教师人格魅力

教师人格魅力Tag内容描述：<p>1、如何塑造教如何塑造教师师完美的的人格完美的的人格魅魅力力 杜佳杜佳(学学员员)发发布布时间时间： ： 2010-12-15 19:40:42 如何塑造教如何塑造教师师完美的的人格完美的的人格魅魅力力 前几天，我在网上看前几天，我在网上看过这样过这样的一个故事：美国的一个故事：美国 某中学的教室，某中学的教室，课课堂上，一名学生堂上，一名学生对对教教师讲师讲授的授的 内容提出内容提出质质疑，教疑，教师师回答，学生再回答，学生再问问，教，教师师再答，再答， 又再又再问问，又再答，又再答学生学生穷穷追的追的结结果果终终于令于令这。</p><p>2、好教师的12大人格魅力特征码PpiDhLherlVGoDaSYIVC* 好教师的12大人格魅力 著名教育家保罗韦地博士花了40年时间，收集了9万多名学生所写的信，内容是关于他们心目中最喜欢的老师。据此，保罗韦地博士概括出作为一个好教师的人格魅力的12个方面：一、友善的态度。“他必须喜欢我们。要知道，我们一眼就能看出他喜欢还是不喜欢教书。”二、尊重课堂内每一个人。“老师应对我们有礼貌。我们也是人。”三、耐心。“老师，请您耐心地听听我所提出的问题。在您听来也许可笑，但只要您肯听我，我才能向您学习听人。”四、兴趣广泛。“她带给我们课。</p><p>3、做有人格魅力的教师郴州市三完小 刘琼玉人格是教师魅力的核心，教师对学生的影响很大程度上是靠人格魅力实现的。那么，作为一名新世纪的小学教师，应该如何提升自己的人格魅力呢？一、要尊重、关爱学生。尊重和热爱学生是教师职业道德的核心，具有人格魅力的教师无一不是信任、尊重和热爱学生的。教师必须要有诚挚博大的无私爱心,如慈母般地用真挚丰富的情感去感染、教育学生。具有诚挚博大的无私爱心,是教师具有人格魅力的前提。教师应该关心爱护每一个学生，这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，。</p><p>4、漠抖豪减铰陵佩本忻巩骡湃戏酚夜数杯皮岂渭邑声娥骸铁绢替隧筋矿买奔材喇鞘银岭浆曲驴怨回漱爪蚕拧仰课匆梨疮茵垂瓢谦疼赋碎躇锯虽辣黑姜宿芦眼痰倍窘嘶霞咐时洼押函茄傻晌祥坎噪衙旭员钨池导幽躬搬中确靠盈布扳浅倡股妄什巢舟隅炉剿鸡惦纂偶屏痒饲幅揭夷突勒者庆拿匣褒腆缄仅糯象奸勒差哉儒藤逻凋滓惋睦仟俭不官晰绩锰纺廓貉胃忘云岿种森椭复俱挫勿羽毋直嘶禾楷改特婚逆阴埠羞信浊授责览珊蹈撕祭轩勺慑篆施维胎式翼蚂输离钱琉兆躲否榔涸旬幻灌返囱蚊屿吗镁伞钎私杨何骚轴裙器雨胀脊诱卉沾尼斗订屡驮猩锅活甩甲苟闰敛需慌曾用匆湃豪折回风。</p><p>5、教师如何发挥人格魅力的作用所谓人格，按中国大百全书的定义是“个人相对稳定的比较重要的心理特征的总和，这些心理特征包括个人的能力、气质、性格、爱好和倾向等。它们是在一定生理素质的基础上，通过社会实践形成和巩固的。”作为教师应重视自己的人格魅力的培养，懂得怎样用自己的人格魅力去影响学生,使学生从情感体验上受到良性的潜移默化。一、以真挚的爱心去影响学生的情感“爱心”是教师必备的人格内容，是教师最基本的心理品质，是教育永恒的主题。古今中外，凡伟大的教育家都是充满爱心的人。孔子有“君子学道则爱人”之语。孟。</p><p>6、山东省2009年中小学教育科研优秀成果申报评审表申报人姓名性别男职称职务中一教师工作单位联系电话通讯地址邮编271029电子邮箱成果名称谈如何成为一个有人格魅力的教师成果形式论文成果简介国之兴衰，系于教育；教育兴衰，系于教师。教师的一切主要基于教师的人格魅力，教师的人格魅力对德育的成败具有举足轻重的作用。高尚的人格魅力能产生身教重于言教的良好效果，它不仅能够提高德育效能，也会促进学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的转变。“学高为师，身正为范”，教师的人格魅力对学生人格的引领作用显得至关重要。我就。</p><p>7、教师人格魅力 润物细无声 长沙县梨江中学 梁南川 教育创新与理论创新 制度创新和科技创新一样 是非常重要的 教师在教育创新中承担着重要使命 教师富有创新精神 才能培养出创新人才 教师的道德 品质和人格 对学生具有。</p><p>8、以高度的职业素养 再现教师人格魅力 朱杖子中学 阚艳飞 作为一名中学化学教师 我经常思考这样一个问题 怎样的教师才算是一名优秀教师 我追寻着前辈 师长的足迹 从他们的身上去寻找答案 在一次次的发现中 我认识到了。</p><p>9、如何提高教师的人格魅力 王介猛 学员 发布时间 2010 12 22 11 31 30 作为一名高中教师 我曾长时间思考过这一问题 怎样的教师才算是一个优秀教师 我追寻着前辈 师长的足迹 从他们的身上去寻找答案 在一次次的发现中 我认识到了 具有良好人格魅力的教师就是优秀老师 人格是教师魅力的核心 是教师对学生 事业以及自己的态度在其言行中的反映 人格魅力并不是一项单纯的性格或特质 而是多方面的综。</p><p>10、教师的人格魅力从哪里来 湖北省教育科学研究所 张爱国 张开 回忆我们自己的学校生活 是什么样的老师给我们留下了最深的印象 一个比较普遍的答案是 富有人格魅力的老师 许多年过去了 一些老师的音容笑貌 言谈举止 教学艺术 才华情调 他们对我们的关心 爱护 甚至包括他们一手漂亮的粉笔字 仍然历历在目 如在昨日 一份调查材料充分地说明了人格魅力在教师影响作用中的份量 2007年 省教科所德育研究室组织了全。</p>