脚内侧踢球

脚内侧踢球Tag内容描述：<p>1、提高练习密度，提升教学效果以脚内侧踢球为例探讨技术传授教学摘 要：球类教学技术性要求高，练习密度不容易提高，但是可以通过周密的教学设计，教学方法的运用，课堂中分层次教学，利用精炼的语言提示等方面来提升练习密度，各个部分内容的选择都要根据基本部分的内容、任务和小学生的实际，使之前后很好的衔接。我从教学设计这个方面切入，用一节足球教学课对提升课堂教学密度进行分析，从中提取有效的提升练习密度的方法。关键词 ： 教学设计 课堂练习密度 试教体育课要有运动负荷，要有练习密度，是天经地义的事。在体育教学中，一般。</p><p>2、足球脚内侧传球 第1次课 任课教师：刘文成 指导教师王 磊课程名称足 球日期2009-6-1实习人刘文成班级06级（1）班学号12006242894授课班级高一（9）人数60（人）时间11:20-12:00授课内容1热身运动（热身跑 专项热身操 小游戏）2学习脚内侧传球3素质练习（原地高抬腿 ）课的任务1学习脚内侧传球2让学生体验到运动的乐趣的同时达到健身目的。3让学生学会相互协作与配合，有团结精神。重点难点1 在踢球的时侯不能很好的控制脚形。2 在踢球时不能击准球的后中部使球成空中球。3 训练出正确的踢球动作，掌握各个技术环节部分教学内容及组织教法。</p><p>3、各类体育学术论文代写代发 为您评职称、加学分、开通绿色通道。运动青少年体育田径中华武术研究体育时空体育世界当代体育科技文体用品与科技体育科技文献通报拳击与格斗等等、杂志社直投、审稿快、100%录用、发表不成功不收费。联系人：黄编辑 QQ1565375817 如果各位老师对内容方面有任何建议和意见、或指定需要哪些教案、请发送至QQ邮箱日后会改进。一:教学理念足球运动是小学体育与健康教学内容中选项学习的组成部分,是学生非常喜爱的学习内容之一,被人们称为“世界第一运动”。通过足球基本理论知识和基本技术的学习,足球文化导入,创造。</p><p>4、足球脚内侧踢球技术,足球是世界第一大运动，我国足球在历史上也取得过辉煌成绩，现在越来越多的孩子投入到足球运动中，在锻炼身体的同时，展现新时代中学生的风采。脚内侧踢球是足球运动中最基本的技术。,一、脚内侧踢球技术示范,踢定位球时应先助跑。支撑脚落地时足尖应与出球方向保持一致，距球15厘米左右，膝关节微屈，两臂自然摆动。踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，在前摆过程中，脚迅速外转90度，脚尖稍翘起，脚掌与地面平行，以大腿带动小腿快摆击球。,二、支撑脚位置、踢球部位,支撑脚在球的侧后方约15cm处。,脚尖外转90度，脚掌。</p><p>5、四年级足球脚内侧踢球教案 日期 2014-10-16 课次 周次 第二课次/第六周 年级/班级 四年级 学生人数 24人 课的 内容 1、脚内侧踢球教学 2、游戏：蚂蚁搬家 教学重点 掌握脚内侧踢球的脚型和击球动作 教学难点 身。</p><p>6、小学体育五年级 脚内侧踢球 课堂实录 学习阶段 水平三 年 级 五年级 教学目标 一 参与目标 提高学生对体育运动的兴趣及认识 培养积极参加体育活动的观念 二 技能目标 通过各种形式的练习 使学生基本掌握脚内侧踢球。</p><p>7、足球 脚内侧踢球体育课试讲稿 各位评委老师 上午 下午好 我是1号考生 我今天试讲的内容是足球的脚内侧踢球 授课对象是水平三四年级学生 我准备好了 可以进行试讲 下面我开始试讲 开始部分 集合 立正 向右看齐 向前看。</p><p>8、一 脚内侧踢球 踢定位球时 直线助跑 支撑脚踏在球的侧后方15厘米处 膝关节微屈 踢球腿以髋关节为轴向后向前摆动 在前摆过程中膝盖外转 踢球脚内侧与出球方向约成90 脚尖稍翘起 小腿加速前摆 脚掌与地面平行 脚腕用力。</p><p>9、课题 脚内侧踢球 教学设计及反思 年级 科教版体育三年级上册 教学目标 1 学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用 建立脚内侧踢球的动作概念 培养学生对足球的兴趣 2 通过游戏足球 保龄球 提高学。</p><p>10、小学体育足球 脚内侧踢球 教学设计 三年级 执教人 教材内容 1 足球 脚内侧踢球 2 游戏 往返接力 分合跳 跑 教学目标 1 认知目标 通过创设教学情景 吸引学生积极参加到足球活动中来 并大胆展示自己 2 技能目标 知道。</p><p>11、脚内侧踢球评课稿 听了田老师执教的体育课脚内侧踢球，感受颇多，受益匪浅。 