角的分类和画角角的度量PPT课件

角的分类和画角角的度量PPT课件Tag内容描述：<p>1、人教新课标四年级数学上册 角的分类 城三校 冉操,直角,钝角,锐角,直角,锐角,钝角,平角,周角,直角,锐角,钝角,周角,平角,角的特征,直角是90,0,锐角小于90,0,钝角大于90而小于180,0,0,角的特征,平角是180,0,360,330,300,270,240,210。</p><p>2、义务教育课程标准实验教科书 人教版 四年级上 第二单元 角的度量 角的分类和画角,直角,钝角,锐角,直角,锐角,钝角,平角,周角,直角,锐角,钝角,周角,平角,角的特征,直角是90,0,锐角小于90,0,钝角大于90而小于180,0,0,角的特征,平角是180,0,360,330。</p><p>3、义务教育课程标准实验教科书 人教版 四年级上 第二单元 角的度量 角的分类和画角,直角,钝角,锐角,直角,锐角,钝角,平角,周角,直角,锐角,钝角,周角,平角,角的特征,直角是90,0,锐角小于90,0,钝角大于90而小于180,0,0,角的特征,平角是180,0,360,330。</p><p>4、角的度量、角的分类和画角,教学目标,本节课我们来学习角的度量、角的分类以及角的画法，同学们要掌握用量角器量角的方法，知道角可以分为哪几类，每一类角的特征是什么。可以用三角板和量角器画任意角。,直角,钝角,锐角,直角,锐角,钝角,平角,周角,直角,锐角,钝角,周角,平角,角的特征,直角是90,0,锐角小于90,0,钝角大于90而小。</p><p>5、角的度量,角的分类,广州市三学苑网络科技有限公司,复习引入,探索新知,巩固练习,退出,角的度量,广州市三学苑网络科技有限公司,顶点,边,边,说一说角有哪些特点？,哪个角大？,广州市三学苑网络科技有限公司,量角器,中心点,广州市三学苑网络科技有限公司,想一想:怎样量下面角的度数呢?,、量角器的中心和角的顶点重合。,、量角器的刻度线和角的一边重合。,、角的。</p><p>6、角的度量和画角 北师大版四年级数学上册 宜昌市营盘路小学胡兆成 1 下面三个角中 哪个角最小 为什么 1 2 3 2 为了度量角的大小 人们规定了度量角的单位 3 把半圆平分成180等份 每一份所对的角叫做 记作 一度角 4 把。</p><p>7、角的度量、分类及画角复习题一、填空1、从一点引出两条( )所组成的图形叫做角，这个点叫做角的( )，这两条射线叫做角的( )。2、计量角的大小的单位是( )。3、在一个直角三角形中，有两个相等的角，那么这两个角都是( )。4、用一副三角尺中( )度和( )度的角可以拼成105度的角。二、量一量1.量出下面各角的。</p><p>8、人教新课标四年级数学上册角的分类和画角,淘课件网,淘课件网上的所有资料无须注册免费下载.是您永远的学习伴侣!,直角,钝角,锐角,直角,锐角,钝角,平角,周角,直角,锐角,钝角,周角,平角,角的特征,直角是90,0,锐角小于90,0,钝角大于90而小于180,0,0,角的特征,平角是180,0。</p><p>9、角的度量,角的分类,广州市三学苑网络科技有限公司,复习引入,探索新知,巩固练习,退 出,角的度量,广州市三学苑网络科技有限公司,顶点,边,边,说一说角有哪些特点？,哪个角大？,广州市三学苑网络科技有限公司,量 角 器,中心点,广州市三学苑网络科技有限公司,想一想:怎样量下面角的度数呢?,、量角器的中心和角的顶点重合。,、量角器的刻度线和角的一边重合。,、角的另。</p><p>10、北师大版四年级数学上册,旋转与角、角的度量和画角,秦都区马庄镇天阁小学：李勃,锐角,直角,钝角,平角,周角,旋转与角,直角,钝角,锐角,平角,周角,直角,锐角,钝角,周角,平角,角的分类,角的特征,0,平角是180,周角等于360度,直角,锐角,钝角,角的归类,你能比较下列角的大小吗。</p><p>11、义务教育课程标准实验教科书人教版四年级上角的分类,直角,钝角,锐角,直角,锐角,钝角,角的特征,直角是90,0,锐角小于90,0,钝角大于90而小于180,0,0,平角,角的特征,平角是180,0,0,平角比较特殊，角的两边成一条直线，它的度数刚好是180度。,360,330,300,270,240,210,0。</p><p>12、授课教师: 付云霞 指导教师：肖苏丹,4,你知道直角是多少度吗？量一量。,90,直角等于90。,锐角、钝角与直角、平角有什么关系？,思考：直角、平角和周角的大小有什么关系？,新知讲解,5,用量角器画一个50的角。,50,1. 先画一条射线，这是角的一条边；,2. 量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合；,3. 从0起找到要画的度数，作出标记，画出另一条边。,巩固训练,1.。</p><p>13、义务教育课程标准实验教科书 人教版 四年级上 第二单元 角的度量 角的分类和画角,直角,钝角,锐角,直角,锐角,钝角,平角,周角,直角,锐角,钝角,周角,平角,角的特征,直角是90,0,锐角小于90,0,钝角大于90而小于180,0,0,角的特征,平角是180,0,360,330。</p><p>14、人教课标实验版四年级上册数学 角的分类和画角, 量一量下面的角各是多少度，并填写在括号里。然后把这些角分类。,你能找出平角有多少度吗？试一试吧!,方法一：用量角器量,你能找出平角有多少度吗？试一试吧!,方法一：用量角器量,方法二：用三角板拼,还有其他方法吗？,180,平角=1800,方法一：用三角板拼,平角=1800,你能找出周角有多少度吗？请试一试。,360,方法一：用三角板拼,平角=1800,周角=3600,还有其他方法吗？,你能总结出锐角、直角、钝角、平角和周角的特点和它们关系吗？想一想、议一议。,小于900,等于900,小于1800,大于900,等于18。</p><p>15、角的分类和画角课件 角的分类和画角教学设计 北京市东城区府学胡同小学 胡益萌 一、教学目标 （一）知识与技能 认识平角和周角，知道锐角、直角、钝角、平角和周角之间的关系，并能根据角的度数进行分类。会用量角器、三角尺画不同度数的角。 （二）过程与方法 经历角的的动态形。</p>