教材分析苏教版

教材分析苏教版Tag内容描述：<p>1、七年级思想品德学科上册教 材分析 2011年新版 1.课程性质： 本课程是以初中生活为基础、以促进初中 生思想品德健康发展为目的的一门综合性的必 修课程。 2.课程特点： 思想性，人文性，实践性，综合性 3课程的基本理念： （一）帮助学生过积极健康的生活，做合格公 民是课程的核心 （二）初中生逐步扩展的生活是课程的基础 （三）坚持正确价值观念的引导与启发学生独 立思考、积极实践相统一是课程遵循的基本原则 4.逻辑框架 纵 横 心理 道德 法律 国情 成长中的 我 认识自我自尊自强学法用法文化认同 （中国心 ） 我与他人 的关系 交往与。</p><p>2、芅葿薈衿羅节蒄袈肇蒈螃袇腿芀蝿袆莂薆蚅袆肁荿薁袅膄薄蒇袄芆莇螆袃羆薂蚂羂肈莅薈羁膀薁蒄羀芃莃袂羀肂膆螈罿膅蒂蚄羈芇芅薀羇羇蒀蒆羆聿芃螅肅膁蒈蚁肅芃芁薇肄羃蒇薃肃膅艿袁肂芈薅螇肁莀莈蚃肀肀薃蕿蚇膂莆蒅螆芄薂螄螅羄莄蚀螄肆薀蚆螃艿蒃薂螂莁芅袀螂肁蒁螆螁膃芄蚂螀芅葿薈衿羅节蒄袈肇蒈螃袇腿芀蝿袆莂薆蚅袆肁荿薁袅膄薄蒇袄芆莇螆袃羆薂蚂羂肈莅薈羁膀薁蒄羀芃莃袂羀肂膆螈罿膅蒂蚄羈芇芅薀羇羇蒀蒆羆聿芃螅肅膁蒈蚁肅芃芁薇肄羃蒇薃肃膅艿袁肂芈薅螇肁莀莈蚃肀肀薃蕿蚇膂莆蒅螆芄薂螄螅羄莄蚀螄肆薀蚆螃艿蒃薂螂莁芅袀螂肁蒁。</p><p>3、2017一年级语文下册第二单元教材分析苏教版一、教学目标：1、认识本单元67个生字，能读准字音，认清字形，了解字词的意思。 2、掌握15个新偏旁，学习按笔顺正确书写31个生字。3、学会用普通话正确、连贯地朗读课文。4、感受晨光照耀下，风，树，鸟，云，海焕发的勃勃生机。5、了解春笋的生长过程，感受春笋成长的快乐及大自然的美好。6、了解晨间山林的变化，知道“叶子的眼睛”指露珠，感受妙趣横生的世界。7、了解小鸡的孵化过程，认识世界的美丽多彩。学会ABB形式的叠词来描绘色彩丰富的世界。8、仿照例句说句子。9、读读背背，写字有。</p><p>4、五年级下册月光启蒙教材分析苏教版（一）教材分析月光启蒙是苏教版小学语文第十册第五单元的一篇文，本单元的主题是“亲情依依”，是体现人与人之间的浓浓亲情和人际关系和谐相处的美好意境。本写了作者回忆自己童年时，在夏夜月光的沐浴下，母亲唱民歌、民谣和讲故事的情景，表达了作者对母亲启蒙教育的感激怀念之情。这篇文淳朴优美，感情真挚，是上节的延伸，更是本单元主题展示。（二）说教学目标根据语文程标准的总目标结合教材结构特点及学生的实际情况，我把这篇文分为两时，今天我说第二时，这时的教学目标是：1、能体会重点词句。</p><p>5、苏教版 1上教材分析 课题一 数一数 教学内容 数学 一年级 上册 第2 3页 教学目标 1 让学生通过看和数了解画面的具体内容 引导学生感受看和数是认识生活中的事物 是学习数学常用的方法 2 引导学生一件一件地观察场景中的主要物体 并分别数出这些物体的个数 初步培养有条理地观察的习惯 3 让学生在自己探索与合作交流中观察 学习 教学重 难点 通过实践 探索 合作交流 掌握数数 帮助学生解决认知。</p><p>6、第四单元爱心篇 是倡导无私奉献 相互关爱 回报母爱和保护弱小等美好品质的教育 由4篇讲读课文 永远的白衣战士 番茄太阳 第一次抱母亲 我不是最弱小的 和习作4 练习4组成 这一组课文都是侧重于写人的文章 通过典型感人的事例来表现人物的崇高精神品质 体现出可贵的人间真情 这是一部动人心弦的爱的交响乐 父母之爱 同胞之爱 爱超越了生死 爱超越了种族 爱是温暖的阳光 爱是永恒的微笑 本单元每一篇文章都。</p>