教师版导学案

教师版导学案Tag内容描述：<p>1、短歌行导学案（教师版）主备人： 审核人：学习目标1、理解曹操“忧”的内涵，感受诗歌的情感变化；2、学习并掌握诗中运用比兴、典故等表现手法的鉴赏方法。3、从历史的高度认识曹操。预习案自主预习一、积累整合1、古体诗是指唐代格律诗产生以前的诗歌形式，古体诗又称古诗或古风，主要形式有“诗经”、“楚辞”、“汉乐府”、“南北朝乐府”等，即我们这个单元所学习的诗歌。古体诗不受近体诗的格律的束缚，形式比较自由，有三言、四言、五言、七言等，即使在唐代也有很多诗人喜爱用古体写诗，像陈子昂的登幽州台歌、白居易的琵琶行、李。</p><p>2、第八课 走近国际社会第一框 国际社会的主要成员：主权国家和国际组织知识点一 主权国家和国际组织 1主权国家 (1)主权国家的地位：主权国家是当代国际社会中最基本的成员，是国际关系的主要参加者。(2)主权国家的类型：主权国家具有多佯件。按国家性质划分，有社会主义国家和资本主义国家；按经济发展程度划分，有发达国家和发展中国家。注意 “发展中国家”是就其在世界经济中所占的地位说的，特别是与西方工业发达国家相比较，它是不够发达的，是处于发展之中的。社会主义国家与资本主义国家是从其阶级性上划分的。各国的经济发展程度不。</p><p>3、登高导学案参考答案【文本解读】1、（1） 【明确】这首诗首联共写了六种景物：风、天、猿、渚、沙、鸟。分别用“急” “高” “啸哀”“清”“白”“飞回”来描写。十四字写六种景，极为凝练。 （2）【明确】急风，使人感到非常冷，既有身体的，又有心灵的，但更主要是心灵的；天高，显得天底下的人很渺小，很孤单；哀猿，使人听到它的叫声非常悲凉“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。（3）【明确】飞鸟，可以是一只找不到食物找不到家的鸟，它在到处盘旋，寻找自己的巢；还可以是一只跟鸟群失散的鸟。总之，这是一只孤独痛苦的鸟，而且。</p><p>4、林黛玉进贾府 导学案第一课时【学习目标】1了解红楼梦与曹雪芹，熟悉与节选部分相关的情节；2理清文章的写作思路，分析小说的基本情节结构；3了解贾府这一典型环境，认识环境描写的特点和作用；4.概括几个主要人物的性格特征，学会人物描写的手法。【知识导学】1中国四大著名古典长篇小说是：曹雪芹的红楼梦， ， 。2了解作者和红楼梦（1）曹雪芹简介：（见非常学案30页）（2）红楼梦概况：（见非常学案30页）（3） 相关情节：（见非常学案30页）课文标题林黛玉进贾府是编者根据节选内容拟的。林黛玉因何进贾府？原来贾府的老祖宗贾母有两。</p><p>5、伶官传序导学案主备人：孙 岗 参与人：陈新德 孟红忠学习目标1、积累文言实词、虚词、词类活用和名言名句。2、理清全文思路，分析论证结构。3、理解文章的含义，把握作者总结的历史教训。导学过程这一单元，是一些政论文。我们说，以史为鉴，可以知兴替，五代后唐盛衰的史实，被北宋文学家欧阳修凝练成一篇短短300多字的激昂文字，化为一盏明镜，也警醒了我们一代代后人的心。今天，我们就来学习一下，欧阳修的伶官传序。学习过程解题（一）作者简介欧阳修(10071072年),字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公，北宋时。</p><p>6、琵琶行 并序 导学案 白居易 学习目标 用普通话流畅地朗读课文 感受诗歌的丰富内涵 背诵全诗 品味诗歌优美的语言 理解作品所描述的艺术形象 在欣赏 感受 发现艺术美的同时 获得有关艺术欣赏的知识 得到艺术美的陶冶。</p><p>7、祭十二郎文 导学案 学习目标 1 理解课文 积累重点文言实词 提高诵读与翻译能力 2 鉴赏语言特色 体会遣词用字的妙处 3 把握本文在记叙中抒情的特点 学习通过日常琐事的记叙表达对亡人的痛惜和怀念之情的写法 学习过程 第一学时 一 预习检测 1 下列表述不正确的两项是 BE A 古代兄弟排行以伯 仲 叔 季为序 故 季父愈闻汝丧之七日 中的 季父 是韩老成的四叔 B 古代礼俗称幼年丧父为独 老而。</p><p>8、廉颇蔺相如列传 学案 一 学习目标 1 认识廉颇 蔺相如的机智勇敢和以大局为重的爱国主义精神思想品质 2 体会这篇课文善于剪裁和组织材料的方法以及用语言 行动揭示人物性格的表现手法 3 重点学习课文中的一些文言多义词和词类活用现象 重点实词如负 徒 幸 引 为 使 亡 观 奏 顾等 古今异义词如指示 约束 词类活用如名词活用动词的刃 衣 舍 前等 使动用法的完 急 破 归等 虚词如以 之等 结合。</p><p>9、廉颇蔺相如列传 导学案 教师版 学习目标 1 培养理解常见文言实词在文中的含义 理解常见文言虚词在文中的意义和用法 理解与现代汉语不同的句式和用法 理解并翻译文中的句子的能力 2 培养分析综合及鉴赏评价的能力 鉴赏 史记 描写人物形象的方法 通过梳理矛盾冲突 品味人物语言和体会对比手法来把握人物形象的思想性格 学习重点 1 理解常见文言实词在文中的含义 遗 易 幸 负 谢 请 2 理解常见文言虚。</p><p>10、过秦论 导学案 教师版 学习目标 知识和能力 1 归纳掌握 制 亡 利 固 遗 度 等词的一词多义 七个通假字 三种古汉语特殊句式 逐步提高学生文言文阅读能力 2 理解贾谊对秦王朝速亡原因的分析和他所提倡的仁政思想 过程和方法 品评鉴赏本文广用排比 对偶 极力渲染夸张的特点 提高学生的鉴赏能力 情感态度和价值观 了解作者借古讽今 劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义 重 点 背诵课文 理解。</p><p>11、1 琵琶行 并序 琵琶行 并序 导学案导学案 白居易 学习目标学习目标 用普通话流畅地朗读课文 感受诗歌的丰富内涵 背诵全诗 品味诗歌优美的语言 理解作品所描述的艺术形象 在欣赏 感受 发现艺术美的同时 获得有关艺术欣赏的知识 得到艺术美的陶 冶 情感的升华 心灵的唤醒 提高自己的艺术文化素养 文本导学文本导学 奇妙的音乐 高超的技艺给我们带来无尽的愉悦 徜徉于如泣如诉 如怨如慕的轻 拢慢捻中 尽。</p>