教育技术中级考试

教育技术中级考试Tag内容描述：<p>1、31一、单选题 1、 关于研究性学习研究的内容和范围，下列说法不正确的是( )。 (1分) 研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解 2、 王老师在呈现课文时，为培养学生有感情地朗读课文，下面四种教学方法最不合适的是（ ） 。 (1分) 教师读课文，让学生听 3、 某堂课的教学重点和难点是培养学生的审美能力，掌握描写景物的方法，教学过程以教师引导为辅，以学生自己分析为主，因此对学生来说，任务很重，因此，王老师准备了风景秀丽的视频，该视频最宜播放的时机为（ ）。 (1分) 课上学生分析过程中表现出疲倦的状态时 4、 下面是。</p><p>2、全国中小学教师教育技术水平考试第 5 页 共 5 页M101_03_14模板全国中小学教师教育技术能力水平考试试卷教学人员中级（小学语文模拟试卷一）全国中小学教师教育技术水平考试“教学人员中级考试试题”【考试说明】本试卷共15题，考试时间为120分钟。本试卷从基本知识、教学设计、资源准备和教学实施、研究性学习以及教学评价等环节，考查教师的教育技术应用能力，试卷所涉及的具体案例的具体教学内容、教学对象、教学环境、教学要求如下。本试卷共15题，考试时间为120分钟。本试卷有些题目要涉及一些具体的案例，这些案例基于以下背景。【。</p><p>3、教育技术水平中级考试 复习指导,目录,中级教育技术考试介绍 考题类型分析 中级教育技术考试备考方法 模拟考盘,培训教材与考试大纲,教育技术中级培训采用一纲多本，但只有一份统一的考试大纲。要处理好培训教材和考试大纲的关系。 从目前已出现的考题看，考题并非出在两本培训教材的交集，而是并集。,高教版教材内容：北京大学教育技术参考手册http:/202.152.185.86/moodlenew/courseinfo/red/index.html?rb_de_2_6.html,中级教育技术考试,考试大纲和大纲解读,全国中小学教师教育技术考试说明（教学人员中级）一书中有“考试大纲”和“大纲。</p><p>4、教育技术水平中级考试 复习要点,2013年04月,考前辅导内容概要,考试情况概述 梳理各模块内容要点 复习技术操作要点 模拟题操作练习,考试情况概述,教育技术中级培训采用一纲多本，但只有一份统一的考试大纲。要处理好培训教材和考试大纲的关系，考试大纲与大纲解读的关系，考试大纲更权威。 从目前已出现的考题看，考题并非出在两本培训教材的交集，而是并集。,考试内容（p8；p143),围绕五大部分 基本知识 教学方案设计 资源准备 教学实施 教学评价 考核 教育技术的知识 教学环节中的教育技术应用能力,考试环境,考试为仿真环境，有点类似国。</p><p>5、中级考试-教师教育技术考试模拟题目中级考试 教师教育技术考试模拟试题(中级)（一）基本知识篇:请回答以下选择题，在选项前的（ ）中打“”。1关于教育技术的以下说法，你最赞同的是：（ ）教育技术就是“教育中的技术”。（ ）教育技术就是在教学中使用媒体。（）教育技术的应用可以对教育过程产生重大影响。（ ）教育技术只能用在学校教育中。2关于教育技术与信息技术的关系，你认为正确的说法是：（ ）教育技术从属于信息技术。（）具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础。（ ）信息技术水平高的教师没必要参加教育技术培训。（ ）。</p><p>6、教育技术中级考试 doc2 作者 日期 教育技术中级考试 理论复习提纲 蔡海云 2011 04 25 点击 34 基本知识 1题 约3分 1 教育技术的含义 教育技术是指应用各种理论和技术 通过教与学的过程及相关资源的设计 开发 利用 管。</p>