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四年级科学上学期期末模拟检测 亲爱的同学:时间过得好快啊!转眼又要到期末考试了,你学得怎样呀?来,快拿起笔,在知识殿堂进行一场模拟练兵吧!祝你成功!一、我会填空:(67每空1分,其他每空2分共30分)1、鼓声是由鼓面( )产生的。2、风向标箭头指示的方向是( ),旗子向西飘是( )。3、水中的鱼等动物呼吸的是溶解在水中的( )。4、声音向( )传播。5、声音的强弱可以用( )来描述;声音的高低可以用( )来描述。6、我们能用( )的方法,把溶解在水中的食盐和水( )出来。7、我们身体里有一个支架,它( )着身体,( )着内脏器官,这就是骨骼。8、牙齿按形状分类,可分为( )、( )和( )三种。9、耳朵是我们的( )器官,需要精心呵护。10、我们呼吸时,呼出的是( ),吸进去的是( )。二、我会判断:(对的打“”,错的打“”,共20分)( )1、从外形上看,人的身体由头、颈、躯干、四肢四部分组成。( )2、在月球上,由于没有空气,即使相隔不远的两个人也不能互相通话,必须要使用无线电设备。( )3、降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹、雾霾等。( )4、酒精灯的火焰,焰心的温度最高,要用焰心加热。( )5、声音在不同物体中传播的情况是一样的。( )6、心脏虽然不停地跳动,但仍有时间休息。( )7、医生可以用音叉病人听力。( )8、观察天气应该在每天的不同时间、不同地点。( )9、因为白糖能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解白糖。( )10、人体活动需要的能量来自于我们每天所吃的食物。三、我会选择:(将正确答案的序号填在括号里,共20分)1、下面材料中,传播声音效果最好的是( )。A、铝箔 B、木尺 C、棉线 D、尼龙线2、在水里滴几滴香油,油会( )。A、在水中溶解。 B、沉在水底,不能在水中溶解。 C、浮在水上,不能在水中溶解。3、我们身上有一个非常敏感,可以感受振动的器官,这就是耳朵里的( )。 A、耳道 B、鼓膜 C、听小骨 D、耳蜗4、夏天晴空里看上去像棉花堆一样的云是( )。A、层云 B、积云 C、卷云 5、人体需要的氧气是通过( )输送到身体的各个部位。A、皮肤 B、血液 C、骨骼 D、关节6、一呼一吸算呼吸( )。A、一次 B、两次7、人体运动量越大,消耗的氧气( ),心跳的速度就会( )。A、越多 B、越少 C、加快 D、减慢8、人体的消化器官主要包括口腔、( )、( )小肠和大肠。A、食道 B、心脏 C、肝脏 D、胃四、我会连线:(共20分) 如果我们在同样条件下,1、拨动拉得较紧的橡皮筋 听到的声音高 拨动拉得较松的橡皮筋 听到的声音低2、用力拨动小提琴琴弦 听到的声音弱 轻轻拨动小提琴琴弦 听到的声音强3、击打较长的铁钉 听到的声音低 击打较短的铁钉 听到的声音高4、拨动较粗的小提琴琴弦 听到的声音高 拨动较细的小提琴琴弦 听到的声音低5、敲打大鼓 产生的音调低 敲打小鼓 产生的音调高五、生活金点子:(共10分)1、写出两个保护牙齿的好方法:2、噪音对我们的身心健康十分有害,写出控制或减少噪音的三个好方法: 四年级上册科学期末试题-模拟检测一一、我会填空:(每空2分,共30分)1、振动 2、风向 东风 3、氧气 4、四面八方 5、音量 音高6、蒸发(或结晶) 分离 7、 支撑 保护 8、门齿 犬齿 臼齿 9、听觉 10、二氧化碳 氧气二 我会判断:(每个判断2分,共20分)1、() 2、() 3、() 4、() 5、()6、() 7、() 8、() 9、() 10、()三、我会选择:(每空2分,共20分)1、A 2、C 3、B 4、B 5、B 6、A 7、A C 8、A D 四、我会连线:(每个连线2分,共20分) 如果我们在同样条件下,1、拨动拉得较紧的橡皮筋 听到的声音高 拨动拉得较松的橡皮筋 听到的声音低2、用力拨动小提琴琴弦 听到的声音弱 轻轻拨动小提琴琴弦 听到的声音强3、击打较长的铁钉 听到的声音低 击打较短的铁钉 听到的声音高4、拨动较粗的小提琴琴弦 听到的声音高 拨动较细的小提琴琴弦 听
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