教科版思想品德七年级上册

教科版思想品德七年级上册Tag内容描述：<p>1、思品学科 导 学 案班级 姓名 温馨寄语：科目七年级思品主备人时间课题第十二课考试的心情使用人时间课型课时数2课时学习目标1、了解复习考试的一般方法，选择适合自己的方法并加以运用。 2、能够正确看待学习，以积极的态度对待考试和分数。 3、能够正确对待学习压力，克服考试焦虑。 重点.难点重点：能够正确看待学习，以积极的态度对待考试和分数。 难点：能够正确看待学习，以积极的态度对待考试和分数。先学先知1.从容应考（1）调节、避免和克服 ，对从容应考具有重要意义。面对考试紧张是正常的， 是有益的， 是有害的。调节过度紧张。</p><p>2、精品资料为你而备第一课、走进中学关于“校园风景线”教学设计案例教学环节教学活动设计设计意图 导入 教师利用投影或黑板写出几个大字：亲爱的同学们，欢迎你们！ 对学生来说，9月是一个特别的日子，我们应该给它起一个名字开学节。每个中学大致都在每年的这一时刻重复着辞旧迎新的程式，一批一批的初一、高一的新同学步入了更高一级的学习殿堂。 走进中学（板书） 提议：教师准备若干张本校的校园风景照片或明信片，通过投影或在班内传阅展示给同学们看。 1. 校园风景线（板书） 漫步校园，我们会发现，这里的风景独好，并且比小学大得。</p><p>3、学 科 课 时 教 案课 题：第四课：工欲善其事必先利其器（一）珍惜时间 第1课时 总序第 7 个教案课 型：新 授 编写时间：2012年9月21日 执行时间：2012年9月24教学目标：知识目标：使学生懂得珍惜时间，学会合理安排学习时间技能目标：学会合理安排时间，提高学习效率情感态度与价值观目标：树立宝贵的时间观念，珍惜时间教学重点：怎样珍惜时间，合理安排时间？教学难点：怎样珍惜时间，合理安排时间？教学用具：小黑板，多媒体教学方法：活动，讨论，分析，归纳学法指导：自主性研究性学习教学过程：一、导入新课: 教师用多媒体课件展示。</p><p>4、教科版政治七年级上册各单元复习点第一单元 扬帆起航1. 新起点包括什么？P22. 什么是校训? P53. 如何尽快适应新的生活？ P74. *中小学在学习方面的不同之处？ P135. *如何适应初中的学习生活？ P146. 制定校规校纪的目的？我们应如何做？ P147. *制定计划应该注意哪些？ P198. *我们的理想和目标怎样才能实现？ P18-22第二单元 学会学习1. * “授人以鱼，不如授人以渔”说明了什么？P242. *我们应该怎样珍惜时间？ P26-273. *自主学习的要求？ P284. 如何学习自己不感兴趣的学科？(偏科问题) P295. 参加社会生活和社会实践有什么重要意义。</p><p>5、月考复习 （名言警句篇）,感悟名句，启迪心灵,选择题,1、 “天时不如地利，地利不如人和。”孟子的这句话给我们的启示是： A要想有好的发展，就必须进行良好的人际交往和社会交往。B如果不和他人交往，人就不可能健康成长，C如果交往的需要得不到满足，会威胁人的身心健康,D好的天气不如好的地形 答案A,2、“心扉如同门户，小小的钥匙便可以打开它，别忘了钥匙只有两把谢谢和劳驾。”,这句话告诉我们（ ） 在待人接物中，要使用礼貌用语 礼貌是文明交往的前提 文明礼貌能拉近人与人之间的距离 一声得体的“谢谢”“劳驾”能让人感到暖意融。</p><p>6、单元整合,1,4,5,6,2,3,7,8,9,10,11,答案,解析,1,4,5,6,2,3,7,8,9,10,11,答案,解析,1,4,5,6,2,3,7,8,9,10,11,答案,解析,1,4,5,6,2,3,7,8,9,10,11,答案,解析,1,4,5,6,2,3,7,8,9,10,11,答案,解析,1,4,5,6,2,3,7,8,9,10。</p>