教育技术的概念

教育技术的概念Tag内容描述：<p>1、教育技术的定义 美国教育传播与技术学会（ Association for Educational Communication and Technology）在 1997年发 布的有关教育技术的定义：教育技术是把学习过程和学习资源的设计、开发、 运用、管理和评价溶于理论和实践 的学科领域。（Instructional technology is a field dedicated to the theory and practice of design, development ,utilization,management ,and evaluation of processes and resources for learning .） 虽然，在美国教育技术理论界有的学者在述及教育技术的作用时，将教 育技术视为一种无形资产(educationa。</p><p>2、教育技术的概念及其演变 一、教育技术的名称演变 一般认为直观教学是教育技术的先声，并把美国 20 世纪初期兴起的“视觉 教学”运动作为教育技术专题研究的开端，并由此掀开了教育技术迅速发展的 序幕。 美国教育技术产生最早，发展脉络清晰完整，在世界上影响也最大，其他 国家如日本、英国、加拿大等国均以美国的教育技术理论模式为借鉴，因此美 国可作为研究教育技术发展历史的典型代表。美国教育技术的形成与发展可从 三个主要方面追溯：一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用； 二是个别化教学促进了以学习者为中心的个。</p><p>3、教育技术的含义教育技术是运用各种理论技术及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。对教育技术的定义理解要注意三点：第一，教育技术的应用提倡以先进的教育思想、观念和理论为指导；第二，教育技术是以学习过程和学习资源为研究对象（一般强调的是教学过程和教学资源）；第三，教育技术的研究内容包括教学过程与教学资源的设计、开发、利用、管理和评价等五个环节面（研究范畴）。教育技术与信息技术教育技术必须以信息技术为基础，但却不等同于信息技术。有形技术是教育技术。</p><p>4、现代教育技术基本概念与术语1、 教育技术：教育技术是为了促进学习，对有关过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。2、 教育媒体：媒体又叫媒介、介质，泛指各类信息的载体和传递信息的媒介，是一种和信息传播有关的物质和手段。应用于教育领域的媒体即教育媒体。常见的教育媒体主要有书本、图片、模型、标本、幻灯、投影、电影、录像、计算机等。3、常规教学媒体：在日常教育教学工作中被广泛使用的课本、教学板、图表、模型、演示仪等非电子教学媒体。4、教学设计：教学设计是以传播理论和学习理论为基础，应用系统理。</p><p>5、第一章 绪论1、 教育技术的概念。教育技术是为了促进学习，对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。2、现代教育技术包括哪些内容？现代教育技术主要包括以下几个方面的内容：教育技术学基本理论媒体理论和媒体应用技术教学系统的设计和开发信息技术理论和应用信息技术条件下的教学模式教学过程和教学资源的管理、测量和评价。3、信息技术的概念与内容。信息技术是指研究信息如何产生、获取、表示、传输、变换、识别和应用的科学技术，主要是指利用电子计算机和现代通信手段实现获取信息、传递信息、存储信息。</p><p>6、第一节 教育技术的概念,性质,研究对象及范畴,研究方法何研究取向,人类在教育活动过程中所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验等的综合体。可分为有形的和无形的。,教育 技术,石器,铁,蒸气机,信息技术,电力,青铜,（二）教育技术的定义,ACET94定义 ：教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践。 Instructional technology is the theory and practice of design, development, utilization, management and evaluation of processes and resources for learning.,教育技术的领域定义,学习资源 和学。</p><p>7、我理解的教育技术,教育技术的定义,教育技术与信息技术,教育技术的定义从1973年美国教育传播和技术协会（Association for Educational Communication and Technology，简称AECT）成立以来，国内外一直在发展，到现在国内外已有多个版本。,AECT94定义,教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理 和评价的理论和实践。,AECT05定义,教育技术是通过创建、利用、管理适当的技术过程和资源以促进学习与改进绩效的研究和合乎伦理道德的实践。,教育技术与信息技术这两个概念有着天然的渊源，教育技术必须以信息技术为基础，但并不。</p><p>8、我所理解的教育技术,九台市营城第二初级中学 罗玉艳,教育技术的定义 我对教育技术的认识 我的期望,一、教育技术的定义,AECT94定义：教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。 AECT04定义：教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源，以促进学习和改善绩效的研究与符合道德规范的实践。,中小学教师教育技术能力标准（试行）定义：教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。,二、我对教育技术的认识。</p>