冀教版英语三年级上册

冀教版英语三年级上册Tag内容描述：<p>1、Lesson 12 More Letters 一、写出下列字母的大小写形式。(大写写在大花朵内，小写写在小花朵内)二、根据单词选择合适的图片。A. B. C. D. E.() 1. Xray () 2. window () 3. yellow () 4. zoo () 5. orange 三、请你把下面单词或字母分分类，并写在四线三格上。eight Vv closeFffive open orange school1. 2. 3. 4. 四、根据要求改写单词。A 改为大写的单词1. canada 2. crayon 3. china 4. friend B 改为小写的单词1. COLOUR 2. BLACK 3. QUE。</p><p>2、Unit 3 Lesson 17：Are You Okay?一、教学目标：1、知识与技能：能理解并口头应答下列句子：How are you? I feel sick. My ____hurts./ I have a ____ache.Are you okay?Yes/No.Whats the matter? I cut/hurt my ____.2、情感与态度： 鼓励学生在日常生活运用句式，激发学生学习英语的兴趣；培养学生在学习中学会合作，学会关心他人。3、过程与方法：采用合作式、体验式的方法进行学习。三、教学难点：能针对不同句式进行准确回答。四、德育渗透点：通过句式的学习，学会关心他人。五、教具：椅子、录音机、手偶、医用白大褂六、教学过程。</p><p>3、Lesson 12 More letters教学目标：知识目标：1. 掌握Uu, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz的正确书写。2. 复习巩固并且掌握10个颜色单词。能力目标： 教学重难点：六个字母的掌握。v, z的读音。句型的运用教具，学具：字母卡片AaTt，“我是小小书法家”书写卡片，各种颜色的苹果卡片，课件，奖品小笑脸。教学过程：Step 1热身1、GreetingT : Hello, boys and girls .Ss: Hello, Miss Li.T : How are you today?Ss: Im fine, thanks. How are you?T : Im very well, thank you.（通过课前师生的亲切交流，使学生集中注意力，尽快参与到课堂活动中来。）。</p><p>4、冀教版三年级英语上册教案全集（三年级起点）小学英语 2010-07-31 10:43:57 Lesson 1： Hello!一、教学目标：A. 知识目标：a. 认识三个人物：Li Ming 、Jenny Smith 、Dannyb. 掌握新句型：Hello/Hi. My name is ________. What s your name ?B. 能力目标：让学生学会怎样有礼貌地和别人打招呼，怎样来介绍自己,并能应用自己所学到的知识。C. 情感目标：通过本课的学习，让学生知道怎样有礼貌地打招呼，做个有礼貌的好孩子。二、教学重点：1、认识新单词三会（会说、会听、会读）：hello / hi 你好2、掌握新句子：两会（会听、会说）：Wha。</p><p>5、见面打招呼：Hello! 或者 Hi!,想要知道对方的名字，会问： Whats your name?,告诉别人自己的名字： My name is XXX .,名字的写法： 李明:Li Ming 李小明：Li Xiaoming,Hello!,Hello!,My name is Li Ming.,Whats your name?,My name is Jenny.,This is a .,This is a .,This is a .,boy,girl,teacher,How many books do you have ?,I have two books.,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,Whats this ?,Its a .,school,Whats this ?,Its a .,desk,Its a .,chair,Whats this ?,Its a .,book,desk,chair。</p><p>6、冀教版小学英语三年级上册,落垡镇东张务小学 刘莹,Lesson 19 Family,This is my father. This is my mother. This is my brother. This is my sister. This is me. This is my Family.,brother sister me,father father是爸爸 mother mother是妈妈 sister sister是姐妹 brother brother是兄弟 Me me 就是我 这是我的family 我们feel很happy,Picture show,Homework Tell your friends about your family,Thank you。</p><p>7、Lesson 20 Li Mings Familytall short China一、看图，选单词。1. ____________ 2._____________ 3._____________二、单项选择。( )1. My father ______ a bus driver.A. is B. am C. are( )2. She lives in ______.A. china B. Chinese C. China( )3. We ______ a happy family.A. are B. is C. am( )4. My mother is a doctor. ________ lives in Beijing.A. She B. Her C. Shes( )5. She is tall. But Im________.A. tall B.。</p><p>8、Lesson 17 Happy，Sad教学目标：（1）会唱本课的歌曲（2）会说本课的英语会话教学重点：单词head hand 的发音区别 教具：卡片 录音机教学过程Greeting (1) How are you？ Im fine ，thank you. Good morning.How many? (2)play a game “colour point”二.New concept(1)A.出示卡片 教授单词 head arm leg foot hand B.play a game “touch your ”C.做的好引出高兴 不好引出悲伤 “ happy sad”(2) 师: How do you feel?I feel happy/sad.I am happy. I am sad.三.practice in pairs make up dialogue S1:Hi,How are you。</p><p>9、2019-2020年三年级英语上册 unit3 Lesson17Happy，Sad教案2 冀教版 （2）会说本课的英语会话 教学重点：单词head hand 的发音区别 教具：卡片 录音机 教学过程 Greeting (1) How are you？ Im fine ，thank y。</p><p>10、Lesson 5： Number 1-5 一、教学目标：(Teaching Aims) 知识目标： 1、正确地听、说、读、写、用单词：one, two, three, four, five; 2明白句型How many? 3.能正确应用Nice to meet you ？进行口语交际； 能力目标。</p><p>11、Lesson17：Are You Okay? 课题 Lesson17：Are You Okay?来源:学科网ZXXK 课型 新授课 课时 第1课时 教 学 目 来源:学科网标 知识目标 1.能听懂、会说和认读词汇：docter 2.能理解并口头应答下列句子：来源:学。</p><p>12、新版小学英语三年级上册Lesson 15 Left and Right 说课稿 巨鹿县育红小学 李格 4 新版小学英语三年级上册Lesson 15 Left and Right 说课稿 巨鹿县育红小学 李格 尊敬的各位领导 各位老师 大家下午好 我是育红小学的李格 一 说教材 我说课的内容是新版小学英语三年级上册第三单元Lesson 15 Left and Right 我借助 任务型 教学采用多。</p><p>13、Lesson 7： How Many ?一、教学目标：(Teaching Aims) 1. 语言知识：（1）听懂会说、读、写词汇：pen pencil ruler crayon pencil box（2）听懂会说本课词汇、句型：pencil case; blackboard; How many ___________do you have?2. 情感态度：。</p><p>14、Lesson 1： Hello!一、教学目标：A. 知识目标：a. 认识三个人物：Li Ming 、Jenny Smith 、Dannyb. 掌握新句型：Hello/Hi. My name is ________. What s your name ?B. 能力目标：让学生学会怎样有礼貌地和别人打招呼，怎样来介绍自己,并能应用自己所学到的知识。来源:学科网C。</p><p>15、Lesson13：How do you feel?课题Lesson13：How do you feel?课型新授课课时第1课时来源:学|科|网Z|X|X|K来源:Zxxk.Com教 学 目 标知识目标1能听懂、会说和认读下列词汇：happy,sad,cold,hot,tired 2能理解并口头运用句子：How do you feel? I fee。</p>