教育管理信息系统
数据过录功能较为简 单的问题。数据校验功能提升 提升了校验速度。(一)、教育行业的背景…………………………………………… 2。(二)、教育政策的背景…………………………………………… 2。切实做好青岛市教育督导信息管理系统数据采集工作。第一章 建设意义与发展现状 3。(一)建设意义 3。(二)建设目标 8。
教育管理信息系统Tag内容描述:<p>1、操作说明 教育统计管理信息系统(统计软件) 主要内容 一、总体说明 二、工作流程 三、操作说明 项目实施团队根据2011年系统存在汇总、校验、接收数据较慢,数据过录功能较为简 单的问题,专门成立问题解决小组,制定专门方案对系统进行了升级改造。 升级内容主要体现在以下几方面: 数据录入功能提升 数据录入功能中增加了两年数据对比功能,提高数据保存速度。 数据校验功能提升 提升了校验速度,以河南省为例,2011版软件全省校验时间为数天,2012版软件校验 时间为78分钟。 增加了校验结果的筛选,以机构或者校验公式为维度进行校验结。</p><p>2、金色年华”教育管理互联信息系统招商手册潍坊和华网络科技有限公司2009年6月目 录一、行业背景(一)、教育行业的背景 2(二)、教育政策的背景2二、企业及产品介绍 (一)、企业简介3(二)、“金色年华”介绍 41、系统简介 42、系统的使用者 53、功能简介 54、市场背景 6三、加盟的方法(一)、企业加盟的流程 8(二)、加盟代理商的资质和代理申请条件 9(三)、对加盟企业的培训与服务 10(四。</p><p>3、管 理 信 息 系 统,Management Information System,高等教育出版社,第三章 管理信息系统开发方法,第三章 管理信息系统开发方法,第一节 系统开发的几个基本问题 思考: 对一个实体组织的调查分析应如何着手? 对一个大型信息系统如何进行系统化的划分? 如何才能合理协调数据和利用信息资源? 如何充分发挥现有信息处理能力,更好地解决实际管理问题?,第三章 管理信息系统开发方法,一、系统开发的任务和特点 (一)系统开发的任务 管理信息系统开发的任务,就是开发一个能满足用户需要、高效并有力支持管理决策目标的、具有先进技术的管理。</p><p>4、关于进一步做好青岛教育督导信息管理系统数据采集工作的补充说明各镇(街道)初中、驻地小学,局属及开发区初中、小学:为认真落实关于开展青岛市教育督导数据采集工作及培训会的通知(平教体函2011444号)文件精神,切实做好青岛市教育督导信息管理系统数据采集工作,督导室会同人事科、基教办、装备办等相关科室,对各单位采集上报的学校基础数据和标准数据进行了认真审查,主要存在如下问题:一、学校领导重视程度不够,对上报的数据材料把关不严,存在数据不真实、前后矛盾等现象。二、数据填写不规范,存在漏填、错填等问题。如班额。</p><p>5、国家教育管理信息系统建设总体方案(印发稿)中华人民共和国教育部2013年7月目 录序 言1第一章 建设意义与发展现状3(一)建设意义3(二)发展现状4第二章 指导思想与建设目标7(一)指导思想7(二)建设目标8第三章 建设任务10(一)教育基础数据库10(二)教育管理信息系统11(三)教育管理服务平台15(四)部省两级数据中心16(五)数据交换平台16(六)支撑保障体系17第四章 总体架构与技术路线20(一)总体架构20(二)技术路线23第五章 两级建设与五级应用体系26(一)国家级系统建设与应用26(二)省级系统建设与应用28(三)地市级。</p>