2014届高考语文二轮复习方案专题
高二语文成语专题训练一2014-5-281.下列各句中。加点的成语使用恰当的一句是()A.少数地方官员干工作急功近利。距离...专题二扩展语句、压缩语段。专题二扩展语句、压缩语段。各个考点呈现交替考查的趋势。因孝公宠臣景监以求见孝公。不正确的一项对下列句子中加点的词的解释。在外教Mr.Smith的课堂上使用手机。
2014届高考语文二轮复习方案专题Tag内容描述:<p>1、高二语文成语专题训练 一 2014-5-28 1下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( ) A少数地方官员干工作急功近利,谋发展简单粗放,不遵循市场经济规律,行政化、简单 化地处理问题,大搞形象工程、面子工程,却视而不见百姓的生活困难,缺少公仆意识。 B民政部门及时安置灾民、疏通道路、抢修电力、重建家园以及恢复生产等无所不至的关 怀让灾区人民很感动。 C春天并不都是阳光明媚的。初春时节,天气常常阴晴不定,乍暖还寒,五风十雨,常常 让一些急于脱下厚重冬装的年轻人捉摸不准,不知所措。 D几位多年未见的老同学出差到保定,大。</p><p>2、高二语文成语专题训练一 2014 5 28 1 下列各句中 加点的成语使用恰当的一句是 A 少数地方官员干工作急功近利 谋发展简单粗放 不遵循市场经济规律 行政化 简单化地处理问题 大搞形象工程 面子工程 却视而不见百姓的生活困难 缺少公仆意识 B 民政部门及时安置灾民 疏通道路 抢修电力 重建家园以及恢复生产等无所不至的关怀让灾区人民很感动 C 春天并不都是阳光明媚的 初春时节 天气常常阴晴不定。</p><p>3、两轮知识突破和技能提升,专题3地球和地图,1。主要经纬线及其应用,赤道北回归线,南北纬度30,南北纬度60,0,18020W,160E。经纬网的应用主要包括“三定”1。位置2的确定。方向3的确定。距离测定(范围测定),1。主要经纬线及其应用。阅读下图(图a和图b的图片相同,图中的闭合曲线是等高线),并回答问题。与图B相比,图A所示的实际范围为_ _ _ _ _ _ _;第一张地图的比例尺比第二张地。</p><p>4、专题二 扩展语句、压缩语段,返回目录,真题体验,答题指津,专题对练,阅卷警示,专题二 扩展语句、压缩语段,返回目录,真题体验,专题二 扩展语句、压缩语段,1.答案 示例一:曹雪芹家道巨变,却磨炼出傲岸的风骨;备受冷遇,却迸发出创作的激情;绳床瓦 灶,却熔铸成生命的华章。“十年辛苦不寻常”终换来彪炳千秋的文学巨著,这难道不是苦难带给他的人生意义吗? 示例二:贝多芬童年不幸,却不曾破灭人生的梦 想;恋人远离,却不曾消逝心中的激情;耳疾侵扰,却不曾消泯对音乐的执着。即使在最恶劣的境遇中,他也把痛苦转换为精神的欢乐。这不。</p><p>5、专题二辨析并修改病句,返回目录,真题体验,答题指津,专题对练,专题二辨析并修改病句,返回目录,真题体验,12013湖南卷下列各句中,有语病的一句是 () A人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福,原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。 B文化具有多向性与多面性:既有物质性,也有精神性;既是固态的,也是动态的;既有过去时,也有现在时、将来时;既要。</p><p>6、返回目录,考情纵览,返回目录,从上表中可以看出,语言文字运用部分的总体特点如下: 1针对基本考点,关注基础知识,各个考点呈现交替考查的趋势。2011、2012连续两年考查得体,2013年则没考查;2011年没有考查字形, 2012、2013年考查了; 2011年考查了成语、语病,2012年都没有考查,2013年考查了语病;成语已有两年未考查,则2014年该考点当有体现。 2字音题一直保留着。</p><p>7、良吏人物传记阅读(一) 一、阅读下面一则文言文,完成14题。(19分) 公孙鞅乃遂西入秦,因孝公宠臣景监以求见孝公。孝既见卫鞅,语事良久,孝公时时睡,弗听。罢而孝公怒 景监曰:“子之客妄人耳,安足用邪!”景监以让卫鞅。 卫鞅复见孝公,公与语,不自知膝之前于席也。语数日 不厌。景监曰:“子何以中吾君?吾君之欢甚也。”鞅曰: “吾说君以帝王之道比三代,而君曰:久远,吾不能待。 且贤君者,各及其身显名天下,安能悒悒待数十百年以 成帝王乎?故吾以强国之术说君,君大说之耳。然亦 难以比德于殷周矣。”,孝公既用卫鞅,鞅欲。</p><p>8、2014届高考英语二轮专题复习测试:书面表达1.假设你是李华,在外教Mr. Smith 的课堂上使用手机,影响了同学们上课,手机被 Mr. Smith 拿走,现在你想要回手机,请根据以下提示用英语写一封邮件发给外教Mr. Smith, 阐述需要拿回手机的理由:承认自己的错误;携带手机的必要性;作出承诺。要求:1. 词数100左右;2. 可适当增加细节, 以使行文连贯;3。</p><p>9、训练(八) 工业时间:45 分钟 分值:100 分一、选择题(60 分)(2013北京)某品牌企业在京津冀地区建有饮用瓶装水厂。读图,回答 12 题。1瓶装水厂如此选址的主要原因是( )A利用优于授权地的水源B靠近技术发达地区C吸引高素质的劳动力D降低运输成本解析 本题考查影响工业分布的区位因素。瓶装水厂分布于京津冀地区,主要原因是靠近市场,降低运输成本。答案 D2瓶装水厂的建设使所在地( )就业岗位增加 吸引大城市人口迁入 承接品牌授权地区产业转移 吸引相关企业集聚 城市等级提升A BC D解析 本题考查产业转移的影响。瓶装水厂分布于京津冀地区。</p><p>10、专题四名著阅读,返回目录,真题体验,答题指津,专题对练,阅卷警示,专题四名著阅读,12011江西卷下列关于名著的说明,不正确的一项是A巴格特漂亮的小女儿被人用一个独眼、驼背、长着罗圈腿的小怪物换走了。她伤心过度,将自己封闭在一间叫“老鼠洞”的小屋里,成了隐修女。(巴黎圣母院)B高老太爷临终前原谅了觉民的逃婚行为,他让觉慧把觉民找回来,并亲口告诉觉民冯家的亲事不提了,以后好好读书,扬名显亲。</p><p>11、返回目录,考情纵览,返回目录,从上表中可以看出,本部分的考查特点具体如下: 1从2011年起按新课程标准实施高考,其中字音、字形、词语、标点、病句、文学名著阅读是必考试题,题型、分值稳定,这是参加2014年高考考生必须重点关注的题型。 22011年开始,语言文字运用的主观题被语言综合运用题(俗称“小作文”)所取代,分值固定为15分。2011年考查肖像描写,2012年侧重在描写中抒情并结合使用。</p><p>12、专题五语言综合运用,返回目录,真题体验,答题指津,专题对练,阅卷警示,专题五语言综合运用,12011江西卷参照下面鲁迅先生的画像,结合你对鲁迅的了解,刻画你心目中鲁迅的形象。(15分) 要求:使用第二人称,侧重肖像描写。运用比喻、排比两种修辞手法。结构相对完整,语言简明、连贯、得体。不少于200字。,返回目录,真题体验,专题五语言综合运用,答案 示例:你鲁迅先生,目光犀利,眉头紧锁,面容消瘦,两撇。</p>
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