记梁任公先生的一次演

记梁任公先生的一次演Tag内容描述：<p>1、记梁任公先生的一次演讲教案 新人教版必修1一、 教学目标：教学重点：1、引导学生学习细节描写及侧面烘托的人物写作方法2、学习加旁批的阅读方法。教学难点：3、学习在记叙中加入自己的评论和感受。2、 预习导学1下列加粗字注音不正确的一项是（ ）A显宦（hun） 莅（l）校 屏（bng）息以待B步履（l） 沉着（zhu） 涕（t）泗交流C潇（xio）洒 蓟（s）北 大汗淋（ln）漓D精悍（hn） 激亢（kng） 手舞足蹈（do）2下列各组词语中有错别字的一项是（ ）A景仰 戊戌 启迪 风神潇洒B谦逊 宏亮 箜篌 公竞渡河C弥漫 苍茫 引证 起承转合D机缘&。</p><p>2、三十年来新事业、新知识、新 思想，是谁唤起？,人品，自有公评！ 百千载后论学术、论文章、论,梁启超（1873-1929） 字卓如，号任公,中国近代著名的,政治活动家,启蒙思想家,资产阶级宣传家,教育家,史学家,文学家,大家学过历史，对于梁启超，你知道多少？ 明确： 公车上书、 戊戌变法、 云南起义、 康梁,了解作者,梁实秋（1902-1987），中国散文家，文学评论家，翻译家。北京人，1949年后任台湾师范大学文学院院长。,成就：散文集雅舍小品 翻译莎士比亚全集 编撰远东英汉大辞典 风格：风趣幽默、朴实隽永,评论者说,他的散文，不少为传记和怀。</p><p>3、故今日之责任，不在他人。而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼（sn）试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞（y）皇皇；干（gn）将发硎（xng），有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我少年中国，与国无疆！,少年中国说,梁实秋,记梁任公先生 的。</p><p>4、记梁任公先生的一次演讲,梁实秋,作者简介： 梁实秋（19031987），著名文学评论家、散文家、翻译家。曾与徐志摩、闻一多创办新月书社，主编新月月刊。后迁至台，历任台北师范学院英语系主任、英语教研所主任、文学院院长、国立编译馆馆长。代表作有雅舍小品、雅舍谈吃、看云集、偏见集、秋室杂文、长篇散文集槐园梦忆等。译有莎士比亚全集等。主编有远东英汉大辞典。,作者简介（生活时代、有何成就、主要作品）,原名：梁治华(1903-1987) 成就：散文家 文学评论家 翻译家 作品： 雅舍小品 莎士比亚全集 远东英汉大辞典 风格：风趣幽默 朴实。</p><p>5、记梁任公先生的一次演讲,梁实秋,作者简介： 梁实秋（19031987），著名文学评论家、散文家、翻译家。曾与徐志摩、闻一多创办新月书社，主编新月月刊。后迁至台，历任台北师范学院英语系主任、英语教研所主任、文学院院长、国立编译馆馆长。代表作有雅舍小品、雅舍谈吃、看云集、偏见集、秋室杂文、长篇散文集槐园梦忆等。译有莎士比亚全集等。主编有远东英汉大辞典。,作者简介（生活时代、有何成就、主要作品）,原名：梁治华(1903-1987) 成就：散文家 文学评论家 翻译家 作品： 雅舍小品 莎士比亚全集 远东英汉大辞典 风格：风趣幽默 朴实。</p><p>6、学而思网校 www.xueersi.com记梁任公先生的一次演讲练习【基础知识与运用】1给加粗的字注音。2下列句中加粗词语意思相同的一组是（ ）3下列句中有语病的一句是（ ）A大约在民国十年左右，清华学校请他作第一次的演讲，题目是中国韵文里头所表现的情感。B先生的讲演，到紧张处，便成为表演。C这一篇讲演分三次讲完，每次讲过，先生大汗淋漓，状极愉快。D于是我想起了从前的一段经历，笔而记之。【阅读理解与欣赏】人权与女权（节选）梁启超我们怎么样呢？哎，说起来，又惭愧，又可怜，连大部分男子也没有发现自己是个人，何论女子！狭义的。</p><p>7、记梁任公先生的一次演讲,梁实秋,了解作者：,梁实秋（1902-1987），中国散文家，文学评论家，翻译家。北京人，1949年后任台湾师范大学文学院院长。,成就：散文集雅舍小品 翻译莎士比亚全集 编撰远东英汉大辞典 风格：风趣幽默、朴实隽永,更多资源xiti123.taobao.com,大家学过历史，对本文的主人公梁启超有什么了解？ 明确：公车上书、 戊戌变法、云南起义、 康梁,整体感知：,1、字词正音 戊戌（） 叱咤（chzh）风云 莅校（ ） 精悍（hn） 激亢（kng） 箜（kng）篌（hu） 酣（hn）畅 蓟（j）北 2、默读课文，理清思路,文章记叙了梁启超的哪。</p><p>8、记梁任公先生的一次演讲 教学目标 1 知识目标 整体把握全文 学习夹叙夹议的写作手法 在记叙中加入自己的感受 2 能力目标 理清文章从整体到局部的写作思路以及通过叙事表现人物的手法 透过具体描写分析人物形象 培养。</p><p>9、资源来源 厦门十二中 陈爱娃 E mail 11 记梁任公先生的一次演讲 梁实秋 一 教学目标 1 引导学生学习细节描写及侧面烘托的人物写作方法 2 学习加旁批的阅读方法 3 学习在记叙中加入自己的评论和感受 二 教学重点难点。</p><p>10、语文备课大师 全免费 1 依次填入下面各句横线上的词语 恰当的一项是 过去也有不少显宦 以及叱咤风云的人物 清华大学讲话 11日晚上 天使的选择追思会 在北京星光现场举行 陈琳生前好友回忆起往日与她的点点滴滴 几近。</p><p>11、,1,导入新课,猜猜他是谁？,广东新会人中国近代百年历史中成就与贡献巨大的人近代维新派的领袖和学者著作颇丰，合编为饮冰室合集,.,2,梁实秋,记梁任公先生的一次演讲,.,3,梁启超（1873-1929），中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。1895年追随康有为发动公车上书。1898年参与“百日维新”倡导“新文化运动”。倡导文体改良的“诗界革命”和。</p><p>12、金太阳新课标资源网 3 9 记梁任公先生的一次演讲 教案 人教版必修1 师 课前激趣 首先我想给大家做一道竞猜题 猜猜他是谁 我对他有四个描述 请你把答案写在一张之上 千万别说出来 影响别人作答 记住 现在是 君子动手。</p><p>13、耒阳一中 刘成会,谦谦儒者 阴谋大家 革命志士 善变小人,学习目标：,1.学习文章正面描写和侧面描写相 结合的表现手法。 2.体会文章精彩语言的深刻内涵。 3. 感受梁启超博学认真的人格魅力。,从题目上来看，这篇文章主要是记演讲还是记人 ？ 看似记事，其实是记人。通过写一次演讲的情景来表现梁任公的一些性格特点，并表达对梁任公的崇敬之情。,解题,以一次演讲写梁任公先生,1.请找出本文对演。</p><p>14、梁 实 秋,整体感知概述演讲内容,梁任公,中国韵文里头所表现的情感,清华学校高等科楼上大教堂,民国十余年（1922年3月10日、17日、24日）,动人,有学问、有文采、有热心肠,讲者之情,文中有三处引用生动地再现了任公深情演出的三个细节。梁任公为什么在讲解古诗文的时候饱含深情？,剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂！ 白首放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便。</p>