2019-2020学年六年级数学下册 6.2 幂的乘方与积的乘方 积的乘方导学案 鲁教版五四制.doc_第1页
2019-2020学年六年级数学下册 6.2 幂的乘方与积的乘方 积的乘方导学案 鲁教版五四制.doc_第2页
2019-2020学年六年级数学下册 6.2 幂的乘方与积的乘方 积的乘方导学案 鲁教版五四制.doc_第3页
2019-2020学年六年级数学下册 6.2 幂的乘方与积的乘方 积的乘方导学案 鲁教版五四制.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年六年级数学下册 6.2 幂的乘方与积的乘方 积的乘方导学案 鲁教版五四制【学习目标】1、经历探索积的乘方的运算性质的过程，体会积的乘方的意义，能准确写出积的乘方运算公式；2、能熟练运用积的乘方的运算性质解决一些实际问题。【学习重点】积的乘方的运算性质及其应用2、计算：二、自主学习、合作交流。认真阅读课本2728页内容，解答下列问题：1、填空：（依据：_）（依据：_） = （依据：_）2仿照上题计算： 3猜想结论：（n为正整数），并写出推理过程：积的乘方等于把_分别乘方，再把_相乘。自我检测：请仿照例题计算： 三、学生展示、教师点拨。1、计算：2、判断下列计算是否正确？如果错误，应怎样改正？ 课堂训练： 3.测例题。学生爬黑板。下面学生数写到教学案上。例1.4、教师点拨，知识点总结。书写法则：5、巩固练习：写课本习题6.2习题。（写在练习本上）并有学生板书过程，并点评。四、分层训练、人人达标。A组：1的值是（ ）A B C D2计算的结果是（ ）A B C D3若N=，那么N等于（ ）A B C DA B C D4=_。5(-0.125)2=_6.已知(x3)5=-a15b15，则x=_7.(0.125)1999(-8)1999=_B计算1)、(-5ab)2 2)、-(3x2y)2 3）、4）、(0.2x4y3)2 5）、(-0.25)11X411 6）、-81994X(-0.125)1995五、拓展提高，知识延伸1已知，求的值 2已知，求的值3.已知xn=5,yn=3,求 (x2y)2n的值。4比较大小：218X310与210X315六、课堂小结：本节课你学到了什么？七、作业布置：1、必做题：完成基训基础园、缤
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论