冀教版三年级语文上册11柳笛和榆钱

冀教版三年级语文上册11柳笛和榆钱Tag内容描述：<p>1、童年是什么 童年是一串串美味的糖葫芦 酸酸甜甜 童年是一个个美丽的肥皂泡 五彩缤纷 童年是无忧无虑 令人难忘的 这快乐的童年当然离不开各种各样的玩具 城里的孩子有变形金刚 芭比娃娃 那农村的孩子们呢 一起走进课。</p><p>2、柳树 柳笛 柳树 11 柳笛和榆钱 定州市北俱佑小学苏建芝 柳笛和榆钱 沐浴省略温顺呈现奉献稍微尝一尝想方设法折断抽丝味道美妙混合 你会读吗 阅读课文并思考 想想课文主要写了什么事 按什么顺序写的 先写什么 后写什。</p><p>3、课件PPT 11柳笛和榆钱 课件PPT 课件PPT 高洪波 男 笔名向川 诗人 散文家 1971年开始发表作品 1984年加入中国作家协会 1978年转业后历任 文艺报 新闻部副主任 中国作家协会办公厅副主任 中国作家 副主编 诗刊 主编 中。</p><p>4、三年级语文上册第三单元11柳笛和榆钱教案冀教版总目标要求教学目标1. 知识目标：正确认读本课“沐、浴、略、顺、呈、奉、献、稍、尝、混、设”等11个生字，会写田字格里的“折、抽、顺、奉、献、味、妙、设”等8个生字。2.能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。3.情感目标：通过有感情地朗读理解课文内容，感受柳笛和榆钱在春天里带给孩子们的乐趣。教学重点学习略读课文的方法。教学难点通过默读、品味重点语句，理解课文主要内容。初步学习略读课文的学习方法。教学课时两课时1.出示生字卡片，请学生自读。沐浴 温顺 呈现 奉献 稍稍。</p><p>5、第11课 柳笛和榆钱总目标要求教学目标1. 知识目标：正确认读本课“沐、浴、略、顺、呈、奉、献、稍、尝、混、设”等11个生字，会写田字格里的“折、抽、顺、奉、献、味、妙、设”等8个生字。2.能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。3.情感目标：通过有感情地朗读理解课文内容，感受柳笛和榆钱在春天里带给孩子们的乐趣。教学重点学习略读课文的方法。教学难点通过默读、品味重点语句，理解课文主要内容。初步学习略读课文的学习方法。教学课时两课时第一课时教学目标1正确认读本课 “沐、浴、略、顺、呈、奉、献、稍、尝、混、设”等1。</p><p>6、柳笛和榆钱榆钱饭刘绍棠我自幼常吃榆钱饭，现在却很难得了。小时候，年年青黄不接春三月，榆钱儿就是穷苦人的救命粮。杨芽儿和柳叶儿也能吃，可是没有榆钱儿好吃，也当不了饭。那时候，我六七岁，头上留个木梳背儿；常跟着比我大八九岁的丫姑，摘杨芽，采柳叶，捋榆钱儿。丫姑是个童养媳，小名就叫丫头；因为还没有圆房，我只能管她叫姑姑，不能管她叫婶子。杨芽儿和柳叶儿先露头。杨芽儿摘嫩了。</p><p>7、柳笛和榆钱榆钱饭刘绍棠我自幼常吃榆钱饭，现在却很难得了。小时候，年年青黄不接春三月，榆钱儿就是穷苦人的救命粮。杨芽儿和柳叶儿也能吃，可是没有榆钱儿好吃，也当不了饭。那时候，我六七岁，头上留个木梳背儿；常跟着比我大八九岁的丫姑，摘杨芽，采柳叶，捋榆钱儿。丫姑是个童养媳，小名就叫丫头；因为还没有圆房，我只能管她叫姑姑，不能管她叫婶子。杨芽儿和柳叶儿先露头。杨芽儿摘嫩了，浸到开水锅里烫一烫会化成一锅黄汤绿水，吃不到嘴里；摘老了，又苦又涩，难以下咽。只有不老不嫩的才能吃，摘下来清水洗净，开水锅里烫个翻身。