教学计划教学进度

教学计划教学进度Tag内容描述：<p>1、溜西门小学2018-2019学年度第一学期小学 语文 第 九 册教学计划姓名 吴永均 班级 五（2） 学科 语文 学情分析本班有学生43人，其中女生18人，男生25人。学生学习兴趣浓厚，学习态度端正，书写认真，主动学习意识强，基础知识较扎实。但是学生阅读能力较差，作文书写意识不强，少数学生的学习习惯较差，个别学生态度不够端正。真正拓宽学生的语文知识面，努力全面提高学生的语文素养。语文学习习惯较差，语文基础不扎实，阅读能力和写作能力较差。本学期将重点从培养学生的学习习惯入手，加强阅读和作文练习，提高学生的综合能力，力争教学。</p><p>2、三年级第二学期艺术教学进度计划总目标随着学生艺术体验、经验的积累，在不断扩展对各领域的接触、不断丰富情感的同时，使学生能够真正学习和掌握对未来发展必备的知识技能，并形成一定的能力。教材要注重教学策略、过程和方法的体现，广泛吸收、吸取我国的、外国的优秀教学经验和方法，丰富教学形式和手段，使学生在这个非常重要的学习阶段打下坚实的基础。在艺术与生活、与情感、与文化、与科学的关联中、在多种艺术形式和多种感官的相互作用下，使学生愉快并有实效的进行学习。具体内容（1）融音乐、美术、舞蹈、戏剧于一身，为学生营。</p><p>3、2019春新部编本二年级下期语文教案设计第一单元目录2019春新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度1.古诗二首 2课时2.找春天2课时3.开满鲜花的小路2课时口语交际：注意说话的语气1课时语文园地一2课时快乐读书吧1课时2019春新部编本二年级下期语文教学工作计划及教学进度一、学生分析二年级X班级共有学生X人，男人X人，女生X。上期末考试情况为：及格率xx%，优生率xx%，平均分xx，后进生xx%。年级排名为X名。本学期，通过二年级上学期的学习，我班的学困生均有不同程度的进步，因而在这样的情况下，本学期，我的教学思想重点仍然以。</p><p>4、二年级上册教学进度计划特征码eGdPythDlsiHyOPUpGaG【字体：小 大】 苏教版品德与生活二年级上册教学进度计划 作者：朱丽霞 教学科研： 点击数：0 更新时间：20XX-8-16 一、教材的主要特点 1.使教材成为与儿童进行对话、需要进行创造的文本。在本册教材的扉页上写了“给小朋友的话”，一开始就与小朋友建立起一种 “我你”之间的对话关系。在对话中文本中的儿童或小动物不断地向现实中的儿童提出一个又一个问题，学生为了要理解、回答这些问题，就必须理解教科书给出的准备性知识，同时，也必须对自己的生活经验进行反思和整理。通过这种。</p><p>5、2017-2018学年度第一学期一年级道德与法治教 学 计 划一、基本情况分析一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，是儿童品德、智力、生活能力等形成和发展的重要时期。希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童，引导学生健康、安全地生活，愉快、积极地生活，负责任、有爱心地生活，动脑筋、有创意地生活。二、教材内容分析：道德与法治课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征（1）生活性；（2）开放性；（。</p><p>6、2017年新部编本二年级语文上册教学计划以及教学进度一、指导思想新的学年又开始了，新的一年，新的希望，在新的学年，我要严格遵守中小学教师职业道德规范，认真贯彻党的教育方针，加强政治学习，不断提高自己的思想认识，执行新课程标准，领会一切为了学生的发展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使学生全面发展，。</p><p>7、北师大版二年级上册数学教学计划窦志威一、本学期教学的指导思想：1重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。2增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。3注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。4重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。5把握教学要求，促进学生发展，适当改进评价学生的方法。二、班级分析：二年级的孩子在经过一年的数学学。</p><p>8、课程教学进度计划表(2007 2008 学年度第一学期)课 程 名 称 _______________________ ____授 课 学 时 _ ____________________ ______主 讲 教 师 _________________ __ ___ ____授 课 班 级 ______________________ _ ____学 习 人 数 __________________ ____ _____专 业（教研室） _____________________ ___ ___填 表 时 间 ______________________ _____教务处 编印二00八年十月填表说明：1本表由课程的主。</p><p>9、2017年新部编本二年级语文上册教学计划以及教学进度一、教材简析：教科书集中编排了1个识字单元，渗透汉字文化，体现汉字规律，着力于激发识字兴趣，指导识字方法，培养识字能力。 教科书安排了7个单元的课文，共选编25篇课文进行学习。第一单元，围绕着“童话”为主题，课文小蝌蚪找妈妈以童话的形式介绍了一群小蝌蚪，在鲤鱼和乌龟的指引下，找到了妈妈，在这个过程中他们不知不觉地也变成了小青蛙。告诉我们要从小学会独立的生活，遇到问题要多问、多想，才能找到正确答案的道理。我是什么用生动朴实的语言，讲述了“水”的多种变化形。</p><p>10、2014 2015 学年第 一 学期 语文 学科教学计划年级： 二 任课教师： 张世华 制订时间： 2014年8月教材分析：本册教科书主要是由识字、课文、古诗诵读、语文乐园、口语交际（综合性学习）及附录几部分构成。全册共有八个单元。其中，每个单元编排1次集中识字。每个单元包括3篇课文，1首古诗诵读，1个语文乐园，1次口语交际。另外，每两个单元编排4次综合性学习。教材的各部分内容相互联系，构成一个有机的整体。教材的最后一部分为附录，附录有两个生字表。生字表（一）列出了全册书中要求学生认识的281个汉字和11个多音字，生字表（二）列。</p><p>11、2016-2017学年四年级上学期语文教学工作计划指导思想：义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。二、学情分析四1班共有学生34人，大部分学生学习成绩不错，但也有需要改进的地方。本学期将针对本班存在的问题，在教学工作中加大教学改。</p><p>12、北师大版一年级下册数学教学计划窦志威一、学生情况分析一年级共有学生45人，其中男 28人，女17 人。学生通过一个学期的数学新教材学习后，已经初步的适应了新课程的教材特点，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，并能有一定个性的去完成学习任务。但学生的课堂常规还不算好，尤其是倾听的习惯和随便插嘴的习惯。本学期要在扎实掌握知识的基础上，培养良好的课堂行为习惯。 二、教材编写的意图和特点这一册教材包括以下一些内容：生活中的数、观察物体、100以内的加与减、有趣的图形等知识。教材的编。</p><p>13、最新部编版六年级上册道德与法治教学计划+教学进度篇一一、指导思想以道德与法治课程标准为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学科建设。二、 教学目标本册教材围绕公民与国家的关系的生活主题，以法律和宪法精神为主线，坚持党的领。</p><p>14、XX年春季学期小学四年级语文下册教学计划附进度表（苏教版） XX苏教版四年级语文下册教学计划 一、学情分析 四年级共有学生44人。通过上学期的语文学习，全班学生基本养成了较好的学习语文的习惯，特别是在习。</p>