本课设计的基本理念是“培养足球兴趣，发展快乐足球，推广校园足球”。课堂上以培养学生的足球兴趣为基础，同时根据学生间的个体差异与不同的技能，分层教学发展潜能。在教学的组织上教师努力做到“激发兴趣、精讲多练”，充分强调“将课堂还给学生”，发挥教师主导、学生主体作用，做到教学层次清楚，动作讲解简洁易懂，组织张弛有度，强度密。</p><p>12、小学体育 脚内侧踢球 教学反思 教学时利用足球热身操 激发他们对 脚内侧踢球 的兴趣 在老师恰如其分的引领下 无球练习 有球练习 逐步让学生掌握 脚内侧踢球 部位与技术要领 在练习中还采取不同方式与不同要求的变换让不同程度的学生得到不同的发展 在 脚内侧踢球 分组练习中 随着距离的远近及准确性的不断提高 让他们充分体验到成功的乐趣 在学生能较好地掌握 脚内侧踢球 技术后 我还引导学生进行 脚内侧。</p><p>13、四年级 足球脚内侧踢球 教案 日期 课次 周次 年级 班级 四年级 学生人数 人 课的 内容 1 脚内侧踢球教学 2 游戏 蚂蚁搬家 教学重点 掌握脚内侧踢球的脚型和击球动作 教学难点 身体协调配合 踢球力量的控制和踢球方向的把握 教 学 目 标 1 认知目标 进一步掌握足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用 建立脚内侧踢球的动作概念 2 技能目标 通过本次课的学习 80 以上的学生能正确。</p><p>14、脚内侧踢球 评课稿 听了田老师执教的体育课 脚内侧踢球 感受颇多 受益匪浅 本课设计的基本理念是 培养足球兴趣 发展快乐足球 推广校园足球 课堂上以培养学生的足球兴趣为基础 同时根据学生间的个体差异与不同的技能 分层教学发展潜能 在教学的组织上教师努力做到 激发兴趣 精讲多练 充分强调 将课堂还给学生 发挥教师主导 学生主体作用 做到教学层次清楚 动作讲解简洁易懂 组织张弛有度 强度密度适中 给。</p><p>15、脚内侧踢球 学案分析 一 设计思路 本课以 课程标准 为依据 充分体现健康第一的思想 结合学生的身心特点 按照教学目标来组织教学内容 本节课根据教学内容和学生学情 选取讲解示范法 分组学习法 讨论归纳法等学习方法 关注学生个体差异 让学生初步掌握足球脚内侧踢球的基本动作要领 为以后足球射门 精准传球打下良好的基础 二 教材分析 本课高一男生足球普修模块是第二单元第一次课 教材教学的内容为脚内侧踢。</p><p>16、小学四年级 脚内侧踢球 学案 小学四年级 脚内侧踢球 学案 一 指导思想 本课以 健康第一 为指导思想 以身体练习为主要手段 以学习体育与健康知识 技能和方法为主要内容 以增进学生健康 培养学生终身体育意识和能力为主要目标 在本课的设计中落实以学生发展为中心 帮助学生学会体育与健康课程的学习及关注学生的个体差异 保证每一位学生都能受益 二 教材分析 足球是 世界第一运动 能很好地促进学生身心健康。</p><p>17、脚内侧踢球 导学案 1 认知目标 通过本次课的学习使学生初步认知脚内侧踢球这一技术的使用价值及动作要领 2 技能目标 通过练习80 以上的学生能够初步掌握脚内侧踢球的动作要领到 能够较准确地掌握支撑脚的位置及触球脚踢球的部位 3 情感目标 培养学生的身体素质 同时培养学生对足球的兴趣 学生能够积极主动地参与到足球活动中 要求 集中注意力 精神饱满 见习生随堂见习 二 组织如图 教与学 1 教师带。</p><p>18、五年级 脚内侧踢球 教学反思 足球是小学生特别喜欢的教学内容 也愿意参与 通过对 脚内侧踢球 的教学 学生学会脚内侧踢球的技术 也在教学中增强了学生合作精神 集体荣誉感和竞争意识 在教学中我始终按照以下为教学流程来指导教学 兴趣导入 熟悉球性 合作学练 竞争比赛 放松身心 评价小结 充分利用足球教材 挖掘教法调动学生的积极性 达成教学目标 本节课在开始便直入主题 通过队列队形练习 跑步走与立定 将。</p><p>19、宣汉县峰城镇中心校体育与健康课教案 执教 冉香山 一 课的内容 足球 脚内侧踢球 二 教学对象 教学水平三 二 课的任务 一 识知目标 学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用 建立脚内侧踢球的动作概念 培养学生对足球的兴趣 二 技能目标 通过本课的学习 使70 以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领 巩固提高学生对球的控制能力 支配能力 发展学生灵敏 速度等身体素质 提高其动作。</p>