交变电流的描述
理解交变电流和正弦式交变电流的概念.2.理解交变电流的产生过程。会分析电动势和电流方向的变化规律.3.知道交变电流的变化规律及表示方法。要能从图222所示的线圈在磁场中转动过程与所产生的正弦式交变电流的图象关系中熟练地掌握其中的规律。
交变电流的描述Tag内容描述:<p>1、结束放映返回目录 板块导航 1.抓住两个考点2.突破两个考向 3.聚焦一个热点4.随堂基础演练 获取详细资料请浏览:www.zxjkw.com 选修3-2 第十章 交变电流 传感器 第1讲 交变电流的产生和描述 结束放映返回目录 板块导航 1.抓住两个考点2.突破两个考向 3.聚焦一个热点4.随堂基础演练 获取详细资料请浏览:www.zxjkw.com 聚焦 一个 热点 抓住 两个 考点 备选视频展台 突破 两个 考向 随堂 基础演练 第1讲 交变电流的 产生和描述 1.交变电流、交变电流的图象 2.正弦交变电流的函数表达式、峰值 和有效值 状元微博 1.正弦交变电流的产生及变化规。</p><p>2、第二节 交变电流的描述A级抓基础1下列各物理量中,对线圈上产生的交流电动势不产生影响的是()A匀强磁场的磁感应强度B线圈的总电阻C线圈的转速 D线圈的匝数解析:EmNBS,eEmsin t,与B、S、N有关答案:B2一矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动,穿过线圈的磁通量随时间变化的图象如图甲所示,则以下说法正确的是()图甲图乙At0时刻,线圈平面与中性面垂直Bt0.01 s时刻,的变化率最大Ct0.02 s时刻,感应电动势达到最大值D该线圈产生的感应电动势的图象如图乙所示解析:由甲图知t0时刻磁通量最大,线圈平面应在中性面位置,A错。</p><p>3、认识交变电流 交变电流的描述1交变电流的电压和电流随时间周期变化,正弦式交变电流的图像形状是正弦(余弦)曲线。2线圈在磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动,线圈中产生交变电流,其最大值与线圈的形状、转轴位置无关。3当线圈转到中性面时,穿过线圈的磁通量最大,感应电动势为零,电流改变方向,转到与中性面垂直时,穿过线圈的磁通量为零,感应电动势最大。一、交变电流1恒定电流强弱和方向都不随时间改变的电流,简称直流。2交变电流强弱和方向都随时间作周期性变化的电流,简称交流。3特点电流方向发生周期性变化。若方向不变,即。</p><p>4、交变电流的描述基础达标一、选择题(在每小题给出的四个选项中,第13题只有一项符合题目要求,第45题有多项符合题目要求)1线框在匀强磁场中绕OO轴匀速转动(由上向下看是逆时针方向),当转到如图所示位置时,磁通量和感应电动势大小的变化情况是()A磁通量和感应电动势都在变大B磁通量和感应电动势都在变小C磁通量在变小,感应电动势在变大D磁通量在变大,感应电动势在变小【答案】D2如图所示,一面积为S的单匝矩形线圈处于有界磁场中,不能使线圈中产生交变电流的是()A将线圈水平向右匀速拉出磁场B使线圈以OO为轴匀速转动C使线圈以ab为轴匀。</p><p>5、第一节认识交变电流第二节交变电流的描述学习目标1.会观察电流(或电压)的波形图,理解交变电流和正弦式交变电流的概念.2.理解交变电流的产生过程,会分析电动势和电流方向的变化规律.3.知道交变电流的变化规律及表示方法,知道交变电流的瞬时值、峰值的物理含义一、交变电流的产生导学探究假定线圈绕OO轴沿逆时针方向匀速转动,如图1甲至丁所示请分析判断:图1(1)线圈转动一周的过程中,线圈中的电流方向的变化情况(2)线圈转动过程中,当产生的感应电流有最大值和最小值时线圈分别在什么位置?答案(1)转动过程电流方向甲乙BADC乙丙BADC丙。</p><p>6、第一节认识交变电流第二节交变电流的描述学习目标重点难点1会观察电流(或电压)的波形图,能记住交变电流、直流的概念2能记住交变电流的变化规律及表示方法,能记住交变电流的峰值、瞬时值的物理含义重点:交变电流的变化规律及表示方法难点:交变电流产生的原理及变化规律的应用一、交变电流1恒定电流强弱和方向不随时间变化的电流称为恒定电流2交变电流强弱和方向随时间变化的电流称为交变电流3波形图电流或电压随时间变化的图象通常利用示波器来观察日常生活和生产中所用的交变电流是按正弦规律变化的交变电流预习交流1把两个发光时颜。</p><p>7、第2节 交变电流的描述本节教材分析三维目标一、知识与技能1.使学生理解交变电流的产生原理。 2.掌握交变电流的变化规律及表示方法。 3.理解交变电流的瞬时值和最大值及中性面的准确含义。二、过程与方法1.掌握描述物理量的三种基本方法(文字法、公式法、图象法) 2.培养学生观察能力,空间想象能力以及将立体图转化为平面图的能力。 3.培养学生运用数学知识解决问题的能力。三、情感态度和价值观培养学生理论联系实际的思想教学重点会用函数表达式研究交变电流,会用图像表示交变电流。