冀教版语文一年级下册

冀教版语文一年级下册Tag内容描述：<p>1、海 滩 上 冀教版语文一年级 下册第一单元 学习目标 1.正确、流利的朗读课文，背诵课文。 2.在诵读中体会大海景色的美丽，体会海 边孩子的快乐，激发热爱家乡、热爱生 活的情感。 3.正确认读本课生字。 海滩金色无数 贝壳 这里 留下 小脚窝 童年 同学们，你们看过大海吗？ 当我们光着小脚丫，踩在松软的海 滩上，你最想干什么？ 小组讨论 海滩上除了这些美丽的小贝壳外，为什 么说捡起了大海美丽的景色？ 看到这些美丽的景色，你想说些什么？ 4、海滩上 金色的海滩上，藏着无数彩色的小 贝壳，这里一个，那里一个，多像彩色 的小花朵！我捡。</p><p>2、冀教版一年级下册第二单元 学习目标 1.认识本课生字。 2.正确流利地朗读课文，感受春雨给大地 带来的变化。 3.有主动积累词语的意识。 线 论 题 底 颜 淋 洒 滴 油 欢 趣 春雨到底是什 么颜色的？ 小燕子说：“春雨 是绿色的。你们瞧，春 雨落到草地上，草就绿 了。春雨淋在柳树上， 柳枝也绿了。” 麻雀说：“不对，春 雨是红色的。你们瞧， 春雨洒在桃树上，桃花 红了。春雨滴在杜鹃丛 中，杜鹃花也红了。” 小黄莺说：“不对 ，不对，春雨是黄色的 。你们看，春雨落在油 菜地里，油菜花黄了。 春雨落在蒲公英上，蒲 公英花也黄了。” 。</p><p>3、冀教版一年级语文下册 荷 叶 伞 荷叶姐姐像一把翠绿的伞站在 池塘里。 荷叶姐姐为别人遮了雨，自己 却淋湿了。 阳光照在荷叶姐姐的伞上，亮 闪闪的，那是荷叶姐姐眨着眼 笑呢。 h sn cu zh 荷 伞 翠 遮 qu zho shn zh 却 照 闪 眨 ln sh qng tng 淋 湿 蜻 蜓 荷 伞 翠 遮 却 蜓 照 闪 眨 淋 湿 蜻 荷叶姐姐为别人遮了 雨，自己却淋湿了。 。 一条小鱼游过来，躲在她的伞下。 一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下。 一只青蛙跳过来，躲在她的伞下。 雨停了。阳光照在荷 叶姐姐的伞上，亮闪闪 的，那是荷叶姐姐在高 兴的眨着眼笑呢！ 声音洪亮 正。</p><p>4、冀教版一年级语文下册 荷 叶 伞 荷叶姐姐像一把翠绿的伞站在 池塘里。 荷叶姐姐为别人遮了雨，自己 却淋湿了。 阳光照在荷叶姐姐的伞上，亮 闪闪的，那是荷叶姐姐眨着眼 笑呢。 h sn cu zh 荷 伞 翠 遮 qu zho shn zh 却 照 闪 眨 ln sh qng tng 淋 湿 蜻 蜓 荷 伞 翠 遮 却 蜓 照 闪 眨 淋 湿 蜻 荷叶姐姐为别人遮了 雨，自己却淋湿了。 。 一条小鱼游过来，躲在她的伞下。 一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下。 一只青蛙跳过来，躲在她的伞下。 雨停了。阳光照在荷 叶姐姐的伞上，亮闪闪 的，那是荷叶姐姐在高 兴的眨着眼笑呢！ 声音洪亮 正。</p><p>5、n达尔文和小松鼠 野外 捉弄 站住 仔细 棕色 外衣 顺着 肩膀 打招呼 伤害 那天，达尔文穿了一件粗糙 的棕色外套，笔直地站在那儿， 一动也不动，好像一根树干。 粗糙光滑 笔直弯曲 空中的鸟，地上的虫，水里 的鱼，达尔文都喜欢。 达尔文喜欢空中 的鸟，地 上的虫，水里的鱼。 达尔文非常喜欢小动物，不 会伤害小松鼠。 达尔文非常喜欢小动物， 怎么会伤害小松鼠呢？ （ ）小松鼠左看看，右看看，还翘着 小尾巴，跟树上的妈妈打招呼。 （ ）一只小松鼠跑来了，顺着达尔文 的腿往上爬，一直爬到肩膀上。 （ ）达尔文穿了一件粗糙的棕色外衣 。</p><p>6、课题与教学内容捞月亮课时安排 1教学目标知识技能1、学会本课9个生字和由生字组成的词语，读准字音，认清字形，理解字意，规范书写。2、观察画面，看清图意，初步了解课文内容。3、指导学生正确、流利地朗读课文。过程方法在自主、合作、探究中让学生成为学习的主人。学生经历小组交流、讨论、表演等多种形式，感悟课文的内容。情感态度懂得遇事不动脑筋，盲目跟着去做，容易做出傻事的道理。教学札记课前，让孩子们在自己的歌声中走入课堂，用孩子们喜欢的看故事的形式揭示课题，这样极大的激发了学生的学习兴趣。在阅读教学中，我大胆的。</p><p>7、2017年一年级语文下册知识点（新冀教版）第一课 祖国多么广大一、多音字1、长chn(长城) zhn(成长) 2、兴xn(兴奋) xn(高兴) 3、朝cho（朝向） zho（朝阳） 4、当dn（当心） dn（上当） 5、（du）星斗 （du）斗牛二、读读认认 祖先 祖母 祖国 已经 海南岛 满天星斗 当dn前 长 zhn大 高原 兴安岭 五彩朝霞 兴奋 山岭 当时 上当 斗牛 战斗du 彩云 满足 满意 高兴 云霞三、理解：“满天星斗”说明了时间是晚上。