交往讲艺术教案

交往讲艺术教案Tag内容描述：<p>1、办学理念：生命为本 和谐发展召口中学课时备课时间:___4.15_ 科目: 政治 主备人: 田兆勇 审核人: 田兆勇 执教教师： 课题交往讲艺术课型新授案序15教学目标知识与能力了解基本的交往技能。初步掌握人际交流与沟通的技巧，提高人际交往能力。过程与方法本课主要是解决学生在交往中实际存在的问题，所以更多的是采用情景教学法。让学生在创设的情景中自己感悟。本课还采用了案例分析法，从简短的小故事中归纳道理，培养学生分析问题的能力。情感、态度与价值观善于与人交往，在交往中学会倾听、表达、赞美，努力建立和谐融洽的人际关系。教。</p><p>2、教学资料参考范本八年级政治上册 第四课第二框 交往讲艺术教案 鲁教版撰写人：__________________时 间：__________________学科：思想品德 课题：第四课第二框 交往讲艺术 课型：复习 一 感知目标1、了解基本的交往技能和艺术。2、掌握人际交流与沟通的技巧，提高人际交往的能力。3、善于与人交往，学习在交往中听、说、做的艺术，营造和谐的人际交往空间。二 有效预习【认真阅读一遍教材找到本课知识点并在书上划出： 【相信自己，我最棒！快速浏览课文，识记知识点，掌握重点问题：1、倾听在（ ）中有非常重要的意义，学会倾听能够使我。</p><p>3、第四课（课时2） 交往讲艺术 编者 刘 彬 单位 平邑赛博中学 【教学任务分析】 教 育 目 标 情感态度价值观 善于与人交往，交往中学会倾听、学会表达、学会赞美他人，努力建立和谐的人际关系。 能力 初步。</p><p>4、4 2 交往讲艺术 1 教学目标 了解基本的交往技能 初步掌握人际交流与沟通的技巧 2 初步掌握人际交往的基本交往技能 提高人际交往的能力 2 培养 树立 情感 态度 价值观 在交往中学会倾听 学会表达 学会赞美他人 学习。</p><p>5、第二单元第2框 交往讲艺术 内容标准 二1 5知道礼貌是文明交往的前提 掌握基本的交往礼仪与技能 养成文明礼貌的行为习惯 教学目标 一 情感 态度 价值观 善于与人交往 交往中学会倾听 学会表达 学会赞美他人 努力建立。</p><p>6、交往讲艺术 教案 教材分析 本单元 学会交往天地宽 的主题是学会交往 这一主题既体现了方法要求又体现了目的要求 本单元的生活主题是引导学生学会交往 建立和谐的人际关系 做一个受欢迎的人 第四课 掌握交往艺术 提。</p><p>7、交往讲艺术 教学目标 情感 态度 价值观 学会在交往中尊重他人的习惯 感悟交往使用艺术的方式所带来的快乐 能力 在交往中自觉地使用交往的艺术 初步掌握一定的交际艺术 知识 了解交往中可以使用的一些基本的基础知识。</p><p>8、第二单元第2框：交往讲艺术内容标准二1.5知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能，养成文明礼貌的行为习惯。教学目标：（一）情感、态度、价值观：善于与人交往，交往中学会倾听、学会表达、学会赞美他人，努力建立和谐融洽的人际关系。（二）能力：初步掌握人际交往的基本交往技能，提高人际交往的能力。（三）知识：了解基本的交往技能，初步掌握人际交流与沟通的技巧。教学重点。</p><p>9、一 思想品德课教学设计 鲁教版初二下册 交往讲艺术 教案 教学依据 发展学生观察 感受 体验 参与社会公共生活的能力 初步培养学生交往与沟通的能力 掌握基本的交往礼仪和技能 学会人际交流与沟通 懂得学会倾听 学会表达和学会赞美的重要性 初步掌握倾听 表达和赞美的技巧 教材分析 第十课从属于第五单元 学会交往天地宽 本单元的主题是学会交往 这一主题既体现了方法要求又体现了目的要求 本单元的生活主题是。</p>