教科版小学四年级科学

教科版小学四年级科学Tag内容描述：<p>1、动物的卵 出示鸡蛋，让学生观察并记录 你见过那些动物的卵？ 温馨提示 1、观察顺序：先外部，后内部； 2、实验要求：安静！观察仔细！记录完整！ 3、记录方法：图画+文字 鸡蛋的外形及主要构造 外形内部结结构 椭圆椭圆 形 蛋壳气室蛋白蛋黄 卵壳、壳膜：起保护作用 蛋壳在醋或一些酸性溶液 中浸泡一段时间 蛋壳会消 失 就变成无壳鸡蛋 只剩 下一层薄膜 . 卵黄是卵细胞的主要营养 部分，外面包裹着卵黄膜 。卵黄表面中央有一盘状 小白点，称为胚盘，里面 含有细胞核。 卵白：含有营养物质和 水分，供胚胎发育的需 要。 壳膜为包裹在蛋白之。</p><p>2、观察比较生、熟马铃薯 观察比较生、熟鸡肉 煮熟煮透才能吃的常见食物有哪些 有些食品中含有天然毒物，须经特殊处理才可食用，常见的有 扁豆、大豆、土豆等。扁豆中的有毒成分为植物凝集素、皂素 ，可引起胃肠道不适、腹痛、腹泻、恶心、呕吐等，加热处理 可将其破坏，因此，食用扁豆要彻底加热到变色后方可食用。 大豆中的有害成分为胰蛋白酶抑制剂，可移行到豆浆中，因此 豆浆如果未加热熟透，食用后会发生腹胀、腹泻等症状。土豆 中的有害物质为龙葵碱，加热也不能将其破坏，因此食用前最 好去皮，剔掉芽眼，特别是发绿的皮一定要去除。。</p><p>3、泸州市四年级科学学科测试题(四)一、填空：（每空一分，共10分）1、电池、电线、灯泡组成的电流的环路叫（ ）。2、电路连接有（ ）和（ ）两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般用（ ）方法连接的。3、植物的花蕊中雄蕊产生的（ ）传到雌蕊的（ ）上，使雌蕊子房里的（ ）受精，受精的胚珠发育成长，形成（ ）。4、矿物中硬度最大的是（ ），硬度最小的是（ ）二、选择：（每题1分，共10分）1、下列物体中可用来接通电路的是（ ）。A 橡皮 B 塑料尺 C 铅笔芯 D 纸板2、组装电路时，把小灯炮并连起来使用发出的光（ ）。A较亮 B 较暗 C。</p><p>4、第一单元溶解1水能溶解一些物质探究起跑线1 物品名称食盐沙面粉在水中的状态颗粒越来越小，最后看不见了。放置一会儿之后不会出现在杯底。颗粒还看得见；停止搅拌后，沉在杯底。对着光线可看到水中的面粉颗粒；放置一会儿后，沉在杯底面粉在水中的状态与沙相似2不能通过滤纸的是：沙、面粉；能通过滤纸的是：食盐水3依据是：微粒是否看不见了；分布是否均匀，放置后是否沉淀；能否用过滤的方法分离。在水中能溶解的是食盐；不能溶解的是沙、面粉探究接力棒一、两 内壁玻璃棒低二、1 2 342水是怎样溶解物质的探究起跑线1（1）黑紫色，颗粒。</p><p>5、免费教育文稿网 www.eduwg.com 无需注册，免费下载，关注课件、试题、教案的打包下载和参考新版教科版四年级下册科学教案编写人员：第一单元：浙江省杭州市天杭实验学校 傅国丽第二单元：浙江省宁波万里国际学校小学 戴文胜第三单元：陕西省勉县实验小学 刘晋华第四单元：宁波市鄞州区邱隘镇中心小学 童奇波2008年2月教科版修订版四年级下册教材目录第一单元 电1 生活中的静电现象2 点亮小灯泡3 简单电路4 电路出故障了5 导体与绝缘体6 做个小开关7 不一样的电路连接第二单元 新的生命1 油菜花开了2 各种各样的花3 花、果实和种子4 把种子。</p><p>6、教科版小学科学四年级下册总复习试题（答案）一、填空题：1、由电池、电线、灯泡等组成的电流动环路叫 电路 。2、像铜丝那样可以通过电流的物质，称为 导体 ，像塑料那样不能通过电流的物质称为 绝缘体 。3、你知道能导电的物体有： 水 、 大地 、铅笔芯等，不能导电的物体有： 干木棒 、&#1。