教科版5年级
动、植物之间的食物联系叫做食物链。小结您能找出下面这些动植物之间的食物联系吗...一、填空1.我们把物体在水中排开水的体积叫()。2.当物体静止浮在水面上时。手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力。这个力我们称它为水的浮力。浮力重力测量浮力如何测量出浮力的大小那。.浮力重力.测量浮力如何测量出浮力的大小那。
教科版5年级Tag内容描述:<p>1、繁小,食物链,您认识它们吗?,庄稼,害虫,青蛙,蛇,鹰,谁被谁吃?,动、植物之间的食物关系就像什么?,动、植物之间的食物联系叫做食物链。 食物链常从植物开始,到凶猛的肉食动物终止。,小 结,您能找出下面这些动植物之间的食物联系吗?,高梁 蝗虫 麻雀 蛇 高梁 蝗虫 麻雀 蛇 鹰 高梁 麻雀 蛇 高梁 麻雀 蛇 鹰 高梁 老鼠 蛇 高梁 老鼠 蛇 鹰。</p><p>2、一、填空1我们把物体在水中排开水的体积叫()。2当物体静止浮在水面上时,受到的浮力()重力。3.同样大小的物体,我们可以改变它的()来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会()在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的(),它就会()到水底了。,排开的水量,等于,自身重量,浮,重量,沉,4.同样重量的物体,我们可以改变它的()来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会(),把它压成铁片,再制成盒。</p><p>3、5、浮力,曹冲称象,蕴含的科学知识是什么?,把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。,浮力,重力,测量浮力,如何测量出浮力的大小那?,浮力,重力,拉力,重力+拉力=浮力,把拉力加上泡沫塑料块受到的重力,就是泡沫塑料块在水中所受到的浮力大小,。,泡沫塑料块在水中受到浮力记录表,浸人水中的体积越大(小),物体受到的浮力。</p><p>4、教科版小学五年级科学下册期末测试题(1)一、填空题、体温计是根据(水银热胀冷缩)的原理制成的,时水银体积(大)5时水银体积(小)。这种现象主要和水银内部的(微粒运动)有关。、太阳的热是通过(辐射)方式传播到地面上的,烧开水是通过(对流)方式传播热量的。、阳光下物体影子的(长度)和(方向)会慢慢地发生变化。(日晷)就是利用太阳下影子的这种变化而计时的。、滴水。</p><p>5、复习,摩擦起电:,1、自然界的电荷: 2、电荷间的相互作用规律是: 3、什么是摩擦起电? 4、摩擦起电的原因? 5、摩擦起电的实质? 6、验电器的原理? 7、电流的形成及方向?,1.下列说法正确的是( ) A.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,说明丝绸上的正电荷转移到了玻璃棒上 B.橡胶棒与其他物体摩擦后,橡胶棒一定带负电。 C.毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带负电,则毛皮一定带正电 D.两个物体相互摩擦后仍然不带电,说明这两个物体没有电荷,2.用绝缘丝线吊起三个小球,其中任何两个靠近时,都相互吸引,则它们的带电情况是( ) A两个带正电,一。</p><p>6、教科版物理八年级下期末试题 5 姓名 班级一、选择题以下实例中,应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是()A气球的升空B潜水艇上浮 C大型客机的升空D火箭的升空2一个很薄的塑料袋装满水,袋口扎紧后挂在弹簧测力计下,读数是6N,若使塑料袋体积的2/3浸在水中称,弹簧测力计的读数接近于。</p><p>7、教科版九年级 6 1欧姆定律 教学设计 教学目标 1 知识与技能 理解欧姆定律 能进行简单的计算 2 过程与方法 通过实验探究 自己找出电流与电压 电阻的关系 学习科学探究方法 3 情感 态度与价值观 1 让学生体验和经历科学探究的过程 形成尊重事实 探究真理的科学态度 2 结合欧姆的故事 培养学生严谨的科学态度和坚持不懈的科学精神 教学重点 探究电流 电压和电阻的关系 理解欧姆定律 教学难点 理。</p><p>8、一、填空1我们把物体在水中排开水的体积叫()。2当物体静止浮在水面上时,受到的浮力()重力。3.同样大小的物体,我们可以改变它的()来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会()在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的(),它就会()到水底了。,排开的水量,等于,自身重量,浮,重量,沉,4.同样重量的物体,我们可以改变它的()来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会(),把它压成铁片,再制成盒。</p><p>9、教科版小学五年级下册科学检测题五答案及评分标准 一、口试题。(每题10分) 1.我们可以感受到浮力的存在,可以用什么测出浮力的大小? 答:测力计。 2铜、铝、钢这三种材料的传热性能谁最好?怎样排序? 答:铜。</p><p>10、家 蓝天 树林 泥土 l nti n sh l n 家 祖国 n t 就是 ji ji sh z gu 种子 zh ngzi b iy n白云 zh ngzi种子 小鸟 er鱼儿 l nti n蓝天 l nti nsh b iy ndeji 蓝天是白云的家 sh l n树林 sh l nsh xi oni odeji 树林是。</p><p>11、教科版科学二年级下册5.发现生长姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 关于人的相貌特征,下列说法中错误的是( )。A有无耳垂、前额发际、直发卷发、手指是否有毛,这些都是人的相貌特征B人的相貌体现在多种性状上,每种性状又。</p><p>12、教科版科学三年级下册期末试卷教科版科学三年级下册期末试卷 5 5 一 填空 每空 2 分 1 水变成水蒸气的过程叫做 空气中的水蒸气冷却变成 小水珠 这种现象叫做 2 在 摄氏度的时候水开始变成冰 在 摄氏度的时候冰 开始变成水 3 蚕蛾的身体分为 和 三个部分 4 磁铁可以吸引 做成的物品 5 每块磁铁都有两个极 指南的一端叫做 用 表示 被称为世界最早 指南针 的叫做 6 通过观察 发现种子。</p><p>13、2010 2011 学年第二学期六年级英语学科集体备课记录 主持人: 时间 2.21 参加人员 杨丽萍 高海燕 地点 河底中心小学 主备人 杨丽萍 课题 Lesson5. What will you do tomorrow? 教学 目标 知识与技能:1、date、keep 能听懂、会说、会认、会拼写; 2、March、Join、important、air、without、life、protect。</p><p>14、第四单元 地球的运动 1.昼夜交替现象 一、教学分析 (一)教学内容分析 本课教学设计是根据教科版教材五年级下册第四单元地球的运动第1、2两课改编。地球的运动是很复杂的,除了公转和自转以外,还有其他许多运动,例如,和太阳系一起参与银河系的运动。严格地说,地球的运动是多种运动的复合。即便是公转,也不是简单地绕太阳作椭圆运动。由于本单元是针对小学五年级学生的,因此只研究与人类关系最密切的两种运动。</p>