</p><p>8、课件PPT 11柳笛和榆钱 课件PPT 资料宝袋 课件PPT 高洪波 男 笔名向川 诗人 散文家 1971年开始发表作品 1984年加入中国作家协会 1978年转业后历任 文艺报 新闻部副主任 中国作家协会办公厅副主任 中国作家 副主编 诗刊 主编 中国作家协会创联部主任 书记处书记 中国作家协会全国委员会委员 现任中国作协副主席 预习检查 课件PPT 1 自读 柳笛和榆钱 了解课文大概意思 2。</p><p>9、第11课 柳笛和榆钱 总 目 标 要 求 教学目标 1 知识目标 正确认读本课 沐 浴 略 顺 呈 奉 献 稍 尝 混 设 等11个生字 会写田字格里的 折 抽 顺 奉 献 味 妙 设 等8个生字 2 能力目标 正确 流利 有感情地朗读课文 3 情感目标 通过有感情地朗读理解课文内容 感受柳笛和榆钱在春天里带给孩子们的乐趣 教学重点 学习略读课文的方法 教学难点 通过默读 品味重点语句 理解课文。</p><p>10、第11课 柳笛和榆钱 总 目 标 要 求 教学目标 1. 知识目标：正确认读本课“沐、浴、略、顺、呈、奉、献、稍、尝、混、设”等11个生字，会写田字格里的“折、抽、顺、奉、献、味、妙、设”等8个生字。 2.能力目标：正。</p><p>11、冀教版三年级语文下册教案 柳笛和榆钱 1、指导学生运用精读课上学习的阅读方法自主学习课文，了解文章通过对童年趣事的描写，抒发了作者热爱家乡生活的美好情感，培养学生对美好生活的热爱、对家乡无比眷恋的真挚感。</p><p>12、柳笛和榆钱 柳树 柳笛 柳树 柳笛 榆树 榆钱 初步感知 阅读课文并思考 1 想想课文主要写了什么事 按什么顺序写的 先写什么 后写什么 2 想想柳笛和榆钱给孩子们的生活带来了哪些欢乐 柳树的长发披散开来 自由自在地沐。</p><p>13、柳笛和榆钱 一 教学目标 1 学习本课要认的8个字 理解 沐浴 等词语的意思 2 引导学生默读课文 品味重点词语 句子 积累语言 增强语感 指导学生运用精读课上学习的阅读方法自主学习课文 3 了解文章 通过对童年趣事的描。</p><p>14、1 柳笛和榆钱柳笛和榆钱 教 学 目 标 重 难 点 参考教案个人教案 情境引入 看到课题 你们猜文章主要写了什么呢 根据题目猜测课文内容 展示目标 文章的作者 围绕着柳笛和榆钱都写些 什么呢 让我们细细的读读课文 通过自 己的边读边思考去寻找答案吧 板书课题 柳笛和榆钱 自学文本 1 明确自学要求 1 默读课文 画出不认识的字 借助拼 音或查字典读准字音 2 参考课文题目 边读边思考 课文主 要。</p><p>15、柳笛和榆钱 教学目标： 知识与技能目标： 1.正确认识本课10个生字，会正确书写11个生字。 2.能正确、流利、有感情的朗读课文。 过程与方法目标： 1.继续进行自主识字，提高学生随文理解词意的能力，同时提高学生的阅读能力。 2.尝试学习从题目入手了解课文内容。 3.初步体会比喻、拟人等表达方法在课文中的作用。积累优美的词句、语段。 情感态度与价值观目标。</p><p>16、课件PPT,11柳笛和榆钱,课件PPT,资料宝袋,课件PPT,高洪波，男，笔名向川，诗人、散文家，1971年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。1978年转业后历任文艺报新闻部副主任，中国作家协会办公厅副主任，中国作家副主编，诗刊主编，中国作家协会创联部主任、书记处书记。中国作家协会全国委员会委员。现任中国作协副主席。,预习检查,课件PPT,1.自读柳笛和榆钱，了解课文大概意。</p>