机灵小耳朵

机灵小耳朵Tag内容描述：<p>1、小班健康课教案机灵小耳朵活动目标：1、让幼儿知道每个人都有两只耳朵，它长在头的两边，知道可以听声音。2、发展幼儿的听说，培养幼儿的注意能力。活动准备：耳朵模具图片活动过程：一、活动开始。(通过谈话引出主题)老师：叮铃铃，叮铃铃，刚刚是什么在响呢?(幼儿回答)老师：对啦，上课啦，你们怎么知道现在上课了呢?哦，听到打铃啦，那你们是怎么知道打铃了的呢?(幼儿回答)老师：真棒，我们是用耳朵听出来的呢!二、基本部分(观察了解耳朵)老师：我们每个人都有机灵的小耳朵，小耳朵在哪里?有几只?我们的耳朵是怎么样的?我们可以用手摸。</p><p>2、幼儿园小班健康教案机灵小耳朵 活动目标： 1、让幼儿知道每个人都有两只耳朵，它长在头的两边，知道可以听声音。 2、发展幼儿的听说，培养幼儿的注意能力。 活动准备： 耳朵模具图片 活动过程： 一、活动开始。</p><p>3、小班健康活动教案机灵小耳朵 活动目标： 1、让幼儿知道每个人都有两只耳朵，它长在头的两边，知道可以听声音。 2、发展幼儿的听说，培养幼儿的注意能力。 活动准备： 耳朵模具图片 活动过程： 一、活动开始。。</p><p>4、教学资料参考范本 幼儿园小班健康活动教案 机灵小耳朵 撰写人 部 门 时 间 活动目标 1 让幼儿知道每个人都有两只耳朵 它长在头的两边 知道可以听声音 2 发展幼儿的听说 培养幼儿的注意能力 活动准备 耳朵模具图片。</p><p>5、教学资料范本 幼儿教育 小班健康活动教案 机灵小耳朵 编 辑 时 间 活动目标 1 让幼儿知道每个人都有两只耳朵 它长在头的两边 知道可以听声音 2 发展幼儿的听说 培养幼儿的注意能力 活动准备 耳朵模具图片 活动过程。</p><p>6、幼儿园小班健康知识活动教案 机灵小耳朵 活动目标 1 让幼儿知道每个人都有两只耳朵 它长在头的两边 知道可以听声音 2 发展幼儿的听说 培养幼儿的注意能力 活动准备 耳朵模具图片 活动过程 一 活动开始 通过谈话引出主题 老师 叮铃铃 叮铃铃 刚刚是什么在响呢 幼儿回答 老师 对啦 上课啦 你们怎么知道现在上课了呢 哦 听到打铃啦 那你们是怎么知道打铃了的呢 幼儿回答 老师 真棒 我们是用耳朵听出。</p><p>7、幼儿教育：________ 小班健康课教案机灵小耳朵 姓名：______________________ 班级：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 页 共 4 页 小班健康课教案机灵小耳朵 活动目标： 1、让幼儿知道每个人都有两只耳朵，它长在头的两边，知道可以听声音。 2、发展幼儿的听说，培养幼儿的注意能力。</p><p>8、幼儿园小班健康课教案机灵小耳朵含反思小班健康课教案机灵小耳朵含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿发展听说，培养幼儿的注意能力，让幼儿知道每个人都有两只耳朵，它长在头的两边，知道可以听声音，了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑。</p>