教师配套课件

教师配套课件Tag内容描述：<p>1、第九、十章 （120分钟 150分） 第卷（选择题 共50分） 一、选择题(每小题5分，共50分) 1.下面框图中,循环体执行的次数是（ ） （A）2 （B）3 （C）9 （D）10 【解析】选A.i=1时，执行一次循环体，得到i=410，于是第二 次执行循环体，得到i=2510，结束循环. 【解析】选D.23出现了4次，次数最多，故众数是23.按从 小到大排列，第20、21个数都是23，故中位数也是23. 3.某班有50人，其中30名男生，20名女生，现调查平均身 高，已知男、女生身高明显不同，抽取一个容量为10的样 本，则抽出的男、女生人数之差为( ) (A)5 (B)4 (C)3 (D)2 【解析。</p><p>2、单元写作指导 第一单元 家庭是我们成长的摇篮,是自由和幸福的港湾。从小到大, 家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧,父母和亲人的关 爱,一定让你感受到了亲情的温暖吧。 请自拟题目,以生活中真实的故事为背景,记叙或描写一位 关心爱护你的亲人,写一篇不少于500字的作文。 1.审题 阅读提示语,提炼重点词,寻找写作基点,这是审题的重点 。从这段提示语可看出“家庭生活”“美好记忆”“感受亲情 ”都是我们要考虑的内容。要求中“真实的故事”“一位关心 爱护你的亲人”又对写作的内容做了一定的限制,这样,写作的 重点就明确了,若写人物要。</p><p>3、第15课 古代诗歌四首,观 沧 海 1.作者名片 简介:曹操,字孟德,沛国谯县(现在安徽亳州)人。东汉末政治家、军事家、诗人,是建安时期的代表诗人之一。 作品:著有短歌行蒿里行观沧海龟虽寿等。,2.背景介绍 观沧海是曹操征乌桓时所作。建安十二(207)年,曹操率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,九月大获全胜,深秋胜利归来,途经碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。,1.这是一首写景抒情诗,统领全篇写景的一个字是“ ”。写景时,先写岛上的 ,次写海面上的 ,最后写天空中的日月星辰。 。</p><p>4、第12课 济南的冬天,1.作者名片,2.背景介绍 老舍1930年前后来到山东,曾在济南齐鲁大学任教,对山东产生了深厚的感情,山东被他称为“第二故乡”。济南的冬天是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。原为一系列直接描写济南风景名胜的长篇散文一些印象中的第六节。此文虽系节选,但能独立成篇。,1.正音辨形 贮蓄( ) 宽敞( ) 着落( ) 看护( ) 水藻( ) 镶边( ) 发j( ) 绿pn( ) j( )肤 地tn( ) 伦dn( ) xi( )窄 答案：zh chn zhu kn zo xin 髻 萍 肌 毯 敦 狭,2.据义填词 (1) :(天空)晴朗无云。 (2) :安静而舒适。 (3) :灵活而不可捉摸。 (4。</p><p>5、第20课 虽有嘉（佳）肴,1.作品简介 礼记是中国古代一部重要的典章制度书籍,儒家经典之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。,2.图解课文,嘉,嘉,（ ）,（ ）,1.通假字 兑命曰 通 , 答案：“兑” “说” 殷商时的贤相傅说,2.一词多义 (1)学 (2)知 (3)其 答案：(1)学习/教 (2)了解/知道 (3)代词,代指“佳肴”/ 表揣测的语气词,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,3.古今异义 (1)虽有嘉（佳）肴 古义: 今义:转折连词,虽然 (2)不知其旨也 古义: 今义:主旨,要旨 (3)教然后知困 古义: 今义:困难 答案：(1)即使 (2)甘美。</p><p>6、单元写作指导 第二单元,自拟题目,以“让世界充满爱”为主题,写一篇记叙文,不少于500字。要求中心明确,条理清楚,详略得当。尽量写出自己独特的体察和感悟。,1.审题 这次作文主题是“让世界充满爱”,主题很大,范围很广。核心词是“爱”,写作时要重点表现出人们的美好心灵,并交代爱心行为带来的美好结局或美好境界,以突出关爱的价值和意义。,2.选材 (1)正面落笔,再现“爱心无价”的感人事件,颂扬“爱的奉献”。热爱他人从热爱父母做起,父母是我们生活和学习的最直接依赖者,我们要体谅父母的辛苦,关心父母的健康,分担父母的忧愁。关心的范围逐。</p><p>7、第15课 古代诗歌四首,观 沧 海 1.作者名片 简介:曹操,字孟德,沛国谯县(现在安徽亳州)人。东汉末政治家、军事家、诗人,是建安时期的代表诗人之一。 作品:著有短歌行蒿里行观沧海龟虽寿等。,2.背景介绍 观沧海是曹操征乌桓时所作。建安十二(207)年,曹操率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,九月大获全胜,深秋胜利归来,途经碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。,1.这是一首写景抒情诗,统领全篇写景的一个字是“ ”。写景时,先写岛上的 ,次写海面上的 ,最后写天空中的日月星辰。 。</p><p>8、第三单元第11课春 1 作者名片 2 背景介绍本文大致写于1928年至1937年之间 此时 朱自清在清华大学边任教边研究学问 工作顺利 家庭生活和谐 使他的心境较为平静恬淡 满目的春光把他带入了江南美好的境地 因此 他写下了。</p>