机灵的小山羊

机灵的小山羊Tag内容描述：<p>1、幼儿园小班语言优秀教案机灵的小山羊【活动目标】1、学习山羊遇到危险会动脑筋。2、理解“机灵”的含义。3、复述故事。【活动准备】山羊和狼的头饰。【活动过程】l、复习上次学习的绕口令，回忆山羊的特点：它有长长尖尖的角，特别会爬山引出故事机灵的小山羊）。2、老师借助山羊和狼头饰讲故事。3、提问：（1）狼碰上了小山羊，它怎么没有吃它呢？（2）秋天的时候，狼找到了小山羊，它为什么又没有吃它呢？（3）小山羊机灵吗？4、请小朋友选择当狼或小山羊，在老师复述故事时，模仿角色对话。附：机灵的小山羊有一回，小山羊在羊圈外面玩。</p><p>2、幼儿园小班故事教案机灵的小山羊【活动目标】1、学习山羊遇到危险会动脑筋。2、理解“机灵”的含义。3、复述故事。【活动准备】山羊和狼的头饰。【活动过程】l、复习上次学习的绕口令，回忆山羊的特点：它有长长尖尖的角，特别会爬山引出故事机灵的小山羊）。2、老师借助山羊和狼头饰讲故事。3、提问：（1）狼碰上了小山羊，它怎么没有吃它呢？（2）秋天的时候，狼找到了小山羊，它为什么又没有吃它呢？（3）小山羊机灵吗？4、请小朋友选择当狼或小山羊，在老师复述故事时，模仿角色对话。附：机灵的小山羊有一回，小山羊在羊圈外面玩，不。</p><p>3、教学资料参考范本幼儿园小班故事教案机灵的小山羊(三篇)目录：幼儿园小班故事教案机灵的小山羊一幼儿园小班故事教案桌椅的对话二幼儿园小班故事教案爱的甜甜话三- 1 -幼儿园小班故事教案机灵的小山羊一【活动目标】1、学习山羊遇到危险会动脑筋。2、理解“机灵”的含义。3、复述故事。【活动准备】山羊和狼的头饰。【活动过程】l、复习上次学习的绕口令，回忆山羊的特点：它有长长尖尖的角，特别会爬山引出故事机灵的小山羊)。2、老师借助山羊和狼头饰讲故事。3、提问：(1)狼碰上了小山羊，它怎么没有吃它呢?(2)秋天的时候，狼找到了小山。</p><p>4、幼儿园小班语言优秀教案机灵的小山羊 让客人学习山羊遇到危险会动脑筋。以下是出guo的幼儿园小班语言优秀教案机灵的小山羊，欢迎参考，请点击出guo查看。 1、学习山羊遇到危险会动脑筋。 2、理解“机灵”的含义。 3、复述故事。 山羊和狼的头饰。 l、复习上次学习的绕口令，回忆山羊的特点：它有长长尖尖的角，特别会爬山引出故事&l。</p><p>5、教学资料参考范本 幼儿园小班故事教案 机灵的小山羊 四篇 目录 幼儿园小班故事教案 机灵的小山羊 一 幼儿园小班故事教案 狮子照哈哈镜 二 幼儿园小班故事教案 萝卜的故事 三 幼儿园小班故事教案爱唱歌的小黄莺四 1。</p><p>6、第 1 页 共 2 页 幼儿园小班语言活动教学设计 机灵的小幼儿园小班语言活动教学设计 机灵的小 山羊山羊 有益的学习经验 1 学习山羊遇到危险会动脑筋 2 理解 机灵 的含义 3 复述故事 活动准备 山羊和狼的头饰 活动与指导 l 复习上 次学习的绕口令 回忆山羊的特点 它有长长尖尖的角 特别会爬山 引出故事 机灵 的小山羊 2 老师借助山羊和狼头饰讲故事 3 提问 1 狼碰上了小山羊 它怎么没。</p>