几何画板教程

几何画板教程Tag内容描述：<p>1、几何画板教程教案几何画板教程教案 “几何画板”(The Geometers Sketchpad)是美国的 优秀教育软件，是一个适用于几何教学的软件平台。它为 老师和学生提供了一个探索几何图形内在关系的环境。以 点、线、圆为基本元素，通过对这些基本元素的变换、构 造、计算、动画、跟踪轨迹等，来显示或构造出其它较为 复杂的图形。它的特色首先能把较为抽象的几何图形形象 化，但是它最大的特色是“动态性” ，即：可以用鼠标拖动 图形上的任一元素(点、线、圆)，而事先给定的所有几何 关系(即图形的基本性质)都保持不变，这样更有利于在图 形的变化中。</p><p>2、用几何画板做数理实验图1-0.1我们主要认识一下工具箱和状态栏，其它的功能在今后的学习过程中将学会使用。案例一 四人分饼有一块厚度均匀的三角形薄饼，现在要把它平均分给四个人，应该如何分？图1-1.1思路：这个问题在数学上就是如何把一个三角形分成面积相等的四部分。方案一：画三角形的三条中位线，分三角形所成的四部分面积相等，（其实四个三角形全等）。如图1-1.2。图1-1.2方案二：四等分三角形的任意一边，由等底等高的三角形面积相等，可以得出四部分面积相等，如图1-1.3。图1-1.3用几何画板验证：第一步：打开几何画板程序，这。</p><p>3、qq825010428 几何画板实例教程：（1）模拟时钟1， 制作表盘打开图表-定义坐标系，以原点为圆心构造圆O，右击圆周选选择粗线，颜色任意。在圆周上取点B，选取点O、B打开菜单变换-缩放选择固定比为4：5得到点B构造线段BB右击选择粗线，选择点O 打开变换标记中心，选择线段BB（不要断点）打开菜单变换-旋转六十度，同理旋转十一次得到。在圆周任意取点C，选取O和C打开菜单变换-缩放，固定比选择为9：10得到C构造线段CC，选取点C和线段CC变换旋转6，C旋转得到点D，然后选取点C打开菜单变换-迭代，影像选择点D，迭代次数操作键盘加号得到58次：。</p><p>4、几何画板5.05”入门培训教程赤峰市松山区当铺地学区中心校 秦国祥老师们，大家好！受教育局电教站领导的委托，我今天与大家共同学习交流几何画板的基础知识。我今天要讲的是面对画板初学者的，对于在座的画板高手而言，可能是“班门弄斧”，在交流中如有什么不当之处，请多多包涵和指教。几何画板是一个通用的数学、物理教学平台，只要熟悉软件简单的使用技巧，就可以自行设计和编写出能够动态演示的教学课件，从而实现自己的教学思想，展示自己的教学水平，提高课堂教学效率。可以说几何画板是最出色的教学软件之一。下面就以最新版本“。</p><p>5、第一章多媒体课件制作开始，(时间：第三课，6小时)，第一章多媒体课件制作开始，培训提示：多媒体课件制作，根据各种多媒体软件的特点、应用案例和特性选择生产软件，提高生产效率。在多媒体课件制作过程中，通常执行脚本编写、素材准备和媒体集成。材料的准备是多媒体制作的核心问题，也是课件制作的基本工作。多媒体资料的准备通常有两种方法：收集和制作。主要通过网络或磁盘查找需要的材料，或从其他印刷或录像带转换，收集。</p>