焦耳定律导学案无答案新版新人教版

焦耳定律导学案无答案新版新人教版Tag内容描述：<p>1、第四节 焦耳定律 课题 策略与反思 纠错与归纳 方法 4 实验参考电路图 5 按照设计好的实验方案进行实验 实验现象 1 闭合开关后发现 甲瓶中的温度计升温快些 而甲 乙两瓶 和 相等 表明 2 观察同一个煤油瓶 通过 改变。</p><p>2、18 4 焦耳定律 课题 18 4 焦耳定律 课型 探究课 课时 1课时 2 观看演示100页演示实验 两个容器中密封同样的电阻 在另一个容器的外部 将一个电阻和这个容器内的电阻并联 因此通过两容器中的电阻的电流就不同 实验中。</p><p>3、第十八章 第 节 焦耳定律 重点 电热影响因素 难点 电能和电热的关系 教法 演示 学法 合作探究 课前教具准备 电源 阻值相同和不同的电阻丝 电流表 滑动变阻器 煤油 温度计 导学目标 1 能通过生活实例 认识电流的热效。</p><p>4、第四节 焦耳定律 明确学习内容 教材P99 101 厘清学习目标 1 知道电流的热效应 2 知道焦耳定律 能够利用焦耳定律进行简单的计算 3 知道电热的利用和防止 清晰重点难点 重点 电流产生的热量跟电阻 电流大小之间的关系。</p><p>5、课 题 18 4 焦耳定律 课 型 新授课 课标要求 通过实验 探究并了解焦耳定律 用焦耳定律说明生产 生活中的一些现象 学习目标 1 通过实例 认识电流的热效应 2 能在实验的基础上引出焦耳定律 会用焦耳定律进行计算 3 通。</p><p>6、课题 焦耳定律 学习目标 1 理解电流热效应的本质 2 掌握焦耳定律 并能进行有关计算 3 理解电功和电热的联系及区别 教学重点 焦耳定律内容 教学难点 电功和电热之间的联系和区别 前置作业 1 电功 W 1 表达式 电流在。</p><p>7、焦耳定律 一、 学习目标 1、 说出电流的热效应现象。 2、 会运用控制变量法探究电流热效应跟电阻、电流大小的关系。（重点、难点） 3、 说出利用或防止电热的情景和方法。（重点） 二、 电流的热效应 自主学习 阅读课本第99-100页“电流的热效应”部分，思考并回答下列问题： 1、电流的热效应是 。你知道电流还能产生什么效应？ ，。</p>