教学难点函数表达式的推导教学建议要注意让学生观察。</p><p>8、第二节 交变电流的描述【思维激活】1.有的同学说,交变电流其实它的电压是不改变的,而电流强度的大小和方向是随时间值周期性变化的。例如家庭用电是220V交变电流,你同意这种说法吗?交变电流的波形图提示:不同意,交变电流是电压、电流都随时间做周期性变化,只有频率是不改变的。2.你是通过什么方式知道我国生产和生活用电的周期或频率的?是在高一用打点计时器做实验时知道的吗?【自主整理】1.周期:交变电流完成一次周期性什么变化所需时间叫做它的周期.2.频率:交变电流在1s时间内完成周期性变化的次数叫做它的频率.3.峰值:交变。</p><p>9、第二节交变电流的描述学 习 目 标知 识 脉 络1.能应用楞次定律和法拉第电磁感应定律推导出正弦式电流的表达式(难点)2理解正弦式电流的函数表达式,并能利用交变电流的规律解决实际问题(重点)3理解正弦式电流的图象及应用(重点)用函数表达式描述交变电流1线圈绕着垂直于磁场的轴匀速转动时,产生感应电动势瞬时值:eEmsin_t.(从中性面开始计时)峰值:EmnBS.2线圈和电阻组成闭合电路,电路中的电流瞬时值:iImsin t.峰值:Im.3闭合电路的路端电压的瞬时值uUmsin t.1线圈只要在匀强磁场中匀速转动就能产生正弦式交变电流()2交变电流的瞬时值。</p><p>10、认识交变电流 交变电流的描述 1 强弱和方向都不随时间改变的电流叫做 电流 简称 强弱和方向都随时间作周期性变化的电流叫做 电流 简称交流 2 交变电流是由 发电机产生的 当线圈在 磁场中绕 的轴匀速转动时 产生交变。</p><p>11、第二章 交变电流第一 二节认识交变电流 交变电流的描述 一 电流的分类 1 直流电 电流方向不随时间变化 其大小可以随时间变化的电流叫直流电 2 交流电 电流方向随时间变化 其大小可以随时间变化的电流叫交流电 3 恒定。</p><p>12、第二节 交变电流的描述 学 习 目 标 知 识 脉 络 1 能应用楞次定律和法拉第电磁感应定律推导出正弦式电流的表达式 难点 2 理解正弦式电流的函数表达式 并能利用交变电流的规律解决实际问题 重点 3 理解正弦式电流的图象及应用 重点 自 主 预 习探 新 知 知识梳理 一 用函数表达式描述交变电流 1 线圈绕着垂直于磁场的轴匀速转动时 产生感应电动势 瞬时值 e Emsin t 从中性面开始计。</p><p>13、课时分层作业 八 基础达标练 15分钟 50分 一 选择题 本题共6小题 每小题6分 1 多选 矩形线圈的匝数为50匝 在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动时 穿过线圈的磁通量随时间的变化规律如图2212所示 则下列结论正确的是 图2212 A 在t 0 1 s和t 0 3 s时 电动势最大 B 在t 0 2 s和t 0 4 s时 电动势改变方向 C 电动势的最大值是157 V D 在t 0 4。</p><p>14、目标定位 1 了解交变电流和直流的概念 2 了解交变电流的产生条件及过程 3 明确正弦式交变电流的变化规律及表达式 知道中性面 瞬时值 峰值等概念 4 理解交变电流的图象并会解决有关问题 一 交流与直流 交变电流的图象 1 交变电流 强弱和方向都随时间作周期性变化的电流 叫做交变电流 简称交流 2 恒定电流 强弱和方向都不随时间改变的电流 叫做恒定电流 简称直流 3 交变电流的图象 1 波形图。</p><p>15、第二章 交变电流 第一节 认识交变电流 第二节 交变电流的描述 1 强弱和方向都不随时间改变的电流叫做 电流 简称 强弱和方向都随时间作周期性变化的电流叫做 电流 简称交流 2 交变电流是由 发电机产生的 当线圈在 磁场中绕 的轴匀速转动时 产生交变电流 线圈平面跟磁感线 时 线圈所处的这个位置叫做中性面 线圈平面每经过一次中性面 线圈中感应电流的方向就 3 交流发电机的线圈在磁场中匀速转动 感应。</p><p>16、第二节交变电流的描述,知识点1正弦式交变电流的图象1正弦式交变电流的图象:,图221,要能从图象中确定峰值Em、Im、Um,并且知道周期T与角,速度间的公式T2/.,2正弦式交变电流的图象与线圈在磁场中转动过程的对应,关系:,图222,要能从图222所示的线圈在磁场中转动过程与所产生的正弦式交变电流的图象关系中熟练地掌握其中的规律,并且能够解决相关的问题,知识点2用函数表达式描述交变电流1从中性面。</p><p>17、第二节 交变电流的描述,知识点1 正弦式交变电流的图象 1正弦式交变电流的图象:,图 221,要能从图象中确定峰值 Em、Im、Um,并且知道周期 T 与角,速度间的公式 T2/.,2正弦式交变电流的图象与线圈在磁场中转动过程的对应,关系:,图 222,要能从图 222 所示的线圈在磁场中转动过程与所产生 的正弦式交变电流的图象关系中熟练地掌握其中的规律,并且 能够解决相关的问题,知识点2 用函数。</p>