焦耳定律的综合应用

焦耳定律的综合应用Tag内容描述：<p>1、第2课时 焦耳定律的综合应用教学目标一、知识与技能1.能够利用电能、电功率焦耳定律的表达式进行综合计算。2.能用焦耳定律的知识解释生活中的现象,分析相关问题。二、过程与方法通过交流和讨论,提升学生对物理知识的灵活运用的能力。三、情感、态度与 价值观通过学习过程中的讨论和交流,培养学生合作学习的意识和态度。教学重点利用电能、电功率、焦耳定律的表达式进行综合计算。教学难点1.利用电能、电功率、焦耳定律的表达式进行综合计算。2.利用焦耳定律解决实际问题。教具准备多媒体课件。新课引入出示课件，展示问题：过春节的时候，。</p><p>2、第2课时 焦耳定律的综合应用教学目标一、知识与技能1.能够利用电能、电功率焦耳定律的表达式进行综合计算。2.能用焦耳定律的知识解释生活中的现象,分析相关问题。二、过程与方法通过交流和讨论,提升学生对物理知识的灵活运用的能力。三、情感、态度与 价值观通过学习过程中的讨论和交流,培养学生合作学习的意识和态度。教学重点利用电能、电功率、焦耳定律的表达式进行综合计算。教学难点1.利用电能、电功率、焦耳定律的表达式进行综合计算。2.利用焦耳定律解决实际问题。教具准备多媒体课件。新课引入出示课件，展示问题：过春节的时候，。</p><p>3、第2课时 焦耳定律的综合应用 教学目标 知识要点 课标要求 1焦耳定律的综合计算 能够利用电能、电功率、焦耳定律的表达式进行综合计算，明确每一个公式的使用条件 2焦耳定律在生活中的应用 能用焦耳定律的知识来解释生活中的现象，分析相关的问题 新课引入 出示课件，展示问题： 过春节的时候，爸爸送给小涵一个如图所示的电动玩具汽车，一段时间后，小涵在玩耍时不小心将玩具车的电动机卡住无法转动了，且很。</p><p>4、第2课时 焦耳定律的综合应用 教学目标 知识要点 课标要求 1 焦耳定律的综合计算 能够利用电能 电功率 焦耳定律的表达式进行综合计算 明确每一个公式的使用条件 2 焦耳定律在生活中的应用 能用焦耳定律的知识来解释。</p><p>5、九年级物理中考总复习电学专题一,一、复习串联电路、并联电路的特点、公式二、串联电路特点、公式的应用三、并联电路特点、公式的应用,一、复习串联电路、并联电路的特点、公式：,答案：CDC,答案：DCC,答案：BBBD,二、计算题1、如图18所示，当开关S闭合后，滑动变阻器滑片P在B端时，电压表示数为9V，电流表示数为0.15A；滑片P在中点C时电压表的示数为6V,求：（1）滑动变阻器R,的最大阻。</p><p>6、第2课时 焦耳定律的综合应用 教学目标 一、知识与技能 1.能够利用电能、电功率焦耳定律的表达式进行综合计算。 2.能用焦耳定律的知识解释生活中的现象,分析相关问题。 二、过程与方法 通过交流和讨论,提升学生对物理知识的灵活运用的能力。 三、情感、态度与 价值观 通过学习过程中的讨论和交流,培养学生合作学习的意识和态度。 教学重点 利用电能、电功率、焦耳定律的表达式进行综合计算。 教学难点 1。</p>