教学课件制作

教学课件制作Tag内容描述：<p>1、如何制作超链接 制作：池州市东至县葛公中学陈学红 制作幻灯片，收集校园相关信息， 提出美化校园的方案，向人介绍自己 的绿色校园 如何实现超链接，实现幻灯片 之间的切换 幻灯片放映时，并不一定要一张张 按顺序出现，在实际应用中，常常希望 幻灯片能从某一张跳到另一张，并能跳 转回来，有时甚至需要幻灯片之间可以 任意切换，应用超链接可以很容易实现 这些功能，超链接可以控制幻灯片的放 映，如何用超链接来控制幻灯片的放映 呢？这节课我们就来学一学超链接 v用超级链接控制幻灯片放映 要将某个对象设置超级链接时，一定 要先选中。</p><p>2、年度编号十堰职业技术学院多媒体教学课件制作申请书课件名称： 课件负责人： 所在部门： 资助金额： 起止年月： 填表日期： 年 月 日图文信息中心 制填表说明一、本表可以从校园网上下载填写，一式3份报送图文信息中心，左侧装订成册；二、封面左上框不用填写；三、每个课题限报负责人1名，负责人应有二年(含二年)以上教学经历，课题组成员一般不超过6人；四、填写时如遇篇幅不够，可以扩充表格续填。一、 基本信息课件名称适用专业姓 名学 历职 称职 务负责人课件组。</p><p>3、多媒体教学课件的制作流程由于多媒体课件是用于教学的一类辅助软件，所以它必须符合教学要求，配合教学者完成教学任务达到教学目标，获得最大的教学效益。下面，笔者结合自身经验，简单谈谈多媒体课件开发的一般流程。1、选择课题无论哪门学科，一般都可以利用多媒体CAI课件进行教学。但对于那些常规教学方法就能达到教学目的的教学内容，就没有必要使用计算机进行辅助教学，因为那样只能造成人力、财力的浪费。相反，课程内容比较抽象、难以理解，教师用语言不易描述，某些规律难以捕捉，需要学生反复复习的内容，在条件允许的情况下都有。</p><p>4、浅议网络课程课件制作脚本的编写张德昕摘 要 以车站信号自动控制第三章第十四节“引导信号电路”为例，阐述网路课程课件制作脚本的编写。关 键 词 车站信号 自动控制 网络课件 制作脚本 编写作者简介 张德昕，男，柳州运输职业技术学院电子工程系讲师。广西柳州，545007如何将图片、文本、声音、视频、动画等多种素材有机的组合在一起？这是在进行课件制作时必须考虑的问题。各种素材组织得好，制作出来的多媒体课件就能使学生的课堂学习如虎添翼，就能将教育信息通过多彩的图、文、声、像、动画等形式，直观、形象、生动地作用于学生的感。</p><p>5、现代化教学中重要手段“课件”的制作一 引言随着现代教育技术的发展，人们的生活方式和思维观念发生了巨大的变化，同时，学生的认知结构和学习目标也产生了转变。课程教学需要开拓学生的视野，强化学生的学习意识，培养学生的创新能力，传统的教学方式已经不能适应当前的变化，在课程教学中运用现代教育技术已经成为现代课程教学的一部分。我国在2002年就明确提出：“在教学过程中，应有意识地利用计算机和网络等现代信息技术，认识计算机的智能画图、快速计算、机器证明、自动求解及人机交互等功能在课程教学中的巨大潜力，努力探索在现。</p><p>6、网络教学课件制作与验收要求网络版课件是开展网络教学的重要资源，是促进教学模式、教学方法、教学内容转变的重要手段。开发网络课件必须重视做好教学设计，有明确的教学目标，选择合适的表现形式（图、文、声、像、动画），设计好教学策略和软件的系统结构，保证软件质量。对网络课件制作提出如下质量要求：一、一般要求网络课件应是能够自成体系，素材能独立调用的多媒体课件。网络课件应采用超文本结构组织教学信息，防止把多媒体教学软件编制成电子翻页的结构。网络课件制作的一般要求应充分体现网络教学的特点，充分发挥网络协同学习。</p><p>7、网页课件的设计与制作资源准备3.1：网站网站(Website)是指在互联网上，根据一定的规则，使用HTML等工具制作的用于展示特定内容的相关网页的集合。