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积的乘方导学案

【学习目标】。能准确写出积的乘方运算公式。进而会进行混合运算。3.进一步培养学生学数学的兴趣、信心。

积的乘方导学案Tag内容描述:<p>1、2019-2020学年六年级数学下册 6.2.2 积的乘方导学案 鲁教版五四制【学习目标】1、经历探索积的乘方的运算性质的过程,体会积的乘方的意义,能准确写出积的乘方运算公式;2、能熟练运用积的乘方的运算性质解决一些实际问题。【学习过程】一、复习回顾、引入新课。1.(1) (2)2、计算:二、自主学习、合作交流。认真阅读课本2728页内容,解答下列问题:1 填空:(依据:____________)(依据:_____________________)= (依据:_____________________)2仿照上题计算: 3猜想结论:(n为正整数),并写出推理过程:积的乘方等于把_______。</p><p>2、2019-2020学年六年级数学下册 6.2 幂的乘方与积的乘方 积的乘方导学案 鲁教版五四制【学习目标】1、经历探索积的乘方的运算性质的过程,体会积的乘方的意义,能准确写出积的乘方运算公式;2、能熟练运用积的乘方的运算性质解决一些实际问题。【学习重点】积的乘方的运算性质及其应用2、计算:二、自主学习、合作交流。认真阅读课本2728页内容,解答下列问题:1、填空:(依据:____________)(依据:___________________)= (依据:____________________)2仿照上题计算: 3猜想结论:(n为正整数),并写出推理过程:积的乘方等于把___。</p><p>3、课题积的乘方【学习目标】1让学生通过计算、观察,理解积的乘方的运算性质及其推导过程;2会进行积的乘方的运算,进而会进行混合运算,提高解决问题的能力;3进一步培养学生学数学的兴趣、信心,感受数学的内在美【学习重点】理解积的乘方法则,并能熟练运用法则进行积的乘方运算【学习难点】综合运用同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则、积的乘方法则进行相关的运算行为提示:创景设疑,帮助学生知道本节课学什么知识链接:1.边长为a的正方体的体积是Va32幂的运算性质:an的意义是n个a相乘,底数是a,指数是n三种运算的主要特征:1合并同。</p><p>4、2019年六年级数学下册 6.2 幂的乘方与积的乘方 积的乘方导学案 鲁教版五四制 【学习目标】 1、经历探索积的乘方的运算性质的过程,体会积的乘方的意义,能准确写出积的乘方运算公式; 2、能熟练运用积的乘方的运算性。</p><p>5、2019年六年级数学下册 6.2.2 积的乘方导学案 鲁教版五四制 【学习目标】 1、经历探索积的乘方的运算性质的过程,体会积的乘方的意义,能准确写出积的乘方运算公式; 2、能熟练运用积的乘方的运算性质解决一些实际。</p><p>6、第2课时 积的乘方 理解积的乘方法则并知道其推导过程 能用积的乘方法则进行有关计算 自学指导 阅读课本P7 完成下列问题 知识探究 1 35 4 3 4 5 4 2 35 m 3 m 5 m 3 ab n a n b n ab n anbn 即 ab n anbn n是正整数。</p><p>7、积的乘方 学习目标 1 通过计算 观察 理解乘方的运算性质及其推导过程 2 正确地运用积的乘方法则进行计算 3 经过知识模块的专题训练 培养逆向思维能力 学习重点 能正确地运用积的乘方法则进行计算 学习难点 逆用积的。</p><p>8、14 1 3 积的乘方 导学案 班级 姓名 学习 目标 1 掌握积的乘方的运算法则 2 灵活应用法则进行计算 温馨 提示 运用积的乘方法则时 要注意底数必须是乘积的形式 一 合作探究 1 填空 看看运算过程用到哪些运算律 从运算。</p><p>9、12 1 3 积的乘方 学习目标 1 经历探索积的乘方的运算的性质的过程 进一步体会幂的意义 2 了解积的乘方的运算性质 并能解决一些实际问题 学习重难点 积的乘方的运算 正确区别幂的乘方与积的乘方的异同 学习过程 一 课。</p><p>10、课题 积的乘方 学习目标 1 经历探索积的乘方的运算性质的过程 进一步体会幂的意义 发展推理能力和有条理的表达能力 2 了解积的乘方的运算性质 并能解决一些实际问题 学习重点 理解并正确运用积的乘方的运算性质 学习难点 积的乘方的运算性质的探究过程及应用方法 行为提示 点燃激情 引发学生思考本节课学什么 行为提示 认真阅读课本 独立完成 自学互研 中的题目 并在练习中发现规律 从猜测到探索到理解。</p><p>11、合峪初中高效课堂 12 1 3积的乘方 导学案 累计课时 授课班级 八年级 授课时间 授课教师 审核人 学习目标 1 掌握积的乘方的推导过程 2 能利用积的乘方的运算法则进行相应的计算和化简 学习重点 积的乘方运算法则及其应用 学习难点 各种运算法则的灵活运用 学习过程 一 自主学习 感受新知 1 写出同底数幂的乘法法则 并用字母表示出来 写出幂的乘方法则 并用字母表示出来 计算 1 tm 2t。</p><p>12、14 1 3 积的乘方 1 理解积的乘方法则 2 运用积的乘方法则计算 阅读教材P97 98 探究及例3 理解积的乘方的法则 独立完成下列问题 知识准备 1 x5x2 x7 x3 2 x6 a3 2a4 a10 2 下列各式正确的是 D A a5 3 a8 B a2a3 a6 C。</p>
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