教师资格考试之职业理念

教师资格考试之职业理念Tag内容描述：<p>1、教师资格考试之教师师德师风试题一 作为学生，都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的教师。 作为教师，也都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的学生。 所以，要做一个让教师和同学都愿意接近的学生，或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习，既受同学的影响也受教师的影响，而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师，比学生。</p><p>2、黑龙江中公教育：http:/hlj.offcn.com/?wt.mc_id=bk11431第三节教师观一、教师专业发展的要求(一)树立正确的专业意识专业发展意识是教师专业发展的内在动力。专业发展意识意味着人不仅能把握自己与外部世界的联系，而且具有把自身的发展当做自己认识的对象和自觉实践的对象，并能构建自己的内部世界。只有达到这一水平，人才在完全意义上成为自己发展的主体。也就是说，教师首先要意识到对学生学业评价不只是关乎学生的发展，也关乎着自己的发展，关乎着自己的职业幸福感等。新课程下的学生学业评价需要教师有更强的专业意识，要不断地把。</p><p>3、综合素质 中学 一 考试目标 主要考查申请教师资格人员的下列知识 能力和素养 1 具有先进的教育理念 2 具有良好的法律意识和职业道德 3 具有一定的文化素养 4 具有阅读理解 语言表达 逻辑推理 信息处理等基本能力 二 考试内容模块与要求 一 职业理念 教育观 理解国家实施素质教育的基本要求 掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法 依据国家实施素质教育的基本要求 分析和评判教育现象 2 学生。</p><p>4、教师资格考试教育学概论：教师的职业素养本章目的1.了解教师所应该具备的职业素养2.认识我国当代中学生的社会文化心理特点及社会对他们的特殊要求3.了解师生关系的意义及几种典型的师生关系模式对学生的影响(一)什么是职业道德教师是教育活动的组织者、，在教育过程中起主导作用。教师要想有效地从事教育活动，就必须具备一定的职业素养。职业道德是指人们在从事正当的社会职业并履行其职责的。</p><p>5、教师职业道德第一章 教师职业道德解读马克思主义认为，道德起源于人类社会的早期劳动。道德与政治、法律一样，源于社会存在发展的需要，并随着社会经济关系的变化发展而变化发展。道德是人们在社会生活中形成的关于善与恶、公正与偏私、诚实与虚伪等观念、情感和行为习惯以及与此相关的依靠社会舆论与内心信念来实现的调节个人之间、个人与集体、个人与社会之间关系的行为规范的综合。社会经济关系决定了人们必然产生一定的道德关系、道德观念和道德情感。在阶级社会中，道德具有鲜明的阶级性。道德以善恶为评价标准来评价和规范人们的行。</p><p>6、广西中公教师考试官方微信：gxjsks综合素质第一章职业理念第一节教育观章节练习（2）单项选择题1、当代教育改革的核心是（）改革。A教学内容B教学方法C课程D教育体制2、马克思主义关于人的全面发展学说，在20世纪末中国教育界的具体实践典型是（）A 教育实验的热潮B 教育改革的实践C 素质教育运动D 教育的国际化走势3、在学校工作中，全面发展教育实施的最主要途径是（）A 教学B 课外活动C 生产劳动和社会实践D 学生集体组织4、 CAI指的是（）。A 计算机辅助设计软件B 自动办公系统C 计算机辅助教学D 系统软件5、一个人的基本素养主要包括。</p><p>7、河北教师资格之小学综合素质第一章职业理念:学生观第二节学生观一、“人的全面发展”的思想马克思在资本论等著作中阐述了关于人的全面发展的学说，这一学说是我国确立教育目的的理论依据。(一)人的全面发展的含义所谓人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展。还包括人的道德的发展。(二)人的全面发展学说的基本内容1人的发展同其所处的社会生活条件是相联系的人的发展从根本上说，决定于其所处的社会物质生活条件，人们在社会生产和生活中所处的地位不同，其获得的发展机会也不相同。2旧式分工造成了人。</p><p>8、教师资格考试辅导之教师说课面试技巧 1 准备时要注意放松心态 如果排序较后 可以小睡一下 养精蓄锐 在考前十分 钟调整全身状态 使自己在入场时达到最佳 2 进入考场前要先敲门 听到请进后推门进入考场 3 进入考场走两步 会看到评委和其他人员在室内一侧 而你的面前会有一桌一椅 请在桌旁站定 然后向各位评委鞠躬 报出自己的面试顺序号 注 万不可说出自己的考 号和姓名 这样会被取消考试资格 直接清除出。