基础模块下册
基础模块下册练习册第七单元选择题 选择题1-5 选择题6-10 制作。语文基础模块下册教案。基础模块下册 Unit 6 复习题。基础模块下册 Unit 6 复习题 I.Translate following phrases。
基础模块下册Tag内容描述:<p>1、高教版中职语文(基础模块)下册第1-2单元测试题王泽刚一、用正楷字体书写下面的文字.(5分)生活于道德境界的人是贤人,生活于天地境界的人是圣人。哲学教人以怎样成为圣人的方法。我在第一章中指出,成为圣人就是达到人作为人的最高成就。这是哲学的崇高任务。二、语文基础知识(15分)1.给下列加横线的字注音:(4分)耸( )入云天 酝酿( ) 载( )人飞船 横亘( ) 2下列句子,没有错别字的一项是( )(2分)A每个人都有自己的人身境界,与其它任何个人的都不完全相同。B一个人可能意识到他自己,为自己而做各种事。C。</p><p>2、人教版中职数学教材-基础模块下册全册教案B人教版中职数学教材 基础模块下册全册教案目 录第六章 数列1611 数列的定义1612 数列的通项5621 等差数列的概念9622 等差数列的前n 项和15631 等比数列的概念19632 等比数列的前n 项和2364 数列的应用26第七章 平面向量29711 位移与向量的表示29712 向量的加法33713 向量的减法3772 数乘向量41731 向量的分解45732 向量的直角坐标运算48741 向量的内积55742 向量内积的坐标运算与距离公式5975 向量的应用63第八章 直线和圆的方程66811 数轴上的距离公式与中点公式66812 平面直角坐标系中的距离公。</p><p>3、基础模块下册练习册第七单元选择题 选择题1-5 选择题6-10 制作:心海 1.I thought you ___ like something to read, so I have brought you some books. A. may B. mightC. couldD. must 2.You ____ return the book now. You can keep it till next week if you like. A. cantB. mustnt C. neednt D. may not 3.He ___ at the meeting. He is in hospital now. cant speak B. mustnt speak C. shouldnt speakD. neednt speak 4.When can I come for the photos? I need them tomorrow afternoon. They _____ be ready at 12. A. have to 。</p><p>4、教育精选-基础模块下册 unit7 练习题词组翻译1 时尚, 时代新潮 2 事实上 3 尽快地 4 对有(好, 坏)的影响(效果)5 在许多情况下 6 成千上万,数十万的7 死于(外部原因,内部原因 )。</p><p>5、第五单元 选择题一单选题 1.请指出书写没有错误的一项是( C )A.撕哑 喉咙 汹涌 B.温柔 腐烂 深冗 C.彷徨 惆怅 寂寥 D.篱墙 分芳 忧愁2.对我爱这土地的赏析,不恰当的一项是( D)A.诗人未用“珠圆玉润”之类的词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。B.关于“土地”、“河流”、“风”、“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。C.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。D.“为什。</p><p>6、高教版职高语文(基础模块)下册 期中试题班级: 姓名: 成绩:一、选择题1、. 下列加点字注音全都正确的一项是( )A有恃无恐(zh) 圭臬(gu ni) 滥用(ln) 戚戚(q)B不谙(n) 贮藏(zh) 宠幸(chng) 祠堂(c)C记载(zi) 萌蘖(ni) 暧昧(mi) 俨然(yn)D敕造(ch) 罥烟眉(jun) 沮丧(q) 迤逦(y l)2. 下列词语中有错别字的一项是( )A详实 词不达意 冷漠 一筹莫展B谚语 不经之谈 偏僻 厉精图治C风靡 人情世故 直接 谈笑风生D倾轧 气冲霄汉 弘扬 扑朔迷离3.下列句子中成语使用恰当的一项是( )A老王家的橱柜里摆满了。</p><p>7、基础模块下册复习测试题之三班级 姓名 学号 得分 一、基础题(22分)1、下列加点的形声字的读音全不相同的一项是( )A、 红绡 消愁 今宵 逍遥自在 B、 B、伦理 沉沦 涤纶 羽扇纶巾C、句读 亵渎 牛犊 穷兵黩武 D、沽取 枯萎 训诂 怙恶不悛2、下列同形词意义相同的一组是( )A、师: 吾从而师之 吾师道也B、将: 将进酒 呼儿将出换美酒C、之: 师道之不传也久矣 道之所存,师之所存也D、风流:浪淘尽,千古风流人物 身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度3、下列各句中的成语使用正确的一句是( )A、 当今诗坛很不景气,想起唐宋时期。