简单地说，网站是一种通讯工具，就像布告栏一样，人们可以通过网站来发布自己想要公开的信息，或者利用网站来提供相关的网络服务。人们可以通过网页浏览器来访问网站，获取自己需要的信息或者享受的网络服务。光有网页还不能成为网站，如同光有商品不能成为商店一样。网站需要一定的存储空间，要有可供访问的地址，还要有一个容易为人记住的网站名称。对于网站而言，其访问地址包括计算机容易。</p><p>8、语文教学课件设计的几条原则江西省永丰中学 周爱勤在语文教学中恰当地运用多媒体教学辅助手段，借助电脑的交互功能，将图、文、声、像等多种教学信息有机的结合起来，实践于语文课堂教学，有利于加大课堂的容量和信息量，有利于拓宽学生的视野，激发学生的学习兴趣，活跃学生的思维，点燃学生的创新欲望，放飞学生的心灵，张扬学生的个性，从而让语文课堂教学收到意想不到的艺术效果。但是课件设计不科学，多媒体运用不恰当将会适得其反，可能会使课堂教学陷入僵化的“电脑灌”泥潭。为此，我认为一个科学的、适用的语文课件的设计必须遵。</p><p>9、多媒体教学课件制作思路和方法内容提要当前，许多学校都为老师配备了笔记本电脑，许多教师都尝试自己做课件，但却存在许多问题。本文就是从指导思想上来、软件使用操作上、理念上来说说怎么制作好课件。关键词：辅助教学 计算机 课件利用计算机强大的多媒体功能，从文字、图片、声音、动画、电影等多方面把静态的、枯燥乏味的书本知识转化为生动形象的声音、图像文件。那么我们把这种计算机辅助教学的文件叫做课件。它能生动活泼地模拟事物的本质，有利于学生对知识的理解、掌握，又有利于教师提高教学效率。显然一个好的课件产生的教学效。</p><p>10、工作总结,调研报告,实施方案,管理制度,汇报材料每个人都有自己的活法，没必要去复制别人的生活。有的人表面风光，暗地里却不知流了多少眼泪。有的人看似生活窘迫，实际上却过得潇洒快活。幸福没有标准答案，快乐也不止一条道路。收回羡慕别人的目光，反观自己的内心。自己喜欢的日子，就是最好的日子。自己喜欢的活法，就是最好的活法。课件制作要求1 建立文件夹如“人教版八年级（上）课件”，其中内分两个子文件夹 “课件”“素材”。“课件”中放置成型的PPT课件；“资源库”中放置所有的素材资源库，包括课件中用到的视频、动画、音乐。</p><p>11、上海，中国第一大城市，四个中央直辖市之一。是中国大陆的经济、金融、贸易和航运中心。上海创造和打破了中国世界纪录协会多项世界之最、中国之最。上海位于我国大陆海岸线中部的长江口，拥有中国最大的工业基地、最大的外贸港口。 上海的发展的历史也是中国近代历史发展的缩影。上海近代经济的变革也是近代中国经济变革的标本。,昨天,今天,鸦片战争后流入上海的破产农民,江南制造总局,中国近代经济结构的变动,1840年前松江府（清朝时上海称呼）人民的生活,图片描绘了中国古代的经济模式时什么？它的特征是什么？,自然经济：特征男耕女织,。</p><p>12、教学课件 de 认知与制作,* *医院 Qingdao Municipal Hospital,为什么要做课件？,3,为 了 更有效的 沟 通,4,沟通时间不足的场合 容易理解偏差的场合 难以文字描述的场合 内容缺少把握的场合,哪些场合适合用课件。</p><p>13、教育课件de的识别和制作，* * *医院Qingdao Municipal Hospital，为什么制作课件？3，较有效的沟，4，沟通时间不足的情况下容易理解，偏差困难的情况下文字说明内容不足的情况下，什么情况下适合课件？如前所述，课件对教师的临床教育至关重要，专业讲座、会议交流、案例报告、主题介绍、论文答辩等课件可以反映你的专业素质和水平。目前临床教师的课件制作水平低，不重视，没有接受训练是主。</p>