教科版科学六年级上

教科版科学六年级上Tag内容描述：<p>1、六年级上册科学试卷 一、填空题（34分，每空1分）1、杠称的老主宗是古代天平，第二代是不等臂称，第三代是提系杆称。2杠杆是一种（简单机械 ），杠杆都有3个点，杠杆上用力的点叫做（ 用力点 ），承受重物的点叫做（ 阻力点 ），起支撑作用的点叫做（ 支点 ）。3定滑轮有（改变力的方向 ）的作用，动滑轮有（ 省力 ）的作用。5、轮轴可以改变用力的大小和方向。在轮上用力时， _省力；在轴上用力时，费力。 6、旗杆顶端安装的是定滑轮，吊车上安装的是滑轮组_，窗帘上安装的是_定滑轮。7、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫做机械。螺。</p><p>2、斜面的作用,像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。,斜面能省力,实验计划,实验名称： 实验器材： 实验步骤：,研究斜面作用,斜面、重物、测力计、铁架台,1.搭好实验装置。 2.先测出直接提升物体的力，再测出沿斜面提升物体的力。 3.改变物体的重量，按步骤1重复做。 4.讨论、整理实验发现。,温馨提示：1.只能改变物体的重量，不能改变斜面的高度。 2.拉测力计的要求是匀速直线，边拉边读。 3.注重小组合作、边实验边记录。,研究斜面作用的实验记录表,学会倾听，是一种美德。,温馨提示： 1.不能改变物体的重量，只能改变坡度。 2。</p><p>3、教科版科学六年级上册第一单元第七课斜面的作用同步练习一、 观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合。</p><p>4、7、斜面的作用【教学目标】科学知识：认识像搭在汽车上的木板那样的简单机械叫斜面，斜面可以省力。过程与方法：制订一个简单的研究计划并用实验的数据来说明斜面的省力规律。情感态度价值观：积极参与科学实验，愿意与同学进行合作交流。【教学重点】认识斜面是如如何省力的。【教学难点】如何把学到的知识运用生活中去。【教学准备】1、分组实验材料1块搭斜面的平木板，4个不同高度的小物品（橡皮等）、钩码、测力计、实验计划表。2、演示材料斧头、菜刀、螺丝钉。3、课件引桥比较长的大桥、盘山公路、盘旋的楼梯等。【教学过程】一、情。</p><p>5、斜面的作用,教科版 六年级科学上册,斜面的作用,像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。,斜面能省力,实验计划,实验名称： 实验器材： 实验步骤：,研究斜面作用,斜面、重物、测力计、铁架台,1.搭好实验装置。 2.先测出直接提升物体的力，再测出沿斜面提升物体的力。 3.改变物体的重量，按步骤1重复做。 4.讨论、整理实验发现。,温馨提示：1.只能改变物体的重量，不能改变斜面的高度。 2.拉测力计的要求是匀速直线，边拉边读。 3.注重小组合作、边实验边记录。,研究斜面作用的实验记录表,学会倾听，是一种美德。,温馨提示： 1.不。</p><p>6、教科版科学六年级上 增强抗弯曲能力教学设计 南昌市右营街小学 张燕芹 教学目标 1 通过实验 发现薄形材料改变形状后抗弯曲能力可以增强 2 了解条形建筑材料常见的形状结构有哪些 知道它们做成这种形状的好处 3 培养。</p><p>7、除了校园里的动物，我们还认识哪些动物？,分类是研究生物的一种基本方法,怎样给我们的动物进行分类呢？,分类是研究动物的一种基本方法，我们有多少种方法对动物进行分类？,可以分为野生动物和饲养动物，也可以分为水中游的，地上走的和空中飞的。,饲养的,根据它们运动方式的不同，可以分为空中飞的、水中游的、地上走（或爬）的。,根据它们生存的方式可以分为野生的和家养的。,根据它们的身体特征可以分为鸟类、鱼类、哺乳。</p>