“五彩朝霞”指的是早上。四、拓展阅读亲爱的祖国多么广大北方的小朋友， 用雪堆个胖娃娃；南方的小朋友，来到郊外采野花。北方过冬。</p><p>8、绿色的和灰色的,冀教版语文二年级下册第七单元,灰色 狐狸 秘密 报告 送来 叹气 一张张 一块草地 哗哗的小溪 等啊 方向,hu,灰色,h li,狐狸,m m,秘密,bo,报告,sng,送来,tn q,叹气,zhng,一张张,kui,一块草地,hu,哗哗的小溪,a,等啊,xing,方向,绿色的森林里， 有块绿色的草地。 绿色的草地上， 有条绿色的小溪。,有只灰色的狐狸， 躲进草丛， 等候着小兔经过这里。 一只绿色的翠鸟， 向小兔子们报告了这个秘密。,绿色的森林里， 有块绿色的草地。 绿色的草地上， 有条绿色的小溪。,一群小白兔， 轻手轻脚 经过这里。 它们的头上顶着 一张张绿色。</p><p>9、一”字诗,冀教版语文一年级下册第八单元,学习目标,1.正确、流利地朗读、背诵古诗。 2.了解古诗的大概内容，理解一些字的含义，体会诗中的韵律美。 3.正确认读本课十三个生字，会写六个。,一字诗,清 陈沆 一帆一桨一渔舟， 一个渔翁一钓钩。 一俯一仰一场笑， 一江明月一江秋。,陈沆，清文学家。原名学濂，字太初，湖北蕲水（今浠 水）人。嘉庆进士，官四川道监察御史。,一个渔翁一钓钩,翁：老爷爷 。 一位老爷爷在江面上钓鱼 。,词语理解,俯：头低下。 仰：脸向下。,古诗大意,这是一首美丽的小诗：在一个晴朗的秋夜，江面上倒映着一轮明月。</p><p>10、一”字诗,冀教版语文一年级下册第八单元,学习目标,1.正确、流利地朗读、背诵古诗。 2.了解古诗的大概内容，理解一些字的含义，体会诗中的韵律美。 3.正确认读本课十三个生字，会写六个。,一字诗,清 陈沆 一帆一桨一渔舟， 一个渔翁一钓钩。 一俯一仰一场笑， 一江明月一江秋。,陈沆，清文学家。原名学濂，字太初，湖北蕲水（今浠 水）人。嘉庆进士，官四川道监察御史。,一个渔翁一钓钩,翁：老爷爷 。 一位老爷爷在江面上钓鱼 。,词语理解,俯：头低下。 仰：脸向下。,古诗大意,这是一首美丽的小诗：在一个晴朗的秋夜，江面上倒映着一轮明月。</p><p>11、谜语： 一把大伞绿又圆， 夏天站在水里边。,荷 叶 伞,（冀教版）一年级语文下册第四单元,河北省新乐市承安铺明德小学 吉银梅,h sn cu zh 荷叶伞 翠绿 遮雨 qu zho shn 却是 照在 亮闪闪 zh ln sh qng tng 眨眼 淋湿 蜻蜓,荷叶伞 翠绿 蜻蜓 遮住 冷却 淋湿 照亮 亮闪闪 眨眼,荷 伞 翠 遮 却 蜓 照 闪 眨 淋 湿 蜻,下雨了。 荷叶姐姐像一把 的伞站在池塘里。,翠绿,荷叶伞 翠绿,一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下。,蜻蜓,荷叶姐姐为别人遮了雨，自己却淋湿了。,遮雨 却 淋湿,阳光照在荷叶姐姐的伞上，亮闪闪的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！。</p><p>12、课题与教学内容花篱笆课时安排 1教学目标知识技能1、正确流利地朗读课文2、了解课文内容，体会花篱笆带给人的亲切感。3、正确认读本课19个生字，会写7个生字。过程方法通过读一读，画一画，多种形式朗读理解课文。情感态度让学生通过美读语言文字，敞开心扉，感受生活的多姿多彩，热爱生活，关爱他人。使学生受到健康、美好情操的陶冶。教学札记教学中，我设想用一个“情”贯穿全课的教学。以理解各自然段中的重点词语为突破口品悟课文；通过想像、联想，用多种手段使学生多感官积极参与学习中，使学生身心得到充分的发展，达到情感读文的。</p><p>13、冀教版语文一年级下册第七单元,萧伯纳和小姑娘,萧伯纳,英国有名的戏剧家,一个人无论取得多大的成就，都不能骄傲，要永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的启迪。,骄 傲,谦 虚,启迪,jio o,qin x,d,娇骄,熬傲,虚虎,启迪启发,萧伯纳,英国有名的戏剧家,萧伯纳和小女孩,一个人无论取得多大的成就，都不能骄傲，要永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的启迪。,1.轻声读课文，读准字音，读通句子。 2.学习生字，巧记生字。 3.思考：课文主要写什么？ 的萧伯纳在国外看到一个 的小女孩，高兴地同她玩了很久。临别时，萧伯纳让小女孩告诉她的妈妈：“ 。”。</p><p>14、春雨的色彩,冀教版一年级下册第二单元,学习目标,1.认识本课生字。 2.正确流利地朗读课文，感受春雨给大地带来的变化。 