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教师专业技能与素质培训教程
1.(批判性反思)与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证 (填空 )。主动干预或控制研究对象。主动干预或控制研究对象。在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。1. 与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证 (填空 )。研究规律适用的。4. 是指对有关的文献进行研究。研究规律适用的条件、方式和效果。
教师专业技能与素质培训教程Tag内容描述:<p>1、教师专业技能与素质培训教程考试答案1.(批判性反思)与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证 (填空 ) 2. 应用研究课题,就是依据科学的理论为基础,研究规律适用的(条件、方式和效果),使规律充分发挥作用。 (填空 ) 3.(教学实验)就是根据研究目的,运用一定的手段,主动干预或控制研究对象,在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。 (填空 ) 4.(评述)是指对有关的文献进行研究,在此基础上,对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。 (填空 ) 5.(教育工作总结)一般由标题、正文、署名、日期四部分。</p><p>2、1. 与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证 (填空 ) 2. 应用研究课题,就是依据科学的理论为基础,研究规律适用的,使规律充分发挥作用。 (填空 ) 3. _就是根据研究目的,运用一定的手段,主动干预或控制研究对象,在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。 (填空 ) 4. 是指对有关的文献进行研究,在此基础上,对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。 (填空 ) 5. 一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。 (填空 ) 6. 作为一名教师,肩负着“”的工作重任,除了精通教学业务,以自己的知识和品行教育影响学。</p><p>3、1.判断性反思与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证 (填空 ) 2. 应用研究课题,就是依据科学的理论为基础,研究规律适用的条件、方式和效果,使规律充分发挥作用。 (填空 ) 3. _教学实验就是根据研究目的,运用一定的手段,主动干预或控制研究对象,在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。 (填空 ) 4. 评述是指对有关的文献进行研究,在此基础上,对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。 (填空 ) 5. 教育工作总结一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。 (填空 ) 6. 作为一名教师,肩负着“传道、授业。</p><p>4、东营专业技术人员教师专业技能与素质培训教程试题与答案一.单选题(只有一个正确答案,选正确答案序号)1、( )是指教师在课堂上按国家课程大纲和教学方案的要求,按时完成教学任务的本领。A、教学评价能力 B、教育科研能力C、课程资源的开发与利用能力 D课堂教学能力2、( )是教师专业能力提升的必备条件A、教学研究B、教学反思、教学探讨、教学研修、( )是教师职业的“第一书体”,是教师必须具备的基本素质和基本技能。、钢笔字、粉笔字、毛笔字、艺术字、教学媒体主要分为传统教学媒体和( )两大类。、多媒体教学、常规教学媒体、。</p>