</p><p>8、英语语文版基础模块下册教案Unit 1 Travel Warming up&Word Study提供者:刘媛琴一、教学目标1、知识与能力(1)学习长城的一些景点的英语名称,如:the Great Wall,the First Pass Under Heaven,Jiayuguan Pass and so. (2)掌握握一些词汇和短语:rebuild,province,engineer,pick sb up and so on. (3) 能结合图画进行简单介绍或问答。 2、过程与方法通过教师的讲解和学生的课堂语言实践,提高学生的语言应用能力,并为阅读课做准备。3、情感态度与价值观学会相互合作;了解长城是世界奇观之一,是我们中国人的骄傲;激发学生的爱国热情。</p><p>9、语文基础模块下册教案1壶口瀑布教学目标:知识与技能:体会壶口瀑布的特点,感悟作者的丰富情感,学习多角度写景的方法。过程与方法:圈划、朗读关键语句,小组讨论交流。情感态度价值观:感受自强不息、勇往直前的中华民族精神。教学重点:品味文章极具感染力的语言,体会壶口瀑布的特点,掌握多角度写景的方法。教学难点:理解黄河壶口瀑布特点与中华民族精神之间的内在联系。教学方法:讨论法、导向思维法等教学用具:多媒体教时安排:二课时教学过程:一、导入新课说起“瀑布”,我们常常会想起 “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的飞。</p><p>10、2019年5月24日6时15分,Unit 11,Anhui Jinzhai Vocational School Paul Lee,Career Planning,What job do you want to do?,accountant,office lady(white collar),teacher,civil worker,courier,cyclists,entrepreneurship,How to prepare for a job interview?,1.Job ads in newspapers or on the Internet,collect the information about the comany,又托朋友找到了麦当劳的工作。 但是对方很变态,让我唱麦当劳的歌曲, 当时哥就笑了,麦当劳的歌曲我从小就会。 于是我张口就来:有了肯德基,生活好滋味! 考官:出去,下一位!,我应聘微。</p><p>11、Unit9Advertising,Advertisingisanimportantwayofpromotionincommercialbusiness.Whatisanadvertisement?Advertisementsareusedtosendcommercialinformationaboutsomecommoditiesorservicestothepublic.,Adverti。</p><p>12、,Unit12SmokingIsNotallowedHere,.,SmokingIsNotallowedHere,Inmanycountries,peoplecantsmokeintheofficeanymoreandtheycantsmokeevenwithinthebuilding.Departmentstoresandrestaurantsarealsobecomingsmoke-f。</p><p>13、______________________________________________________________________________________________________________语文基础模块下基础知识复习第一单元一合欢树一、文学常识史铁生,北京人,当代作家。代表作品:我的遥远的清平湾(小说)、我与地坛(散文)、命若琴弦(散文)、病隙碎笔(散文)、务虚笔记(长篇小说)等。二、字词注音敷灸虔诚瘫痪 瞎逛够呛三、解释词语虔诚: 侥幸:稀奇古怪: 够呛:四、文章主旨本文是一篇情深。</p><p>14、第六单元 一、单项选择1下列句子节奏划分不正确的一项是(A)A君不见/黄河之水/天/上来,奔流到海/不/复回。B君不见/高堂明镜/悲/白发,朝如青丝/暮/成雪。C天生我材/必/有用,千金散尽/还/复来。D烹羊宰牛/且/为乐,会须/一饮/三百/杯。2下列各组句子中加点字的意义和用法全都不同的一组是(A)A与尔同销万古愁嗟尔远道之人胡为乎来哉B。</p>