【教与学】人教版九年级数学上册课件：24.2.1

【教与学】人教版九年级数学上册课件：24.2.1Tag内容描述：<p>1、数学,新课标（RJ）九年级上册,第二十四章圆,24.2.1点和圆的位置关系,24.2点和圆、直线和圆的位置关系,新知梳理,知识点一点和圆的位置关系,24.2.1点和圆的位置关系,设圆心到点P的距离为d，圆的半径为r.关系：点P在O外dr.点P在O上dr.点P在O内dr.,注意这个关系式既是点和圆的位置关系的一种判别方法，又是点和圆的位置关系的一个性质.,知识点二不在。</p><p>2、数 学,新课标（RJ） 九年级上册,第二十二章 二次函数,22.3 实际问题与二次函数,第2课时 二次函数与最大利润问题,教材重难处理, 教材【探究2】分层分析,第2课时 二次函数与最大利润问题,某商品现在的售价为每件60元，每星期可卖出300件.市场调查反映：如调整价格，每涨价1元，每星期要少卖出10件；每降价1元，每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元，如何定价才能使利润最大？ 师。</p><p>3、数 学,新课标（RJ） 九年级上册,第二十三章旋转,23.3课题学习 图案设计,新 知 梳 理, 知识点一 分析图案的形成过程,23.3 课题学习 图案设计,分析图案的形成过程应按如下步骤进行： 1.划分出组成原图案的最基本的图形； 2.说明将该基本图形运用 、 、 中的哪些图形变换，通过怎样的变换方式得到原图案.,平移,旋转,轴对称, 知识点二 图案设计,23.3 课题学习 图案设计,设计方法。</p><p>4、数 学,新课标（RJ） 九年级上册,第二十四章圆,24.2点和圆、直线和圆的位置关系,24.2.2直线和圆的位置关系,第2课时切线的判定和性质,教材重难处理, 教材【例1】分层分析,第2课时 切线的判定和性质,答案 略,新 知 梳 理, 知识点一 切线的判定定理,第2课时 切线的判定和性质,外端,垂直于, 知识点二 切线的性质定理,第2课时 切线的判定和性质,定理：圆的切线 过切点的半径.,垂。</p><p>5、数 学,新课标（RJ） 九年级上册,第二十二章二次函数,22.3实际问题与二次函数,第3课时建立适当的坐标系解决实际问题,教材重难处理, 教材探究3分层分析,第3课时 建立适当的坐标系解决实际问题,第3课时 建立适当的坐标系解决实际问题,分析 （1）如何设抛物线表示的二次函数？ （2）水面下降1米的含义是什么？ （3）如何求宽度增加多少？,新 知 梳 理, 知识点 求解与二次函数相关的实际问题,第。</p>