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教师资格结构化面试试题

【应急应变】答题思路控制情况——轻重缓急——采取措施——反思避免控制状况。【【应急应变应急应变】】答题思路答题思路 控制情况控制情况——轻重缓急轻重缓急——采取措施采取措施——反思避免反思避免 控制状况。提早防范事件发生 1.分析分析情况情况。简要分析突发的事件与状况。简要分析突发的事件与状况 2.确定任务。

教师资格结构化面试试题Tag内容描述:<p>1、应急应变】答题思路控制情况轻重缓急采取措施反思避免控制状况,尽早防止事态恶化分清缓急,优先采取相应措施事后反省,提早防范事件发生1.分析情况:简要分析突发的事件与状况2.确定任务:确定任务目标解决问题3.提出对策,追查责任(他人导致),化解矛盾,解决问题4.总结提高:进行总结,避免再犯,可包括:总结反思(自己导致)整改提高(学校/政府/社会的责任) -你在上课时,发现有学生没带书,这时候你怎么办?【思路点拨】首先要分析情况,根据事情的轻重急缓提出相应的对策,下课后再详细了解没带书的情况,并总结提高,以避免以。</p><p>2、自我认知类1教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?【参考答案】:首先,我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业,这里有可爱的孩子,令人敬佩的同事,他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的,但是在精神上却是富裕的。其次,我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识,具有一定的教育教学基础。第三,我在大学期间做过家教,暑假做过。</p><p>3、应急应变应急应变】答题思路答题思路 控制情况控制情况轻重缓急轻重缓急采取措施采取措施反思避免反思避免 控制状况,尽早防止事态恶化控制状况,尽早防止事态恶化 分清缓急,优先采取相应措施分清缓急,优先采取相应措施 事后反省,提早防范事件发生事后反省,提早防范事件发生 1.分析分析情况情况:简要分析突发的事件与状况:简要分析突发的事件与状况 2.确定任务:确定任务目标确定任务:确定任务目标 解决问题解决问题 3.提出对策,追查责任(他人导致提出对策,追查责任(他人导致) ,化解矛盾,解决问题,化解矛盾,解决问题 4.总。</p><p>4、淘宝店铺:君诚教育 微信号:h5357567632017年国考教师资格证结构化面试预测题参考答案淘宝店铺:君诚教育 微信号:h5357567631.一学生性格沉闷,融入不到集体中,你怎么办?【参考答案】心理学认为,集体是一种具有目的性、组织性和心理上的相容性等特点的个人集合体。一个人只有融入到集体中,才能得到更好的锻炼,受到良好的教育,才得以茁壮成长。作为集体中的一员,只要我们多为集体的利益着想,认认真真地去做,辛勤耕耘,就是为集体的火焰添了一把柴,就能让人感受到集体力量的温暖。只有融入到集体中,才能在感受到集体荣誉的同时。</p><p>5、教师资格证结构化面试100例1.结合教师工作岗位。说一下你自己有什么优势和不足?【答题策略】回答这个问题,要求考生能客观地评价自己是有一点困难的,但关键是要以诚恳的态度实事求是、不卑不亢地回答不要胡乱吹嘘或贬低自己。以谦虚的态度对待自己的缺点也可以成为优点。同时可借题发挥说说自己的工作态度和进取精神面试官在意的不一定是应试者的内容而是态度。一个成功的自我介绍,就好像一个吸引消费者眼球的广告词,能在短短的几分钟内,既针对消费者的需要,将自己最好的一面展现出来,给消费者留下深刻的印象,又引发了他们的购买欲。</p>
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