</p><p>7、1.仔细观察小灯泡，说说小灯泡上有哪些东西？ 2.对照小灯泡看看老师画的小灯泡少了哪些部分？,观察提示：,1.小灯泡上发光的部位在哪里？ 2.小灯泡有几个连接点？,1.小组合作仔细观察电池，说说电池有哪些部分组成？ 2.电池上还有些什么？,观察提示：,导 线,用多种方法接小灯泡，接好一种后用模型把所接的样子拼接起来贴在纸上，用笔划线代替导线； 2.灯不会亮的接法也要画下来。,小提示：,用多种方法接小灯泡，接好一种后用模型把所接的样子拼接起来贴在纸上，用笔划线代替导线； 2.灯不会亮的接法也要画下来。,小提示：,短路现象 当导线。</p><p>8、整理教科版小学四年级科学上下册教案全册精写第一单元 天 气1、我们关心天气2、天气日历3、温度与气温4、风向和风速5、降水量的测量6、云的观测7、总结我们的天气观察第二单元 声 音1、听听声音2、声音是怎样产生的3、声音的变化4、探索尺子的音高变化5、声音是怎样传播的6、我们是怎样听到声音的7、保护我们第三单元 溶 解1、水能溶解一些物质2、水是怎样溶解物质的3、液体之间的溶解现象4、不同物质在水中的溶解能力5、溶解的快与慢6、一杯水能溶解多少食盐7、分离食盐与水的方法的听力第四单元 我们的身体1、身体的结构2、骨骼、关节和。</p><p>9、小学教科版科学四年级下册期末教学质量检测试卷第一关：我会判断（对的在后面的括号里打，错的打。）1、打雷的时候，有个人被雷击中了，奶奶告诉小明说是因为他做了坏事，受到了上天的惩罚。（原创）（ ）2、串联的灯泡只能一起亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。 （原创） （ ）3、种子萌发通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。 （ ）4、雄蕊顶端的黄色粉末叫做子房，它将来长大就能发育成果实。（原创） （ ）5、在矿物中，硬度最大的是金钢石，最小的是石墨。（原创） （ ）6、学校。</p><p>10、教科版小学四年级科学下册复习资料第一单元 电1、 电有不同的种类：根据地暖的形成可以把电分为 摩擦形成的电 、雷电 、日常使用的电 三大类；根据点的危险程度可以把电分为 没有触电危险的电 和 有触电危险的电 两大类。2、 日常使用的电有 交流电 和 干电池电 两种。3、 电从电池的一端（正极）流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出），回到这个电池的另一端（负极），形成一条完整的环路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。4、 当电池的两端被电线直接连接在一。</p><p>11、3、声音的变化,践行“做中学”,追求“悟中学”,鼓发出的声音,鼓点一,鼓发出的声音,鼓点二,对比实验一：观察比较声音强弱的变化 要求：拿一把钢尺或塑料尺的一部分伸出桌面大约10-12厘米。用一只手压住尺子的一端，另外一只手拨打尺子的另一端。,小组合作学习探究实验：（2分钟）,振动幅度的大小与声音强弱之间是什么关系 ？ 各小组以小组为单位拨动尺子。 拨动完毕后，小组长组织各组迅速安静。 请各小组再次观察屏幕上展示效果，组长举手回答问题。,观察比较声音强弱的变化,1、轻轻拨动尺子 2、用力拨动尺子,*观察声音的强弱，以及振动的。</p><p>12、四年级科学上学期期中模拟检测四亲爱的同学：时间过得好快啊！转眼又要到期中考试了，你学得怎样呀？来，快拿起笔，在知识殿堂进行一场模拟练兵吧！祝你成功！一 我会填空：（每空2分，共24分）1 天气总是在不断（ ）着，它影响着人类的（ ）与（ ）。