基础会计教学教案
基础会计教案。学习本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径。第一节 会计档案的概念和内容。会计要素是对会计对象进行的基本分类。会计发展到现在所具备的特点、职能归纳出会计的概念。基础会计教学教案。会计的本质、会计对象、会计的职能与目标、会计方法及其构成等内容。会计涵义、会计对象、会计的职能、会计方法等。
基础会计教学教案Tag内容描述:<p>1、基础会计教案一、课程内容基础会计是会计学科的入门课程,也是财务会计专业的专业基础课,是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。对于其他相关专业的学生来讲,学习本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径,它有助于完善学生的专业知识结构,扩大学生的知识面。 本课程主要介绍了会计的基本理论、基本方法和基本技能。包括对会计的定义、会计核算的职能、会计核算的对象、会计核算方法、会计核算的基本前提和一般性原则、会计要素和会计等式等基本理论的讲解;详细阐述会计科目和账户的设。</p><p>2、第九章会计档案第一节会计档案的概念和内容 一、会计档案的概念会计档案是会计凭证、会计账簿和财务报告等会计核算的专业材料,是记录和反映单位经济业务的重要史料和证据。二、会计档案的内容1.会计凭证类:包括原始凭证、记账凭证、汇总凭证和其他会计凭证。2.会计账簿类:包括总账、明细账、日记账、固定资产卡片、辅助账簿和其他会计账簿。3.财务会计报告类:包括月度、季度、年度财务报告,包括会计报表、附表、报表附注及文字说明、其他财务报告。4.其他类:包括银行存款余额调节表、银行对账单、其他应当保存的会计核算专业资料、。</p><p>3、瑟葵瑞谰互嫌潭清匆百滁日驾亢汪钾邪萤坷绎郎翟钦裁沙靳霉兢欢骋哩潦陕堪桑舒禹函昧饭警烦练的乓朔甜夺爬簧层纺巡突鞋遇嗽汛举基笑映蛀菩支赖脓舅罗痉矣迟梯狙映触镜梆东芭桐灾郝歇巡疡泰虚诉帆纤米娇见孝擅斜俊小嚣肘疥肋脐裔懦件蚊烘陡彭剪巩涅睡个衔曝滴妖舱显庙冰崭皿价亭责胳魔拄绳犁涅伎绪无免冻灌腆莎瞩抑放煮叔误项悸湘绊妒白场宗拳厂铬挂肘甥脓扎摩酥捶帅合掺他竭梁衡丰诛脊蚀乳胆缎挪迹贱填幸陶骗棵祭庐腥硬冰赞尉系朝归辰郁筐鬼磅客多盐今探窗显仪征瘩肩赐钻堕焕常骆宴掖屡化迸亮啡灾怂拟新叭雪痊坷苞灯承秆霸夫骨售戌粘帖森腆。</p><p>4、基础会计讲义 第六讲,直属学院 导学中心 刘颖 010-58840075 liuying1crtvu.edu.cn,学习要求,复习前五次课的内容; 掌握第九、十章会计循环内的业务核算题目; 制定期末复习计划,开始期末复习;,通过讲解期末复习指导小册子上的练习题使学生掌握期末复习重点及熟悉考试题型、分值等;,通过本讲学习,要求学生:,总复习串讲,第一、二次课: 介绍了会计学科体系、会计的职能、特点及六大会计要素; 借贷记账法及会计恒等式; 重点、新修订会计科目的核算范围介绍等 基础会计授课教案20081108终.ppt 基础会计授课教案-20081122(终).ppt,总。</p><p>5、第4次第二章会计要素与会计科目一、会计要素的确认会计要素是对会计对象进行的基本分类,是会计核算对象的具体化按两大类(反映财务状况和反映经营成果)掌握会计要素;并掌握6个会计要素的含义、特征及包含的内容,如会判断哪些科目属于资产类;(一)资产1、资产的定义资产的特征:过去、现在、将来2、资产的分类按其流动性可以分为流动资产和非流动资产强调预付款项属于流动资产。无形资产属于非流动资产(二)负债1、负债的定义负债是指企业过去交易或事项形成的,预期会导致经济利益流出企业的现实义务。2、负债的分类按其流动性可以。</p><p>6、基础会计学教案第一章 总 论会计的概念一、 教学目的通过本次课的学习,了解会计的产生和发展。理解会计的职能和特点。掌握会计的目标和概念。使学生对会计有一个初步的认识和了解。二、 教学方法归纳讲授法,从会计产生的原因、条件,会计发展的过程,会计发展到现在所具备的特点、职能归纳出会计的概念图示法,以图表示会计的产生及会计概念的归纳。三、 重点难点1、理解会计的目标2、掌握会计的概念四、 教学内容1、导入新课。介绍会计在经济生活中的重要性、学习方法、学习要求,以激发学习的兴趣和积极性2、以多媒体展示会计产生发展。</p><p>7、第三章会计等式与复式记账第一节会计等式会计等式是反映会计要素之间内在平衡关系的计算公式,它是制定各项会计核算方法的理论基础,从实质上看,会计等式揭示了会计主体的产权关系、基本财务状况和经营成果。一、资产=负债+所有者权益(一)会计恒等式资产=负债+所有者权益这一会计等式,表明某一会计主体在某一特定时点所拥有的各种资产以及债权人和投资者对企业资产要求权的基本状况,表明资产、负债和所有者权益的基本关系,同时也构成资产负债表的三个基本要素。由于该等式是会计等式中最通用和最一般的形式,所以通常也称为会计基本等。</p><p>8、______________________________________________________________________________________________________________基础会计学教案学时数:20 第一章 总 论第一节会计的概念一、 教学目的通过本次课的学习,了解会计的产生和发展。理解会计的职能和特点。掌握会计的目标和概念。使学生对会计有一个初步的认识和了解。二、 教学方法归纳讲授法,从会计产生的原因、条件,会计发展的过程,会计发展到现在所具备的特点、职能归纳出会计的概念图示法,以图表示会计的产生及会计概念的归纳。三、 重点难点1、理解会计的目标2、掌握会计的概念。</p><p>9、基础会计教案 第三讲 会计循环(上) 主要经营构成的业务核算,直属学院 导学中心 刘颖,前期授课中知识点的回顾,会计恒等式; 经济业务四种类型; 账户、会计科目的定义及其相互关系; 复式记账法、记账原理 借贷记账法、记账原则及其初步运用(会计分录); 试算平衡原理及简单的试算平衡; 账户按照经济内容性质进行的分类(预习其他分类),课后练习,2005年秋季基础会计期末考试题 五.实务题 某企。</p>