学习习惯，尤其是良好的课堂听讲习惯、读书的习惯、写作的习惯。因为本班学生的阅读理解能力相对较弱，需要花时间和精力好好训练。另外，转化。</p><p>4、沭阳县第一实验小学集体备课教案（20142015学年度第二学期）四 年级 语文 学科 主备人 李红 时间2015年3月1日课题3.燕子课时2教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文 2.学会课文中的生字，并理解由生字组成的词语。 3.理解课文内容，并能通过朗读、观察和想象，感受燕子的可爱和春天的美丽，激发对大自然的热爱之情。 教学重点、难点：3.理解课文内容，并能通过朗读、观察和想象，感受燕子的可爱和春天的美丽，激发对大自然的热爱之情。 教具、学具准备：挂图板书设计：3.燕子羽毛 乌黑光亮外形 翅膀 俊俏轻快尾巴 剪刀似的作业布置：1。</p><p>5、翼教版四年级语文下册二单元考试卷及答案 二篇 目录 翼教版四年级语文下册二单元考试卷及答案一 翼教版四年级语文下册二单元考试及答案二 1 翼教版年级语文下册单元考试卷及答案一 班级 姓名 满分 100分 考试时间 90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一 读拼音 写词语 15分 y ch n ku zng fn ln du z du c i bin ln q g n m n r。</p><p>6、翼教版四年级语文下册五单元综合检测及答案 二篇 目录 翼教版四年级语文下册五单元综合检测及答案一 翼教版四年级语文下册五单元综合能力测试卷及答案二 1 翼教版年级语文下册单元综合检测及答案一 班级 姓名 满分 100分 考试时间 90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一 读拼音 写词语 15分 zh sh b k i ju n xin q n qi y ng hng wi fn。</p><p>7、翼教版四年级语文下册期末试卷及答案最新(二篇)目录：翼教版四年级语文下册期末试卷及答案最新一翼教版四年级语文下册期末试卷及答案汇总二- 1 -翼教版年级语文下册期末试卷及答案最新一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分。</p>