</p><p>9、第二章 学生观一、单项选择题1.下列所述不符合“以人为本”教育理念的是()。A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B.在教学过程中以学生为主体C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨 D.照本宣科，完全按照教材开展教学2.“以人为本”体现在教学中，要求教师()。A.统筹兼顾B.一切以教材为标准C.因材施教D。</p><p>10、教师资格考试之教师职业道德习题及答案(八)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分。共40分)1. 下列哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征( D)A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型2.为了对学生意外伤害事故进行救助，教育部提出每个学校应尽可能购买“校方责任 险”，购买校方责任险的资金应该由(B )A.学生家长开支B.学校开支C.政府开支D.学校举办者开支3.教师与学生的(B )是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师少走弯路，让学生健康发展。A.平等B.沟通C.真诚D.信任4. 学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制。</p><p>11、综合素质,2,试卷结构,3,第一章 中学教师的职业理念,素质教育理念下的教育观 素质教育理念下的学生观 素质教育理念下的教师观 学习要点：本章节特别重要，题型以材料分析题为主。,4,第一节 素质教育理念下的教育观,考纲的要求： 1.理解国家实施素质教育的基本要求； 2.掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法； 3.依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评判教育的现象。,5,第一节 素质教育理念下的教育观,一、素质教育的内涵 1、概念 素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、。</p><p>12、第三章 教师观 一 单项选择题 1 现代教师观在教学活动中强调 作用 A 教师的权威 B 学生的主体 C 社会参与 D 教师和学生的共同 解析 为了克服传统教育的弊端 现代教师观强调教师的主导作用和学生的主体地位 2 下列选。</p><p>13、教师资格考试辅导之教师说课面试技巧 1 准备时要注意放松心态 如果排序较后 可以小睡一下 养精蓄锐 在考前十分钟调整全身状态 使自己在入场时达到最佳 2 进入考场前要先敲门 听到请进后推门进入考场 3 进入考场走两。</p><p>14、教师资格考试辅导之教师说课面试技巧说课的基本形式是“四大模块”模式，它由说教材、说教法、说学法、说教学程序构成。按照这种基本模式要求的框架去进行说课，能够有效地避免教学中存在的随意课、盲目课和单纯的传授课等不规范、教法陈旧的教学形式，逐渐形成符合教学规律，利于学生成长的新的教学模式。这种模式对于初登讲台、经验不足的年轻教师或虽然有教学经验但初次接触说课的教师来说，是一种全面把握教材，宏观感受教学全过程，快速规范教学行为的好方法，便于教师逐渐提高研究层面，取得更大收益。“四大模块”的具体操作如下：。</p><p>15、最全汇总福建教师招聘历年真题 2016福建幼儿教师资格考试综合素质考点预测：职业理念（四） 福建教师招考信息网免费提供福建教师考试公告最新资讯、福建教师考试备考资料、福建教招历年真题以及福建教资历年真题等。</p><p>16、中公教育。给人改变未来的力量教师资格考试之教师职业道德习题及答案(三)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1 孔子： “宽则得众、 居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之?”说明与人沟通时要( )A宽容 B平等 C理解 D信任2 教师要关注( )学生的全面发展。A优秀学生 B单亲家庭学生 C每一位学生 D智障学生3 心理学的研究表明，人们的认识和情感有时并不完全一致。因此，在师生沟通中， 教师的有些话虽然完全正确，但学生却因碍于情感而觉得难以接受，这时，需要 ( )A幽默 B委婉C含蓄 D准确鲜明4 人的一切心理活动和行为。</p>