教学设计第17课会爬的玩具

教学设计第17课会爬的玩具Tag内容描述：<p>1、动动脑,你知道哪些会爬的玩具？,17、会爬的玩具,思考,试一试:如何才能让毛毛虫爬动呢？,步骤一：制作虫子,步骤二：制作叶子,步骤三：挖孔,步骤四：调整完成作品,我们可以选择哪些形象？,背景如何选择？,动手做一做,作业要求：结合本课学习的设计方法，根据各种动物的造型，运用合适的工具材料设计制作一个富有创意、有趣的会爬的玩具。,作品展评,课后拓展。</p><p>2、小学美术小学美术 1717 课课 会爬的玩具会爬的玩具 教学设计教学设计 教学目标 1 了解会爬的玩具的玩具特点 创作一个会爬的玩具 2 用折纸弹簧等方法进行会爬玩具的设计 3 深化合作意识和探究精神 感受美术活动的乐趣和成功的喜悦 教学重点 学习用纸弹簧设计制作一个会爬的玩具 教学难点 会爬的玩具设计制作有趣味 有创意 教学准备 教师 剪刀 彩色卡纸 废旧画报 胶水 彩色水笔等 学生 剪刀 彩色。</p><p>3、17、会爬的玩具,看一看，图片中的动物和昆虫哪些是会爬的？他们是怎样爬的？,17.会爬的玩具,它们是借助什么进行爬行的？,制作方法画剪叶子,制作方法制作虫子,制作方法固定虫子尾部,制作方法在叶子上剪口,制作方法将纸条与虫子的头部粘合,制作方法将纸条穿过叶子上的小口,学生作品,学生作品,学生作品,学生作品,学生作品,学生作品,学生作品,尝。</p><p>4、小学美术17课 会爬的玩具 教学设计 教学目标 1 了解会爬的玩具的玩具特点 创作一个会爬的玩具 2 用折纸弹簧等方法进行会爬玩具的设计 3 深化合作意识和探究精神 感受美术活动的乐趣和成功的喜悦 教学重点 学习用纸弹簧设计制作一个会爬的玩具 教学难点 会爬的玩具设计制作有趣味 有创意 教学准备 教师 剪刀 彩色卡纸 废旧画报 胶水 彩色水笔等 学生 剪刀 彩色卡纸 废旧画报 胶水 彩色水笔等 教。</p><p>5、人教版小学美术三年级上册教案人教版小学美术三年级上册教案 课题 18 会响的玩具 课时 1 课时 课堂类型 设计 应用 造型 表现 教学目标 1 指导学生利用容易找到的材料 设计制作一个会响的简易玩具 2 指导学生采用绘制 剪贴等方法对玩具进行简单的装饰 3 引导学生通过创意及制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦 教学重难点 将绘画与其他造型方法结合 共同运用于玩具的装饰美化 教具 示范作品小鼓 手。</p><p>6、人 教版 美术 学科第 一 册 授课时间 2010 年 12 月 13 日执教教师 单元章节单元章节 课题课题 17 会滚的玩具会滚的玩具 课程课程 标准标准 尝试不同工具 用纸以及身边容易找到的各种媒材 通过看看 画 画 做做等方法大胆 自由地把所见所闻 所感所想的事物表现出 来 体验造型活动的乐趣 教学目标教学目标1 培养学生敢想敢说 大胆创造的意识及解决问题的能力 体验造 型活动的乐趣 2。</p><p>7、第 1 页 共 3 页 新人教版小学二年级美术下册教学设计第新人教版小学二年级美术下册教学设计第 1717 课课 会爬的玩具会爬的玩具 教案教案 会爬的玩具 教案 教学目的 1 利用废旧材料 设计制作会爬的玩具 2 培养学生动手动脑能力和协作精神 3 引导学生通过自己的设计和制作 感受美术 活动的乐趣和成功的喜悦 教学重点 发展学生的创造性思维和动手实践的能力 教学难点 如何种使玩具爬起来 教学学。</p><p>8、会爬的玩具教案教学目标：A.鼓励学生大胆创新，标新立异与积极思考。B.启发学生运用多种教材进行创造，体验创造的乐趣，培养学生独立解决问题的能力。C.培养学生动手动脑能力和协作精神。教学重点：据美术课标所倡导和学生的实际情况，引导学生标新立异，大胆、积极的思考。发展学生的创造性思维和动手实践的能力。教学难点：如何种使玩具爬起来。教学程序：（一）创设情境 导入新课题1.组织教学和同学们做一个锻炼反应能力的小游戏，来吸引同学们的目光，以及让孩子们把专注力都放到老师身上和课堂上！2、课题的导入：(1) 从会飞的小蝴蝶。</p><p>9、动动脑,你知道哪些会爬的玩具？,17、会爬的玩具,思考,试一试:如何才能让毛毛虫爬动呢？,步骤一：制作虫子,步骤二：制作叶子,步骤三：挖孔,步骤四：调整完成作品,我们可以选择哪些形象？,背景如何选择？,动手做一做。</p><p>10、会爬的玩具 会爬的毛毛虫 课堂讨论 会爬的毛毛虫该怎么做 如何让毛毛虫爬动 秘诀是 一张长纸条 毛毛虫和树叶怎么做 按照图示 做一个毛毛虫 毛毛虫也可以这样做 树叶的制作 树叶也可以这样做 或者这样做 作品欣赏。</p><p>11、找一找，图片中的动物哪些是会爬的？,17.会爬的玩具,它们是借助什么进行爬行的？,制作方法画剪叶子,制作方法制作虫子,制作方法固定虫子尾部,制作方法在叶子上剪口,制作方法将纸条与虫子的头部粘合,制作方法将纸条穿过叶子上的小口,学生作品,学生作品,学生作品,学生作品,尝试用你喜欢的方法做一个会爬的玩具。</p><p>12、找一找 图片中的动物哪些是会爬的 17 会爬的玩具 它们是借助什么进行爬行的 制作方法 画剪叶子 制作方法 制作虫子 制作方法 固定虫子尾部 制作方法 在叶子上剪口 制作方法 将纸条与虫子的头部粘合 制作方法 将纸条穿。</p><p>13、会爬的玩具 教学目标 A 鼓励学生大胆创新 标新立异与积极思考 B 启发学生运用多种教材进行创造 体验创造的乐趣 培养学生独立解决问题的能力 C 培养学生动手动脑能力和协作精神 教学重点 据美术课标所倡导和学生的实。</p><p>14、会爬的玩具教案教学目标：A.鼓励学生大胆创新，标新立异与积极思考。B.启发学生运用多种教材进行创造，体验创造的乐趣，培养学生独立解决问题的能力。C.培养学生动手动脑能力和协作精神。教学重点：据美术课标所倡导和学生的实际情况，引导学生标新立异，大胆、积极的思考。发展学生的创造性思维和动手实践的能力。教学难点：如何种使玩具爬起来。教学程序：（一）创设情境 导入新课题1.组织教学和同学们做一个锻炼反应能力的小游戏，来吸引同学们的目光，以及让孩子们把专注力都放到老师身上和课堂上！2、课题的导入：(1) 从会飞的小蝴蝶。</p>