教育管理本科

教育管理本科Tag内容描述：<p>1、本科毕业论文题 目: 院 系：专 业：姓 名：学 号：指导教师：教师职称：填写日期：目录一 前 言二 选题背景与目的三 研究的对象与方法（一）研究的对象（二）研究的方法四 设计问卷五 分发并回收问卷进行统计六 中学生使用手机对学习的影响因素分析七 老师、家长、学校等对中学生使用手机的看法八 矫正中学生不正当的使用手机的建议结束。</p><p>2、毕业论文参考选题 一、教育基本原理 知识经济对教育的挑战与应答 WTO与教育 教育与文化的关系 教育与人的解放 二、教学论 论课堂教学的有效性策略 教学的使命 教学中的师生交往 教师的教学语言 论教学的主体性 三、教育史 创造教育的历史 启发式教学的历史考察 孔子的教育思想 杜威教育思想及其启示 论陶行知的创造性教育思想 四、课程论 校本课程研究 中小学综合实践活动研究 中学生研究性学习问题研究 综合课程研究 潜在课程研究 德育课程研究 五、德育论 隐性课程的德育功能 市场经济条件下的学校德育工作 论校园文化建设 中学生品德发。</p><p>3、薂羃袅莂蚅螅膄莂莄羁肀莁蒇螄肆莀虿聿羂荿螁袂芁莈蒁蚅膇莇薃袀肃莆蚅蚃罿蒆莅衿袅蒅蒇蚁膃蒄薀袇腿蒃螂蚀肅蒂蒂羅羁蒁薄螈芀蒀蚆羃膆蒀蝿螆肂蕿蒈羂羈膅薁螅袄膄蚃羀节膄蒂螃膈膃薅肈肄膂蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚄袈羇芈莃蚁袃芇薆袆节芆蚈蝿膈芅螀羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袅莂蚅螅膄莂莄羁肀莁蒇螄肆莀虿聿羂荿螁袂芁莈蒁蚅膇莇薃袀肃莆蚅蚃罿蒆莅衿袅蒅蒇蚁膃蒄薀袇腿蒃螂蚀肅蒂蒂羅羁蒁薄螈芀蒀蚆羃膆蒀蝿螆肂蕿蒈羂羈膅薁螅袄膄蚃羀节膄蒂螃膈膃薅肈肄膂蚇袁羀膁蝿蚄艿膀葿衿膅艿薁蚂肁芈蚄袈羇芈莃蚁袃芇薆袆节芆蚈蝿膈芅螀羄。</p><p>4、江苏电大教育管理（本科）教学实施方案（ 2003年10月30日）为落实教育部批准的关于广播电视大学开展人才培养模式改革和开放教育试点的报告精神，保证开放教育公共事业管理（教育管理）专业教学计划的顺利实施，做好本专业的具体教学工作和管理工作，提高试点工作的教学质量，实现教育管理本科层次人才培养的目标，特制定本实施方案。本方案由本专业的培养目标和课程设置、学习资格的获得、教学组织形式、地方电大开办本专业的相关条件和教学质量的监控五部分组成。 一、本专业的培养目标和课程设置(一)培养目标本专业的培养目标是：掌握现。</p><p>5、目 录一、家庭教育与幼儿园教育衔接的重要性及意义/1（一）幼儿园教育的重要性/1（二）家庭教育的重要性/2（三）家庭教育与幼儿园教育衔接的意义/2二、家庭教育与幼儿园教育衔接存在的问题及解决方法/3（一）存在问题/3（二）解决方法/5三、家庭教育与幼儿园教育衔接的措施/6（一）家庭教育方面的措施/6（二）幼儿园教育方面的措施/7论家庭教育与幼儿园教育的衔接摘要现代社会呈开放型、多元化走势，各类新闻、公众媒体，传播信息量大，范围广、内容多，幼儿在社会生活中无时无刻的接受来自各方面对他们的影响，其中也包括不良影响。幼儿。</p>