教学中的研究

教学中的研究Tag内容描述：<p>1、拓展训练在初中体育教学中的研究拓展训练主要是利用有效的自然环境资源，并根据体验对象的特点对体现内容进行精心地设计，从而使体验对象能在体验过程中挑战困难并解决问题，悟出其中道理的学习与培训方式。在初中体育教学中融入拓展训练是一次重大突破，对陶冶学生的品格具有积极的意义。在我国现行的体育教学中，融入拓展训练是必然的选择。 一、拓展训练在初中体育教学面临的问题 资金与安全问题是拓展训练融入初中提议教学所面临的最主要的难题。第一，由于拓展训练在目前的初中体育教学还没有受到足够的重视，发展还能比较缓慢，因此。</p><p>2、项目类别： 编号： 山东省“十一五”重点课题“体验式”作文教学子课题申报审批书课题名称：在生活中体验，在思考中感悟体验式作文教学过程的研究课题主持人： 所在单位： 填 报 须 知1、按照山东省教育科学研究重点课题管理暂行办法规定，课题主持人须具有高级专业技术职务（或相应行政职务）。课题主持人不具备高级专业技术职称（或相应行政职务），而且课题组中又无高级科研人员参加实际研究工作的，须由两名同行高级科研人员推荐。2、课题主持人必须是该项目的实际主持者和指导者，并在项目研究中担负实质性的任务。3、课题论证应充分。</p><p>3、多媒体在教学中的应用研究”实施方案课题负责人：于秀芳研究成员：张学新 张雯 李小凤1指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，动员老师树立创新意识、课程资源意识和服务学生意识，立足“管”和“用”，为推进新课程改革和素质教育，提高教育教学质量，实现教育可持续发展。2研究意义在教育信息化时代，在信息技术越来越发挥重要作用的今天，研究多媒体在教学中的应用意义重大。生物学、物理学中有些内容是很抽象的，它让相当数量的学生难以理解。本课题将针对目前学生普遍存在的学习兴趣不浓，逻辑思维。</p><p>4、编号学科分类基础教育十 堰 市 教 育 科 学 规 划 课 题申 请 书课题名称 课堂教学中高效合作学习的探究 课题负责人 柯贤坤 负责人所在单位 夹河镇初级中学 邮政编码 442624 联系电话 13647260959 填表日期 二一三年十一月二十四日 十堰市教育科学规划领导小组办公室制填表说明一、本表请用钢笔认真如实填写（可以打印填表），书写要清晰、工整。二、本表报送一式3份，请用A4复印纸，于左侧装订成册。三、封面上部的代码框不用填写。四、每个课题限报负责人1名。课题负责人须具有副研究员、高级讲师、中学高级小学高级以上的专业技术职务。</p><p>5、混合式教学”在经济法教学过程中的应用探讨混合式教学在经济法教学过程中的应用探讨 经济法传统的课堂教学方式是以教师为中心，学生为听众的方式组织课堂。而混合式教学将网络平台教学的优势融入了传统教学的课堂，以学生为中心，以教师为引导的新型教学模式，更有利于学生个性化自主学习。混合式教学模式其实在教学实践工作中已经被广泛应用，很多教师都对这一模式在经济法课程教学改革中进行了探索，本文通过学习和实践教学经验的总结就经济法课程教学中混合式教学模式的应用进行了相关探讨。 一、关于混合式教学概述 （一）混合式教学。</p><p>6、构建“项目教学法在计算机教学中的应用”的研究方案广州市番禺区新造职业技术学校电脑科组一、 课题提出的背景和意义教育专家弗雷德海因里希教授在“德国及欧美国家素质教育报告演示会”上，曾以这样一则实例介绍项目教学法。首先由学生或教师在现实中选取一个“造一座桥”的项目，学生分组对项目进行讨论，并写出各自的计划书；接着正式实施项目利用一种被称为“造就一代工程师伟业”的“慧鱼”模型拼装桥梁；然后演示项目结果，由学生阐述构造的机理；最后由教师对学生的作品进行评估。通过以上步骤，可以充分发掘学生的创造潜能，并促。</p><p>7、中小学体育教学内容的实践研究当前，我国中小学体育教学内容的现状堪忧，必须得引起体育人的重视，这就要求教学者重视教学改革，众所周知改革会带来了新的气息，会带来本质的变化。1、教学内容的现状1.1体育教学时间不足体育课的课时一般是一周3节，这与大多数学校的教学时间一致。但是，体育课往往被其他课抢占，这种情况越到高年级越是明显。1.2体育课内容单一体育课是教授体育运动知识（主要是体育运动技术动作）和组织体能训练的课，它与其他科的课一样，每节课都有一定的教学内容和教学要求，然而现实中的中小学的体育课，基本上不会。</p>