3.有主动积累词语的意识。,线 论 题 底 颜 淋 洒 滴 油 欢 趣,春雨到底是什么颜色的？,小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”,绿,绿,绿,落,淋,麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”,红,红,红,洒,滴,小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公。</p><p>15、春雨的色彩,冀教版一年级下册第二单元,学习目标,1.认识本课生字。 2.正确流利地朗读课文，感受春雨给大地带来的变化。 3.有主动积累词语的意识。,线 论 题 底 颜 淋 洒 滴 油 欢 趣,春雨到底是什么颜色的？,小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”,绿,绿,绿,落,淋,麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”,红,红,红,洒,滴,小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公。</p><p>16、荷 叶 伞,（冀教版）一年级语文下册第四单元,下雨了。 荷叶姐姐像一把 的伞站在池塘里。,翠绿,一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下。,蜻蜓 她的,荷叶姐姐为别人遮了雨，自己却淋湿了。,遮雨 却 淋湿,眨,荷,伞,翠,蜻,蜓,遮,却,淋,湿,照,闪,一条小鱼游过来，躲在她的伞下。一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下。一只青蛙跳过来她的伞下,雨停了。阳光照在荷叶姐姐的伞上，亮闪闪的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！,伞 荷叶是小金鱼的伞， 蘑菇是小白兔的伞， 花瓣是小蜜蜂的伞， 我搂着妈妈的脖子 妈妈，你是我的伞！,我们身边的“荷叶姐姐”,再见。</p><p>17、14 荷叶伞一、1.用“”画去下面加粗字的错误读音。荷叶（h h） 绿伞（sn shn） 淋湿（s sh） 眨眼（z zh）二、读拼音，写词语。t ji jie 1. 是我的 。l tio2.柳树长出了嫩 的枝 。zhn bi 3.我 在门口和奶奶挥手告 。三、找朋友。翠 池 雨 青蛙 绿 塘 伞四、根据课文内容填一填。 1.荷叶姐姐像_________________________。 2。</p><p>18、荷叶伞教学设计教学内容：冀教版一年级语文教材（下册）6568页 第14课荷叶伞 课文简介：荷叶伞是一篇布局精巧的课文，全文由两个不同层次的情境构成：一是在雨中，荷叶姐姐为小鱼、蜻蜓、青蛙撑起了一个避风挡雨的伞盖，任它们在自己的膝前身后安然自得地游戏，而自己却默立在雨中；二是雨停了，阳光照在荷叶姐姐伞上，亮闪闪的，仿佛让人看到荷叶姐姐那颗晶莹剔透的心。教学目标：1、正确认读本课十二个生字，学习用普通话正确、流利地朗读课文。2、通过学习课文内容，让学生懂得主动关爱别人和珍惜被爱都是幸福快乐的，激发学生平时从一。</p><p>19、10 尖尖的草帽一、读拼音，写词语。fng ling1.挂在 前的灯笼被奶奶点 了。y zh2.上小学 前，我和妈妈 在乡下的奶奶家。二、在括号里填上合适的词语。一（ ）雨 一（ ）蜻蜓 一（ ）金子尖尖的（ ） 尖尖的（ ）3、 按要求写句子。1.它的翅膀亮得像镀上了一层金子。（仿写句子）湖面平静得像。2.蜻蜓把草帽当成小草房尖尖的屋顶了。（改成“被”字句。）_______________________________________________________3. 蜻蜓 我 在 看见 阳光里 一只 飞翔（连词成句）________________。</p><p>20、17 神奇的耳朵一、给下面涂色字选择正确读音，用“____”标出。使劲（s sh） 扇动（shn shn） 弹琴（tn dn） 普通（q p） 神奇（shn sn） 展开（zhn zn）二、读拼音，写词语。xu q shng1. 地里传来 怪的 音。gng dng2.小狗 才轻轻 了一下。 三、仿写句子。小草在伸展手脚。_________在_______________________。四、根据课文内容填空。1.小白兔听到了__________、____________、______________和__________的声音。 2.只要我们喜爱这个_____________，用心去听，就能___。</p>