2天气日历是记录每天（ ）的表格，我知道的天气现象有晴转多云、（ ）等。3 测气温要选择室外阴凉（ ）的地方，读数视线要与（ ）的液面保持相平。4 酒精灯的火焰分（ ）、内焰和（ ），其中，（ ）的温度最高，（ ）的温度最低。5 通常情况下，食盐能够溶解在水中，也能从水中（ ）出来。</p><p>13、四年级科学上学期期中试卷 （考试时间：40分钟）一、 填空题：(20分)1.（ ）是记录每天各种天气现象的表格。2.（ ）是测量风速的仪器，气象学家把风速记为（ ）个等级。3.根据（ ）的多少，天气可分为晴天，多云和阴天。4.东南风是指（ ）方向吹来的风。5.把水中的沙子、面粉分离出来，可以用（ ）方法。6.对于一种陌生的液体，不能采用（ ）的方法来确定它是什么物质。7.我们喝的饮料可乐中溶解了较多的（ ）二氧化碳气体。8使用酒精灯时，我们要用（ ）焰进行加热，熄灭酒精灯时，应该使用（ ）进行二次熄灭。二、 判断题（24分）1、 气。</p><p>14、四年级科学上学期期中模拟试题二一、填空（每空1分，共33分。）1、酒精灯的火焰分为______、___ ___和_____三部分。其中_______的温度最高。2、_________、___________和__________能加快可溶物质在水中的溶解。3、风向可以用________来测量，风速可以用_________来测量。4、降水是天气的一个基本特征，降水的形式很多，常见的有__________、_________、_____________等。测量降水量的多少可以用___________测量。5、我们要从_______、_______、________、________、________、这五个方面来观察天气。6、云的种类有___________、_________。</p><p>15、四年级科学上学期期末模拟检测 亲爱的同学：时间过得好快啊！转眼又要到期末考试了，你学得怎样呀？来，快拿起笔，在知识殿堂进行一场模拟练兵吧！祝你成功！一、我会填空：（67每空1分，其他每空2分共30分）1、鼓声是由鼓面（ ）产生的。2、风向标箭头指示的方向是（ ），旗子向西飘是（ ）。3、水中的鱼等动物呼吸的是溶解在水中的（ ）。4、声音向（ ）传播。5、声音的强弱可以用（ ）来描述；声音的高低可以用( )来描述。6、我们能用（ ）的方法，把溶解在水中的食盐和水( )出来。7、我们身体里有一个支架，它( )着身体，( )着内脏器。</p><p>16、2019年教科版小学科学四年级下册期中测试卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 谨慎选择 每小题只有一个选项最符合题意 每空2分 共40分 共20题 共40分 1。</p><p>17、2017年上学期小学四年级科学期中测试卷 姓名 班级 学号 一 我会填 1 在课堂上 我们研究过的物质中 可以溶解的有 不可以溶解的有 2 溶解是物质 分散在水中 不会 也不能用 的方法分离出来 4 实验证明 通过 等方法可以加快物质的溶解速度 5 我们可以通过 的方法把食盐和水进行分离 6 风向是指 它可以用 来测量 7 气象学家把风速记为 个等级 风速可以用 来测定 石棉网的主要作用是 是测量。</p><p>18、六、食物在口腔里的变化,四（3）班 周泊桥,课前小问号：,口腔是食物消化开始的地方。口腔在食物消化中发挥了什么作用，是怎样工作的呢？,1、观察口腔,观察口腔,观察几种不同食物从进入口腔到咽下去之前的变化过程，回答以下问题： 1. 在不同的咀嚼时间内，食物在口腔里发生了什么变化？ 2. 口腔中的牙齿、舌头、唾液分别起到了什么作用？,观察口腔,咀嚼时间越长，食物在口腔里变得越细腻。 牙齿：嚼碎。</p>