交通安全需要道德规范

交通安全需要道德规范Tag内容描述：<p>1、第二框交通安全需要道德规范实例： 老人下车慢 被司机踢死2009年2月25日贵州省贵阳市的一位老人乘坐当地公交公司的一辆大巴回家时，因为做过了站便与大巴车驾驶员发生了争执。恼羞成怒的大巴车驾驶员就给了老人两脚，结果这位老人就死在了公交车旁。思考：素质?道德?教师：道德是一种社会意识；法是一种行为规范或规则。每个人的性格不尽相同，但世界只有一个，社会规则只有一个，世界是大家的，不是哪一个人的；走路的人很多，但道路只有一条社会规则有不成文的（道德），有成文的（法律法规）道德与法都是人的行为规范交通安全需要道德。</p><p>2、第二框 交通安全需要道德规范课前准备：1、 编排小品：在公交车上的一幕；2、 分4组调查公共汽车上、轨道交通里上以及车辆之间以及我们班级的同学遵守道德规范的情况。教学过程：导入：请同学看小品：公交车上的一幕小品内容：下雨天，在一辆拥挤的公交车上，小A的伞不小心碰到小B的衣服，两人起了争执，周围的人也不管，最后小B把小A打伤了。师：看完小品大家有何启示？（同学发言：略）师：公交车上的这一幕经常发生在我们的身边，许多的争执都起源于一些小事。如果我们互相之间多一些理解，大家都遵守道德规范，很多的流血事件都可以避。</p><p>3、第四课 交通安全 牵系万家第二框 交通安全需要道德规范一、教学目标1、知识与技能：了解部分交通规则中包含的道德规范要求；能够正确对待公共生活中的交通出行带来的道德问题。2、过程与方法：设计情境，在观点的撞击过程中，感悟遵守道德规范，是公民具有社会责任心的表现，也是道路交通安全的重要保证。充分调动参与意识。在情景创设和社会热点问题的小组讨论中，提倡大胆质疑，培养创新意识。3、情感、态度与价值观：培养学生自觉遵守道德规范的情感。二、重点和难点交通安全需要遵守的交通规范。三、教学工具多媒体教具。四、教学过程。</p><p>4、第二框 交通安全需要道德规范社会的交通秩序需要道德规范来维护。许多交通规则中都包含着道德规范的要求。生活中许多交通事故的发生，都与一些乘客缺乏社会公德意识密切相关。实践表明，交通安全需要道德规范来维护。上海市公共汽车和电车乘坐规则为了加强本市公共汽车和电车客运管理，维护乘车秩序，保障乘客和线路经营者的合法权益，依照国家有关法律、法规，制定本规则：乘 车第一条。</p><p>5、中小学教育资源站（http:/www.edudown.net)，百万免费教育资源当下来，无须注册！第四课 交通安全 牵系万家第二框 交通安全需要道德规范一、教学目标1、知识与技能：了解部分交通规则中包含的道德规范要求；能够正确对待公共生活中的交通出行带来的道德问题。2、过程与方法：设计情境，在观点的撞击过程中，感悟遵守道德规范，是公民具有社会责任心的表现，也是道路交。</p>