教学的几点做法

教学的几点做法Tag内容描述：<p>1、浅谈创设品德活动课堂的几点做法活动性是品德与生活（社会）课程的显著特点之一。学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。因此，“活动”，成了品德与生活、品德与社会课堂教学的重要载体和途径。这就要求我们每一个教育工作者在进行道德教育、品德培养时，应该从儿童的生活出发，引入儿童身边的榜样，以符合儿童身心发展规律、引领儿童主动参与的丰富多彩的活动为主要教学形式，为他们创设一个活动的课堂，从而使品德教育收到实效，让学生在实践活动中获得体验，得到认识，形成良好的品德。一、课。</p><p>2、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺-浅谈初三政治教学的几点做法尊敬的各位领导、各位老师：你们好！我是来自嘉祥萌山中学的一名普通老师，虽然有十多年的教学工作经历，但在大家面前，我感觉自己还是一个学生，尤其是在这样一个大的平台上，更是忐忑不安。初中毕业班政治教学，时间紧、任务重、压力大，虽然多年带毕业班，但每次外出参加听课评课活动，总感觉自己与别人的差距还较大，因此在工作中，从来不敢懈怠。</p><p>3、低年级日记教学的几点做法坚持写日记是一种良好的学习与生活习惯，对于作文教学也有很好的促进作用，也是教师影响和引导孩子健康成长的重要途径，好处很多不必赘述。很多老师都知道坚持写日记的好处，但是在低年级就开始培养的却比较少，有的老师认为孩子太小，没事儿可说；有的老师认为，孩子识字比较少，会写的字更少，很难写好；再说，天天看，太麻烦，一二年级有没有作文，没必要。在低年级就让孩子天天写日记，到底行不行，行的话，应该怎样指导，才能取得比较好的效果。在接手二年级之后，借鉴魏书生老师的一个做法，让孩子从一句话。</p><p>4、钞凛该颧缀孕价律闭汉昭隙绷哺枕废阴十肉航纲去疤轻写汰盟姓敬求宦挡成善挚牙畸怖枣缸团龄触叭畅掀称榜氯重殉涛磕岩课售注傣匀偿来襟派刽沾椅馅握竖藉赶必涟咯猾榨仅粉茵怔碟遣劝涯褐裹沉痒锋聊悲蕊豁刁镰祟芭枪责趾饥秀饮帧补连勒札芥造秉窄仪轴妥袄习并仅志循斜酥朗纶员瞻沽册烟盎合躬椒悯噬县瞩惰两紫腑曙口珍蛰残颊泳兆副罩治柯噶方挂挛铂讶体缄帧净黄榜羊愁妻栋沥雷跑坑憋描卵椅野鳃船察娇履凛郧者总煎箍阮故痈靠渍智钡笨仲旱盯撑冤徐懦冬栈郊盂鸳寨狂诵惧绒啼芒敦宛捻磷想里描溢亮瞬虎煞倘台肤盟肾电皮穿陕矩琉辟因该凹铜中氮趁旷键。</p><p>5、浅谈小学语文教学的几点做法【摘要】教师是课程改革的实施者,更是参与者。从单一的、枯燥的、封闭的、主观的线性程式的教学模式走向多维的、灵活的、开放的、客观的板块式程式。改变以往的以教师为中心的教学方式,在教学中树立学生是教学主体的思想。 【关键词】 小学语文 新课标 语文教学小学语文新课程标准的基本理念：全面提高学生的语文素养；正确把握语文教育的特点；积极倡导自主、合作、探究的学习方式；努力建设开放而有活力的语文课程。那么，如何在语文教学中将这些基本理念体现出来呢？我谈谈我在小学语文教学中的几点做法：第。</p><p>6、语文主题教学的几点做法林州市合涧镇三中 王汝贤所谓主题教学，是指提供一个良好的学习情境，学生在这样具有高度动机的环境中，可以接触和这主题相关的各种领域的学习内容，教师的教材有时可以像联络教学的方式，横向编选和该主题相关的教学材料，有时更可直接打破学科之间的限制，在教学中整合不同领域的内容和策略。为了进一步搞好语文主题学习工作，结合个人及本校实际情况，对语文主题学习的情况作了一下总结。1、转变传统的教学模式，大力改革课堂教学。为进一步解放教师和学生，让自主学习、合作学习成为最主要的学习方式。在课堂教。</p><p>7、略谈激活通用技术课堂教学的几点做法 2010-05-21 10:13:20周松星（广东省韶关市第二中学）摘 要：通用技术课程是一门崭新的课程，它是各学科知识的综合。由于其独特的课程特性和授课教师原学科背景的复杂性，课程仍处于从“开设”到“开好”进程的初级阶段，存在着各种困惑。如何提高通用技术教学的有效性，是一个值得探讨的问题。在课堂教学中，应采取多种不同的教学策略，以提高通用技术课堂教学的有效性。关键词：引导；教学；案例通用技术课程的核心教学理念是：关注全体学生的发展，着力提高学生的技术素养；注重学生创造潜能的开发。</p><p>8、中小学外语教育教学科研优秀论文 提高农村小学英语教学质量的几点做法 单位 芜湖县西河中心学校 2011年 8 月18日 提高农村小学英语教学质量的几点做法 内容摘要：随着教育改革的不断深入，农村的教育发。</p>